初中化学鲁教九年级下册第十一单元 化学与社会发展 第四节化学与环境保护余桢PPT

2005年7月26日，内蒙古某发电厂二条黑色的巨龙覆盖着村庄。

2005年11月25日，广东省贵屿镇河流、水塘都已被污染，村民们只好在被严重污染的水塘里洗涤。

中国环境正在恶化!

全球性的环境恶化已经引起了广泛的关注，我国政府为了改善环境作出了不懈努力，但也应该看到，我们要做的还很多：每年的工业污水只有不到30%经过处理，而又只有不到50%的“处理过”的工业污水能达到国家标准在绝大多数工业城镇，灰尘和悬浮颗粒含量超标几倍每年有5亿多平方米的肥沃土地被侵蚀流失现存的淡水资源只有2400吨/年，不到世界平均水平的1/4

这是一个很清楚的事实——如果我们不试图平衡经济与环境的关系，我们将不可能有真正意义上的经济与文明的发展。

在工农业生产和日常生活中,人们随意向大自然排放或倾倒的有害物质,对生态环境造成了严重的污染与破坏。防治环境污染已成为保护人类生存环境、保障社会发展的全球性大事。一、保护生命之源（防治水污染）：

水是生命之源，但大自然赐予我们的水资源却十分有限。同时由于人类的生产、生活活动使水质不断恶化，又进一步加剧了水资源危机。新课讲授水污染图片2007年5月底，江苏无锡太湖水域蓝藻暴发，并一度陷入供水危机。无锡作为太湖污染的受害者之一，更处在太湖治理的最前线。

2006年10月01日，江苏无锡周边化工企业随意排污导致水污染，太湖沿岸无锡附近的一个村患消化系统癌症的人增加。图为躺在床上的村民。海鸟沾上油污后艰难的飞翔在油海中无处觅食海鸟身沾油污不能再飞翔惨死沙滩

水污染主要来自于工业废水、农业废水和生活污水。水污染不仅破坏水生生态系统，影响工农业和渔业生产，还会直接危害人体健康及生命安全。

列举你所知道的水污染现象，指出造成水污染的主要污染物有哪些？1、水污染的主要来源：交流共享多识一点交流共享

水体主要污染物：（1）病原体：城市生活污水如医院、屠宰业排放未经处理的污水中含有病毒、病菌、寄生虫等各种病原体。任意排放导致水体受污染而传播疾病。（2）需氧物质：生活污水中的糖类、蛋白质、油脂等因分解和氧化消耗氧气，使水中生物缺少溶解氧窒息死亡，水质恶化。（3）富营养物质：化肥、饲料、合成洗涤剂等。（4）有毒物质：重金属盐及农药的使用。（5）热污染：破坏水体温度，影响水生生态系统平衡。2、防治水污染的措施：

目前治理水污染的常用方法是利用化学方法如（中和法、氧化法等）。目前世界各国对水污染普遍采用综合防治措施：依据不同的水质标准对水资源进行分类管理，加强水质监测，禁止污水的任意排放；加强新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。3、节约用水：

水是人类宝贵的自然资源,但淡水资源却占不到总水量的1%,它并不是取之不尽,用之不竭的。“水不久将成为一个深刻的社会危机”。所以，我们要树立节约用水的思想。6月5日世界环境日

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。2020年6月5日是第49个世界环境日。世界环境日主题：TimeforNature(关爱自然刻不容缓)中国宣传主题：美丽中国，我是行动者。中国环境保护徽知识拓展倡议书

全球经济的迅速发展，推动着人类社会的进步；日益丰富的物质生活给全世界人民带来了方便和舒适。然而，在享受这些的时候，我们却不得不面对另外一个问题：环境问题。把目光投向今日世界的环境现实：天空昏暗、空气污浊、酸雨横行、水源枯竭、地面沉降、河流变成臭水沟……今天，环境问题不仅仅是一个生活质量问题，更是一个直接危害人类生存与发展的地球生态问题。作为地球村的一员，全球环境，匹夫有责，因此，为了保护环境，保护我们赖以生存的地球，我们谨向全体师生倡议如下：

1不随意乱扔垃圾，特别是电池、塑料等有害或难降解的垃圾；

2尽量不使用一次性木筷。不使用难降解的碗；

3增强节水意识，尽量做到一水多用，一水轮用；

4积极参加植树造林等环保活动；

5加强宣传力度，定期向社会上宣传环保知识，提高全民环保意识。

环境的兴衰，反映着人类文明的兴衰。今年世界环境日的主题是“让地球充满生机”，老师们、同学们，让我们一起努力吧！