部编版八年级语文上册《雁门太守行》教案_第1页
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文档简介

《雁门太守行》讲课设计讲课目的:1、掌握诗歌的内容并背诵全诗。2、品位诗歌境地,意会诗歌主题。讲课要点:品尝语言,领悟诗歌的内涵。讲课难点:意会诗词中作者显现出的思想感情。课时安排课时讲课过程一、导入新课版权全部由古代写战争的诗歌导入(秦时明月汉时关,.万里长征人未还..但使龙城飞将在,.不教胡马度阴山.(.出塞.王昌龄.)葡桃美酒夜光杯,欲饮琵琶立刻催.醉卧战场君莫笑,古来征战几人回.(凉州词王翰)《木兰诗》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾青青长云暗雪山,孤城瞭望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《参军行》)二、简介作者李贺(790~816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人。罕有诗名,曾遇到韩愈的欣赏。27岁病逝。今存诗240余首,艺术上,他熔铸了前代踊跃浪漫主义的传统,以奇异的想象,浓妆的色彩,瑰丽奇峭的语言,形成了他幽冷浓妆、空幻荒诞的独到风格,在中唐诗坛上自成一家,对后代产生了很大的影响。有《李长吉歌诗》传世。三、解题。《雁门太守行》是乐府旧题,唐人的这种拟古诗,是相对唐朝“近体诗”而言的。它有较宽押韵,不受太多格律拘束,可以说是先人的一种半自由诗。李贺生活的时代藩镇反叛此伏彼起,发生过重要的战争。如史载,元和四年(809),王承宗的叛军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年,他以身作则,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀得仇仇人仰马翻,狼狈逃跑。从相关《雁门太守行》这首诗的一些传说和资料记录推断,可能是写平定藩镇反叛的战争。四、分析课文、解说字词。①黑云:乌云,这里兼指战云,形容敌军攻城军多将广。②城:雁门郡城关,在今山西省西北部。③易水:古来被称为易水的不单——处,诗人借用,不用然实指,令人联想到荆轲的《易水歌》。、朗诵课文,感知课文《雁门太守行》诗人采用三个画面描绘军旅生活:一个在白日,表现官军警戒威严;一个在夜晚前,表现勤苦练兵;一个在中夜,写官军出乎不测的侵袭仇人。尾联以抒写官军全体将士梦想的方式表现了诗人坚定的政治立场:保护中央集权反对藩镇盘据。诗中句句都有鲜亮的色彩,组成色彩斑斓的画面,以色示物,以色动人,以色传情,作者几乎就是一个高妙的画家。、问题研究理解要点句子首句既是写景,也是写事,首句是说黑云高压城上,城像力量就要被摧毁一般,云隙中射出的阳光,照在战士们的盔甲上,闪现出一片金鳞,这是描绘敌兵压境,危城将破的状况。成功地衬着了敌军十万火急的紧张氛围和紧迫局势。“黑云压城城欲摧”,一个“黑”字已感氛围深重,一个“压”字,把敌军人马众多,来势残忍,军情紧迫,以及开战双方力量悬殊、守军将士处境困难等等,酣畅淋漓地揭示出来。敌军压境围城这样残忍,则我军只有杀出重围,才有活路。“甲光向日金鳞开”,在色彩和形相上与上句形成激烈比较,明含惊喜、赞叹之情,“甲光”一词与黑云相对,这里自然是指我军,显示守城壮士雄姿英发,,以与城外的敌军对比较。突然,风云变化,一缕日光从云缝里透射下来,照射在守城将士的甲衣上,只见金光闪闪,耀人眼目。现在他们正披坚执锐,严阵以待,表现边塞将土守危城,愈压愈坚的英英气魄。这里借日光来显示守军的阵营和士气,状况相生,奇妙特别。听闻王安石曾责备这句说:“方黑云压城,岂有向日之甲光?”杨慎宣称自己确乎见到此类状况,训斥王安石说:“宋老头巾不知诗。”(《升庵诗话》)其实艺术的真切和生活的真切不可以等同起来,敌军围城,未必有黑云出现;守军排阵,也未必就有日光前来照射助威,诗中的黑云和日光,是诗人用来造境造意的手段。