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文档简介
在西宁到拉萨路段，列车在冻土地段的行驶速度是100km/h，在非冻土地段的行驶速度是120km/h，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要th，你能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？导入新知
如果有一罐硬币(分别为一角、五角、一元的)，你会如何去数呢?导入新知素养目标1.理解同类项的概念，会判断同类项.2.理解同类项的概念，会求参数的值同类项的概念8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2有八只小白兔，每只身上都标有一个单项式，你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗？(用几个房间都可以)知识点1探究新知8n5n3ab2-ab26xy-3xy-7a2b2a2b
nn
xy
xy
a
ba
b
ab
ab2
2
22我们把具有以上两个特征的单项式称为同类项.1.所含字母相同.2.相同字母指数也相同.所有的常数项也看做同类项.探究新知游戏:同类项找朋友(3)-3pq与3qp(1)2x2y与-3x2y
(2)2abc与2ab(4)
-4x2y与5xy2
先判断每一组是否是同类项，不是的，为前者配一个.√√3abcx2y××探究新知(1)抓住“两无关”：同类项只与字母及其指数有关，与系数无关，与
字母在单项式中的排列顺序无关；(2)抓住“两个相同”：一是所含的字母要完全相同，
二是相同字母的指数要相同，这两个条件缺一不可.同类项的判别方法:(3)不要忘记几个单独的数也是同类项.探究新知归纳总结(2)如果2a2bn+1与-4amb3是同类项，则m=
,n=
.
例1
(1)在6xy-3x2-4x2y-5yx2+x2中没有同类项的项是
.
226xy分析：根据同类项的定义，可知a的指数相同，b的指数也相同，即m=2，n+1=3.素养考点1同类项概念的识别及应用探究新知1．下列各组中的两个单项式是同类项的是(
)A．3x与x2
B．3m2n与3mn2C.
abc与－abc
D．2与x2．
已知x|m|y3与－ynx4是同类项，则m＝______，n＝____．3．
若－x2my与ynmx是同类项，则－2m
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