中学教导主任的述职报告8篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学教导主任的述职报告8篇述职报告的写作确定不能马虎，你知道怎么写吗，回想刚完成的工作任务，有成果也有失误，需要完成一份述职报告，在这里我今天就为您带来了中学指导主任的述职报告8篇，相信确定会对你有所扶助。

中学指导主任的述职报告篇1

一转瞬在xx初中工作已经近三年时间。在过去的这些日子，我自己能在学校教学管理和学生教导、教学方面不断成长、进步，自己所承受的工作能够顺遂的得以开展，并富有成效，完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与扶助，得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。总结过去一学年的工作，感想最深的是投入教导工作中的那份真诚，以及因此获得的喜悦。为总结过去，更好的开创未来的工作新局面，现将本人一年来的工作简述如下：

一、做好常规工作，对学生负责

1、加强日常管理创设恬静的学习环境

每天的早自习是学习的黄金时间，因此我要求教师在头一天晚上布置好早自习内容，其次天早晨深入班级，和学生一起充分地利用好这段时间。这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课，向40分钟要效率是课堂教学永远的目标;上好间操，让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学，确保学生安好是学校一切工作的保障。因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈，并身体力行!

2、辅助学校搞好大型活动创设有意义的成长环境

新学期，为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端，学校召开了开学典礼暨学生表彰会，作为指导主任的我负责主持会议，落实好各项打定工作;为了和家长形成教导合力，我们告成的召开了家长会，召开家长会期间举行了布置、检查和做各种辅佐性工作;为了鼓舞学生的学习热心，主持召开了期中考试总结表彰大会。会后学生学习热心高涨，在家长中也有很好的反响。

二、做实教学研究工作，对教师负责

1、在集体备课中为教师营造学习和研究的空气

一向以来，我校举行集体备课活动，在活动过程中，我努力为每位教师搭建表示的平台，供给锤炼的机遇，努力营造一个积极的研究空气。树立有实力、有水平、有热心的教师的威信，有丰富阅历的教师充分发挥了“传、帮、带”的作用，形成了一个力争上游，团结协作的集体。

2、在平日课上落实新理念，扶助教师提高教学效率

假设把集体备课比做“法国大餐”，那么平日课就是“家常便饭”，抉择养分如何的还是家常饭。因此我更重视平日课的促使和指导，上学期举行了两轮的随机听课。在听课中察觉问题，研究问题，解决问题。根据实际处境，制定了相应的听评课要求。

3、指导、促使教师在教学反思的书写中提炼

每位教师在学习和实践中都有所思，不管告成与失败，记录来都是收获。首先我作了如何写教学反思的讲座，并和老师们一道研究我们教学中的写作题材，在检查教师的教学反思时我专心批阅，并号召老师们彼此赏识、彼此提出名贵建议。老师们在赏识别人的作品时，都暗自努力，写出的教学反思如一朵朵课改之花竟相开放。

三、做到热心服务，对自己负责

在教学上有什么要求和问题时，我会尽我所能地去做，假设我解决不了问题，我可以上网查找;我得志不了的要求，我负责和领导协调。这样做，我并不是宏伟，不是为了别人，更不是为了教导事业，而是为了我自己。现在自认为我做的很少，大家为我做了好多。值得庆幸的是我们以后要共同走过的路还很长，以后我筹划做到以下几点：

1、日常管理还要细致入微，细到无懈可击，细腻到说一句话时，照管每个人的内心感受。

2、教学研究还要“小，实，真。”小到一个学生一个字的教学方式;实指实用，下学期的业务讲座要从怎样写好教学进度，怎样命题，怎样记听课记录等，即先把手头工作做好，先把教科书，教师教学用书钻研好，再引进他山之石，借鉴地采纳新理念。“真”指真正为教学服务，真实记录告成与缺乏，真正深入研究有效的策略。

结果相信我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解，彼此支持，共同共享教导教学的喜悦，让我们期望着开头，走进我校更完善的明天!

中学指导主任的述职报告篇2

20xx年在不知不觉中拉上了帷幕，回想过去的一年，我心潮澎湃，感慨万千。过去的一年，是我专心学习科学进展观，不断进取的一年;过去的一年，是我殚精竭虑促进展，求真务实的一年;过去的一年，是我大胆推进课程改革，开拓创新的一年。为了在新的一年进一步推进课程改革，全面提升教导教学质量，现特对一年的工作总结汇报如下：