一、二两句写围城与突围,组成一个意义单位。以下八句写乘胜追杀,直至兵临易水,是又一个意义单位。“三、四句分别从听觉和视觉双方面铺写惊心动魄的战斗。市价暮秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜哭泣咽地鸣响起来。明显,一场惊心动魄的战斗正在进行。“角声满天”,以虚写实,勾勒出战争的规模。敌军仰赖军多将广,鼓噪而前,步步紧逼。守军其实不因势孤力衰而怯阵,在军号声的激励下,他们士气高昂,奋力还击。“塞上胭脂凝夜紫”中的“夜”字照顾第一句中的“日”字,表示从突围至此,战斗从白日连续到夜晚,双方互有杀伤。(燕脂夜紫)紧承“角声”、“秋景”描绘塞土赤紫,已令人想见战血;于“紫”前加一“凝”字,更加强了这种联想,是说战血夜凝,是描绘激战后的光景。在这里,诗人没有直接描绘车毂交织、短兵相接的激烈场面,只对双方收队后战场上的状况作了大体的但是极富表现力的点染:激战从白日进行到夜晚,彩霞照射着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透留宿雾凝固在大地上表现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮场面,表示攻守双方都有大批伤亡,守城将士依旧处于不利的地位,为下边写友军的援救作了必需的铺垫。后四句写救兵的活动。“半卷红旗临易水”,“半卷”二字含义极为丰富。黑夜静静行军,消声匿迹,为的是“出乎不测,趁火打劫”;(“半”字最为传神,直陈了战争的残忍、长久。)“临易水”既表示开战的地址,三字又奇妙地升华了将士们大方抗敌报效国家的激情。人们由此可联想到“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的易水悲歌,这是何其悲壮、惨烈!接着描绘苦战的场面:驰援队伍一逼近敌军的营垒,便敲鼓助威,投入战斗。无奈夜寒霜重,连战鼓也擂不响。面对重重困难,将士们绝不灰心。鼓声不起,主将誓死,正是这种严重局势的反应。“报君黄金台上意,提拔玉龙为君死。至于快战的结果怎样,却让读者去想象。诗人运用特其余艺术手法表现独到的艺术想象,或用象征,或用表示,或用衬托,或以虚见实、以声显形、以部分代全体,给读者留下了过于广阔的想象空间,因此读者的理解因人而异。尾联,黄金台是战国时燕昭王在易水东南修建的,传说他曾把大批黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个故事,写主将为报君主的知遇之恩,誓死决斗,寸土必争,奋死抗敌,报效朝廷的信心。“玉龙”,唐人用以称剑。黄金、白玉,其质地和色彩,都为世人所重。“龙”,是古代传说中的尊贵动物,“黄金台”,是爱才如命的象征。诗人采用“玉龙”和“黄金台”造型设色,创办出“报君黄金台上意,提拔玉龙为君死”的诗句,一位神彩奕奕的主将形象便如同在目。其不借为国牺牲的高尚精神,以及君主重用贤才的美德,都给读者以激烈而美好的感觉。五、全文小结李贺的诗,用词奇异、构想独到、想象丰富、色彩斑斓、风格独到。这首诗描绘一场惨烈的战争:孤城被敌军团团围困,危在朝夕,将士浴血奋战誓死抵挡。支援队伍赶到,但敌军兴盛,局势依旧十分严重。但将士们绝不灰心,奋勇冲杀,表现了为国效命战决斗场的英英气魄和献身精神。“黑云压城城欲摧”常被用来形容险恶权益?猖狂,局势严重。这首诗颂扬了戍边将士的战斗意志和誓死报国的信心。一般来说,写悲壮惨烈战斗场面不宜使用表现浓妆色彩的词语,而李贺这首诗几乎句句都有鲜亮的色彩,此中如金色、胭脂色和紫红色,不单鲜亮,并且浓妆,它们和黑色、秋景、玉白色等交织在一同,组成色彩斑斓的画面。作者几乎就是一个高妙的画家,特别擅长调色,以色示物,以色动人,以色传情。此诗中造语浓妆,如“黑,燕脂,紫,红,金

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