Unit2 知识点总结 人教高中英语必修四

Unit2Workingtheland知识点总结要点梳理1.Ifso句式ifso如果这样ifnot如果不是这样ifnecessary.如果必要的话ifany如果有的话或即使有的话ifever如果曾经有过或即使有过的话ifpossible如果可能的话2.struggle(vi.)&(n.)strugglewith/against与……斗争strugglefor努力争取……；为……而斗争struggletoone’sfeet挣扎着站起来struggletodosth.努力做某事3.hunger(n.)饥饿；欲望；渴望&(v.)（使）饥饿；渴望hungryadjbehungryfor…渴望得到……gohungry吃不饱；挨饿hungertodosth.渴望做某事disturbingadj令人不安的disturbvdisturbedadj4.expand(vt.&vi.)使变大；伸展expand…into…把……扩展/发展成……5.rid…of…使……摆脱/除去……curesb.ofsth.医好某人的病be/getridof…摆脱ridoneselfof…从……解脱robsb.ofsth.抢劫某人某物warnsb.ofsth.警告某人某事remindsb.ofsth.提醒某人某事informsb.ofsth.通知某人某事besatisfiedwith对……满意=bepleased/contentwithtoone’ssatisfaction使某人满意的是Withsatisfaction满意地satisfying(adj.)令人满意的satisfaction(n.)满意；满足satisfactory(adj.)令人满意的freedomn自由freeadj自由的v释放freelyadv6.wouldrather宁愿；宁可wouldrather(not)dosth.宁愿（不）做某事woulddosth.ratherthandosth.=wouldratherdosth.thando宁愿做某事（而）不愿做某事wouldrather+从句（句子需用虚拟语气）7.Therefore(adv.)因此；所以；因而用在句首，其后要有逗号Therefore,wemustlearnEnglishwell.用在两个分句之间，即一个句子的一部分表示原因因而另一部分表示结果时，一般其前要用分号；若第二个分句前是逗号或无符号，则要注意前加andE.g.Ihadaheadache;thereforeIcouldnotgotoyourparty.Iwasill,andthereforecouldnotgotherefore.8.equip(vt.&vi.)配备；装备equip…with…用……装备……beequippedwith装备；配备equipment(n.)U设备；装备apieceofequipment一件设备officeequipment办公室设备exportv出口importv进口nationalityn国籍nationn国家，民族nationaladj国家的，民族的Occupationn职业occupyv占据9.diefrom死于……dieof/from死于……dieaway逐渐消失diedown逐渐转弱dieoff相继死去dieout灭绝，消失diefor为……牺牲inneedofin(great)needof（非常）需要（后常跟名词）inneed需要inmemoryof为了纪念……,inpraiseof为了表扬……incaseof如果，即使infavorof赞成inhonorof为纪念/庆祝……infaceof面对11.confuse(vt.)使迷惑；使为难confusedadjconfusingadjconfuseAwith/andB把A与B混淆beconfusedaboutsth.对……感到困惑be/getconfusedbysth.被……搞糊涂12.regret(vt.)遗憾；惋惜&(n.)遗憾；懊悔regretful(adj.)遗憾的；后悔的regretdoingsth.后悔做了某事regrettosay/informthat…遗憾地说/告知……regretthat从句遗憾……withgreat/deepregret很遗憾toone’sregret=totheregretofsb.让某人感到遗憾的是13.buildup逐渐增加；建立；开发buildupafame建立名声buildupone’shealth/body增进健康buildupone’sstrength（增强体力）leadto导致；造成（后果）；通向leadsb.toaplace引导某人去某个地方leada…life过……的生活Leadsbtodo=leadtosb’sdoing导致某人做。。。。15.focuson集中（注意力、精力等）于focusone’sattention/mindon集中精力于……focus…on…将……聚集于……befocusedon集中精力/注意力(=concentrateon)16.reduce(vt.)减少；缩减reduce…by…把……减少了……reduce…to…把…减少到…；将……概括成…，沦落为17.keep…freefrom/of使……免受（影响、伤害等）；使……不舍（有害物）18.befreefrom/of不受……伤害forfree=freeofcharge免费freely(adv.)自由地freedom(n.)自由Underlinev划线，强调underlinedadj划线的Summaryn总结，概括summarizev总结19.comment(n.)