一、努力学习，不断提升个人工作才能。

学习，是提高的原动力。只有不断地学习，才能让自己的梦想信念进一步端正，才能让自己的工作才能不断提升，才能得到宏大教职工的认同，才能开创工作的新局面。一年来，我一是按照上级要求专心学习了《教师职业道德模范》、《中长期教导改革与进展规划纲要》、《根基教导改革进展纲要》。二是专心研读了持续教导教材，学习了《教导理论与实践》、《山西教导》、《中国教师报》等报刊杂志中的先进阅历;三是先后到晋中名校参观学习一周，到成都加入高效课堂教学研究，还参观了阳城县九所课改名校;四是深入课堂，在教学实践中和本校教师一起学习研讨;通过学习，我认为自己对教导的感情更深了，自己对工作的理解更透彻了，自己实现教导梦想的信念更坚强了。

二、深入实际，身先士卒推动课程改革。

今年是我承担指导主任工作的第五个年头。过去的四年，我一向在繁忙的指导工作之余，承担九年级一个班的语文教学任务，与宏大教师摸爬滚打在教导的第一线，以自己的实际行动，带动宏大教师努力工作。第五个年头，我更是不遗余力，将自己的全部心血投入到教导工作中去。一是持续深入在教学第一线，前半年头九年级166班语文，后半年头八年级八个班的地方课，实时掌管了解学生处境，掌管教学改革的第一手资料。二是在专心加入年级、学科教研工作的同时，更加提防教研的实效。上午、下午我每周要做两场报告，亲自主持至少一节课的业务学习，以已之力，推动课改。三是深入课堂，每天加入至少两节公开课研讨，坚持观后即评的原那么，利用课间实时组织对作课教师的课举行现场研讨。四是深入学生，今年共举行了四次教学情调研，每次都由我亲自设置调研题目，实时了解掌管教师的教学动态，学生的学习动态。

三、求真务实，在加强教学管理中提高质量。

管理，是正常教学秩序的保障，是提高教学质量的保障。一年来，在总结前四年常规管理的根基上，我提出了“理为主，管为辅”的管理思路，更加提防老师的需求启程。加强对常规工作的管理。一是将全体布置的工作在时间与方法上赋予安置，将全体工作做到常态化处理，如“周周写反思”确定到了周一的教研时间，筹划的拟定，劳绩的分析，工作的总结，变散兵游勇肆意的方式为集中撰写，即保证了质量的高效，也保证了教师正常的工作秩序，还消释工作牢骚。二是将管理的权利下放，根据我校的实际以及指导处工作的责权，我将集体办公、学科教研的管理一片面权利落实到年级组长、学科组长的身上，一方面调动了组长的工作积极性，另一方面也使教师的工作机动性更强。保证了教师的心气和顺。从而激发个人工作的动力。三是强调自我反思的检查，以往的常规检查，我们以领导为主，但片面领导怕惹人，而且给老师评的分低了，老师也不欣喜，改为老师互评，老师们又感觉加重了他们的负担，本学期我们便改为老师自查，公开展览，让教师在自我反省中提高。四是自己经常地检查并写出个人指导观法。后半学期，我将教案检查改为了“周周检查”，每周五各老师上交本人集智研修导学案，盖章，察觉问题，在周一例会上或教研中解决。

四、开拓创新，通过课改提升教学质量。

20xx年中考，我校的高中入选人数取得了历史新高。这与我们几年来狠抓课堂教学改革有很大关系。今年我们乘县局再掀课改之风之际，对前四年的“开放型高效学堂”教学改革举行很好的反思总结，并拟定新的课改方案。一是要坚强课改方向，以“相信学生、利用学生、解放学生、进展学生”为课改灵魂，力求“构建学识的超市，促进学生生命的狂欢。二是大力完善“导、展、练、测”小组合作课堂教学模式，优化课堂布局，提高课堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作，将学习劳绩的提高落实到日常的教学之中。三是推行了“双线分层导学案”备课模式，构建了学生学习的平台，强化学生的学习设计，四是课改与学校管理，班级管理结合到一起，实施小组捆绑式评价，全面推进课堂教学改革。五是圆满完成了课改观摩现场会活动，告成打出了我校独特的课改品牌。

五、加强合作，在和谐共生中促进学校进展。

一个集体的进展，决不是哪一个处室、哪一个个人才能所抉择的。它离不开精诚团结与合作。文化立校，是学校工作的最高境界。一年来我以指导处工作为基地，与政教、后勤、保卫等科室合作，共谋进展。我参与到了学生管理之中，我参与到了后勤管理之中，我参与到保卫工作之中，每参与一处，都围绕该处室，创新的工作。我合作政教处编写了校歌，设计了校徽，安置了版面，使学校告成被评为“晋城市场养成教导示范校。”我合作保卫科，狠抓安好教导与管理，维护了校园的平安;我合作总务处，保证了学生良好的用餐秩序，使学校被评为“后勤管理先进单位”。

回想一年的工作，我倍感欣慰，自己用全部的心血谱写了教导人生新的辉煌，自己用全部的心血促进了学校的健康进展，为学校迈向一流强校做出了应有的付出。在未来的一年里，我将领先垂范，努力工作，再谱教导人生新的华章。

