初中化学人教九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物 碳和碳的氧化物PPT

碳和碳的氧化物主讲人：车霞长滩镇九年制学校

学习目标1、掌握碳和碳的氧化物结构、性质、用途2、C、CO、CO2及其他含碳物质之间的转化归纳。3、了解碳在自然界的循环。

1复习含碳物质并分类访谈结果与析问题一：六单元所涉及到的含碳元素的物质有哪些？1、天然存在的最硬物质2、引起温室效应的一种主要气体3、汽水中含有的一种比较弱的酸

4、大理石（石灰石）的主要成分5、引起“煤气中毒”的煤气的主要成分6、防毒面具中用于吸附有毒气体的物质

金刚石

活性炭

碳酸钙

碳酸

一氧化碳

二氧化碳

1复习含碳物质并分类访谈结果与析1、天然存在的最硬物质2、引起温室效应的一种主要气体3、汽水中含有的一种比较弱的酸

4、大理石（石灰石）的主要成分5、引起“煤气中毒”的煤气的主要成分6、防毒面具中用于吸附有毒气体的物质

金刚石

活性炭

碳酸钙

碳酸

一氧化碳

二氧化碳

将其中含碳元素的纯净物的化学式写在学案的梯形方框内问题二：

1复习含碳物质并分类访谈结果与析问题一：六单元所涉及到的含碳元素的物质有哪些？问题二：将其中含碳元素的纯净物的化学式写在学案的梯形方框内问题三：对这些纯净物进行再分类含碳元素的纯净物碳单质碳的化合物石墨金刚石C60其他碳的氧化物CO2CO

二、复习性质用途绘制知识网络图活动一：复习碳单质的结构、性质和用途，独立完成学案内容。

金刚石、石墨、C60碳元素组成的单质物理性质差异大的原因原子排列方式不同

结构决定性质

二、复习性质用途绘制知识网络图

性质决定用途活动一：复习碳单质的结构、性质和用途，独立完成学案内容。

碳单质的化学性质：1、常温下，化学性质稳定；2、可燃性3、还原性

二、复习性质用途绘制知识网络图O2充足O2不充足性质决定结构用途反映决定原子排列方式不同物理性质化学性质差异性大常温升温稳定性与某些氧化物与O2O2充足O2不充足与CO2与CuO与Fe2O3含碳元素的纯净物碳单质碳的化合物石墨金刚石C60CO2其他碳的氧化物CO

二、复习性质用途绘制知识网络图活动二：复习CO、CO2的结构、性质和用途，独立完成学案内容。活动一：复习碳单质的结构、性质和用途，独立完成学案内容。

CO的化学性质：1、可燃性2、还原性3、毒性

二、复习性质用途绘制知识网络图活动一：复习碳单质的结构、性质和用途，独立完成学案内容。

CO2的化学性质：1、不能燃烧，也不支持燃烧2、能与可溶性碱反应

3、能与灼热的碳反应4、能与水反应

二、复习性质用途绘制知识网络图CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OC+CO2==2CO高温（检验CO2）（吸收CO2）

CO、CO2C、O元素组成的氧化物性质差异大的原因分子构成不同

二、复习性质用途绘制知识网络图性质决定结构用途反映决定原子排列方式不同物理性质化学性质差异性大常温升温稳定性与某些氧化物与O2O2充足O2不充足与CO2与CuO与Fe2O3含碳元素的纯净物碳单质碳的化合物石墨金刚石C60CO2其他碳的氧化物CO小贴士2:性质决定结构用途反映决定原子排列方式不同物理性质化学性质差异性大常温升温稳定性与某些氧化物与O2O2充足O2不充足与CO2与CuO与Fe2O3含碳元素的纯净物碳单质碳的化合物石墨金刚石C60CO其他碳的氧化物CO2性质决定结构用途反映决定物理性质化学性质与CuO与Fe2O3可燃性还原性性质结构用途物理性质化学性质与水反应与可溶性碱反应与碳反应光合作用气体肥料灭火剂灭火剂树状知识网络图

三、碳元素在含碳物质之间的转化下一组CO2+上一组C+O2=CO2点燃出现过的化学方程式不能重复

三、碳元素在含碳物质之间的转化小贴士2:

四碳在自然界的循环

五、课堂小结1、碳和碳的氧化物结构、性质、用途2、C、CO、CO2及其他含碳物质之间的转化归纳。3、了解碳在自然界的循环。1984年~2001年，30多支截取仙鹤（丹顶鹤）尺骨（翅骨）制成的骨笛，相继在河南舞阳贾湖遗址破土而出。通过从骨笛中所含碳-14的含量测定，这些骨笛距今大约有8000年。资料：我们大气中的二氧化碳中含有放射性碳-14.（即14CO2）.思考题：根据你所知道的碳循环知识，试着解释空气中的碳-14是如何转移到了动物的骨骼中去的呢？侦碳之旅--学以致用谢谢观看1、如何鉴别CO和C