评论；议论(v.)表达意见；作出评论make/havecommentson/uponsth.评论某事nocomment无可奉告commenton/upon对……发表评论20.thanksto由于，因为，幸亏owingto因为，由于dueto因为，由于becauseof因为asaresultof由于Producev生产productionn产量producern生产者21developingcountry发展中国家developedcountry发达国家Lessdevelopedcountry欠发达国家重点句型再现1.DrYuanLongpinggrowswhatiscalledsuperhybridrice.袁隆平博士种植的是被称为“超级杂交水稻”的稻种。（what引导的名词性从句在句中作宾语）Thespecialstrainofricemakesitpossibletoproduceone-thirdmoreofthecropinthesamefield.这种特殊的稻种使得同样的田地多收获三分之一的产量。（makesitpossible中it为形式宾语，todo不定式短语为真正宾语）3.It’sagreatpitythat很遗憾的是….4.Usinghishybridrice，farmersareproducingharvesttwiceaslargeasbefore.由于使用了他的杂质水稻，农民的丰收是以前的两倍。（-ing动词短语作原因状语）5what引导名词性从句YuanLongpinggrowswhatiscalledsuperhybridrice.袁隆平种植的是被称为“超级杂交水稻”的稻种。6thefirst...todo...In1973，hebecamethefirstagriculturalpioneerintheworldtogrow(grow)ricethathasahighoutput.1973年，他成为世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。7make＋宾语＋宾补Thisspecialstrainofricemakesitpossibletoproduce20%moreofthecropinthesamefields.这种特殊的稻种使得同样的田地多收获20%的产量。8倍数表达法：1Ais+倍数＋as＋形容词/副词原级＋asBTheriveris3timesaslongasthatone。2Ais+倍数+比较级+than+BTheriveris2timeslongerthanthatone。3Ais+倍数+the+n+ofBTheriveris3timesthelengthofthatone。9for/in/duringthelast/past+一段时间，常用于现在完成时10动词-ing形式作主语时，为了保持句子平衡，可以用it作形式主语。常用的结构：1.Itis+nouse/nogood/uselessetc.+v-ing2.Itis+nice/good/interesting/awasteof…etc.+v-ing例如：Itis+adj+todo.=Doingsthis+adj.=Todosthis+adj.语法剖析（非谓语动词动词的-ing形式作主语和宾语）一、动词-ing形式作主语●动词-ing形式作主语常用来表示经常性和习惯性的动作。动词-ing形式作主语通常放在句首，谓语用单数形式。例如：Listeningtomusicismysister’shobby.●动词-ing形式作主语时，为了保持句子平衡，可以用it作形式主语。常用的结构：1.Itis+nouse/nogood/useless+v-ing2.Itis+nice/good/interesting/awasteof…etc.+v-ing例如：二、动词-ing形式作宾语●动词-ing形式既可作动词的宾语，又可作介词的宾语。1.以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语：admit,avoid,appreciate,consider,enjoy,escape,finish,keep,mind,miss,suggest等动词;can’tstand,giveup,feellike,keepon,thinkof,setabout,dreamof等短语。2.在下列短语中，to是介词，后面应用动词-ing形式作宾语：be/getusedto,lookforwardto,devote…to,payattentionto,objectto等。3.下列动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区别：●like,love,prefer如表示经常性的行为后接动词-ing形式；如表示具体的行为常用动词不定式，但要注意：如果like,love,prefer前有would，后面则接动词不定式。如：Wouldyouliketogoshoppingwithme?●下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同：forgetdoing忘记已做过某事；

forgettodo忘记要做某事rememberdoing记得做过某事；remembertodo记住要做某事meandoing意思是，意味着；

meantodo打算做regretdoing后悔做过某事;

regrettodo遗憾要做某事can’thelpdoi