述职人：

20xx年xx月xx日

中学指导主任的述职报告篇3

本年度本人持续承担学校指导主任，主管初中部教导教学教研工作，并承担八年级历史、道德法制教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，始终保持坚强正确的政治信念和高度的思想觉悟，坚持四项根本原那么，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。喜欢教导事业，喜欢学生，全面贯彻教导方针，坚持教书育人，为人师表。自觉加入各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高业务才能和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教导教学工作在上级教导主管部门以及校长的领导下，联系教导工作实际，坚持教导创新，通过全体教师的努力工作，我校教导教学工作取得一些成效，也存在一些缺乏，现将本人负责的教学管理工作述职如下，恳请领导、各位教师提出观法。

一、扎实开展教学常规工作

本年来，随着新课程改革的深入实践，作为教学管理人员我们的教导观念务必要有根本的变更，也要求全体教师变更观念，都以极大的热心投入到教学工作中，搞好课堂教学，模范完成常规资料，概括工作如下：

(一)结合学校实际，按课程标准安置布署本年度课程，进一步加强教学管理，根据实际处境修订教学常规管理制度，成立教学常规管理工作领导小组，以及制定切实可行的教学工作筹划，以区教导局下发的对中小学《教导教学管理考核评价方案》为依据，强化教学目标管理。

(二)结合新的课程标准，安置布置好课程。在原有根基上，根据课改的要求，开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教导课、安好课等，丰富学生的其次课堂，并对任课教师模范要求，每次活动都有细致记载，期初有筹划，期末有总结。

(三)学期开头时对全体教师都要求专心写好工作筹划或方案，期末要求写好总结和阅历点滴。平日工作中对教师的备课、作业等常规工作举行月查和不定时的检查，并对年轻教师举行课堂跟踪，促进搞好课堂教学工作。

(四)要求教师按时加入业务学习和教研活动，专心做好记录，撰写学习心得、举行阅历交流，让全体教师都学习课改新理念，最大限制的挖掘教师的工作潜力，发挥教师特长，用于教学之中。

(五)专心组织期中、期末两次素质检测，对学生举行客观平价，通过全体教师的努力，我校的劳绩较之以往有所提高。

(六)重视毕业班工作，我校属九年制学校，有初中、小学两个毕业班，我们都分别召开了毕业班工作交流会。尤其是初三毕业班，每期都要召开两次专题会，集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作，通过努力，今年我校中考升学率突破历史新高，有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学入选。促进了我校教导的进展，提高了教师的积极性。

(七)重视课改后的教研“四个一”工作，重视落实、活动和资料的模范，在上级的考核检查中得到了高度评价。

(八)加强学生管理，模范学生言行。特意制定了学校的学生管理制度和奖惩制度，学校的学习风气有了大大改观。

(九)重视活动的开展，丰富学生的业余生活、其次课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、播送体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等，活跃了校园空气，提高了教学质量。

二、搞好体育工作、测验工作、电教工作

加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平，加强学校体育工作领导和管理，充分发挥了体育教师的作用。强化体育教学的检查促使，抓好了学校“两操”和体育课的管理。播送操做到了三个“确保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每天开展。加强了体育课的管理，确保了体育课的安好和质量。

加强了学校环卫工作。利用播送、标语、宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理，活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生健康档案创办，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、传染病的发生。

(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全，但在领导的关切和体育教师的努力下，我校的体育工作也有了很大的提高，体育教师专心制定工作筹划和达标筹划，完善各班的体育健康统计表，并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等，达成了体育健康、消遣、磨练的目的。

(二)我校的测验工作由专人管理，制定了测验工作筹划，建立了测验记录的一系列表册，充分利用理、化、生的测验教学，磨练学生的动手操作才能，教师也加入了测验优质课评比，劳绩良好。

(三)远教工作在以往是簿弱环节，今年通过特意整治，有特意远教人员来管理，充分利用我校的远教接收设备和网络教室，利用多媒体教室上课，充分利用远教设备对学生举行教学和教师业务培训，进一步模范远教资料管理，使我校远教工作迈上一个新的台阶，但远教工作还存在的确定的缺乏，在今后的工作中将更加努力，搞好学校的远教工作。

三、努力成为勤勉的管理者

作为指导主任，对自已有能正确定位，努力做好校长的助手、教师的参谋，教学工作实时向教学校长汇报，面对着学校教学管理一肩挑的重担，我就坚韧树立了三种意识：

(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。面对课改后学校工作的挑战，正确熟悉自我，以求真务实的科学态度，顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人优点，择善而从，才能将学校的个体组织起来，在管理中形成合力。根据上级要求，实时梳理出教学管理中的近期目标和长远目标，在学校的教导教学活动的开展中，充实利用学校各科教师的特长，知人善任，使学生在喜悦中成长，教师在愉悦中工作。

(二)服务意识。教导是服务，管理更是服务。指导处的工作是琐碎而繁杂的，在这种处境下，我坚韧地树立服务意识。一年来，由于学校的人事安置几次变更，学校的课程表也调整屡屡，伴随的都是加班加点。在工作中我能四处以大局启程，往往带着斟酌深入到师生中去，倾听他们的呼声，抓获他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试，在学科教师的合作下，我校能做到肃穆监考、严格阅卷，关注每一个操作细节，力争使检测结果客观公正，保证了学生的学科劳绩得到均衡进展。

中学指导主任的述职报告篇4

各位教职工：

在学校领导的高度重视和关切指导下，招生办20xx年招生工作正常开展。按学校分工要求，我主要承受学校小升初片面的工作，另外就是辅助、合作幼升小招生和附幼招生工作，现将工作处境作如下汇报：

第一片面小升初

形势分析：xx校经过十五年风雨历程，在教导、教学、科研、综合实践活动、师资培养方面取得了可喜的劳绩，赢得了社会的广泛认可，巩固了我们招生的信仰。目前，各知名学校都在举行盲目扩张，加剧了招生市场的混乱局面。传统知名学校（如两外、嘉祥）以及西川、师大一中扩校规模和数量就特别惊人，这五所学校合计近30所。绵阳的学校也是采用分外规手段，来参与竞争。在此处境下，各学校都展现了生源质量受影响的处境。为了保障我校的健康进展，招生办也积极斟酌新形势下的招生策略。招生办主要做了下面几个方面的工作：

一、利用长期建立的合作渠道，稳定已有生源基地

根据学校的政策和要求，招生办每年都要举行回访工作，以表达对支持学校招生工作的单位和个人的感谢。招生办要对近万条“小升初”信息举行分类统计，要将近1000名入读我校学生的信息完全核对领会。利用中秋、元旦等节日，以及周末开展与各小学的友好联谊活动，增进感情，加深了解。这是一项长期工作，几乎每天都在联系、沟通。

学校根据目前形式，积极研究对策。在做好主要传统生源地xx、xx新区、xx主城区工作的根基上，重点开展了外地生源联系，将xx等地的联系深入推进，xx、xx等地区也在积极拓展。招生办同事们既要当“联系人”还要当“搬运工”，特别劳苦。在招生办人员的共同努力下，在短时间内，完成了近1万份资料的发送和招生点的联系工作。

二、积极拓展招生宣传方式和渠道，积极收集和关注相关学校动态

20xx年，市、区教导行政部门为模范招生行为，出台了一系列政策，我们在贯彻执行过程中实时调整我们的策略。大家利用微信群、群等方式，利用各种平台和机遇，积极拓展招生宣传方式和渠道。

知己知彼，方能冷静面对。我们随时关注、收集相关学校处境，有时甚至在周末、晚上去调查、了解、收集、核实信息。招生办还成立了网宣小组，主要工作在如下五个方面：

1、积极搜集网络相关的招生信息并实时反应学校，为学校的招生决策调整做参考。

2、积极联系相关网络平台（如兰西小屋、恬静论坛），借助相关平台对学校举行尽可能的全面的宣传。

3、积极加入相关网络平台举办的线下活动，如兰西小屋举办的亲子交流会。

中学指导主任的述职报告篇5

我承担中学指导主任近三年，分管学校的教学工作。大家都知道，指导处工作繁杂琐碎，要组织开展好指导处工作，我深感肩上的担子很重，也觉得压力很大，同时我也清楚地熟悉到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，务必依靠全体教师，所以，一开头，我对自己的定位是：要有敏锐的目光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我全体的情怀，来组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势，为了这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：

一、努力使自己成为喜欢学习擅长工作的教师

学校需要管理者，但更需要优秀的教师。在教学中，我能切实地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求深入浅出，通俗易懂，让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的教师，首先务必加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点：

1、完善师德。"德高为师、身正为范"，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫自己，要"有心理容量"，要耐得住落莫，受得住挫折，能合理排解自身的消极心绪。从而始终将斟酌的快乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。

2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中，我努力拓宽学习渠道，积极加入校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生交流，与他人之长补己之短，把学习当作自己的工作。

3、锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导，工作务必精益求精。我能主动率领教师与时俱进，大胆地举行教学改革的自主探索，积极开展教学研究活动，在教学中，引导（本文由——资料库——收集整理）学生主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆举行教改创新。

二、努力成为勤勉的管理者

作为指导主任，是校长的助手，也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者，我树立了三种意识：

1、合作就是气力。作为中层行政，务必做到"上情下达"，"下情上晓"，起沟通桥梁作用，我正确熟悉自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。

2、管理就是服务。教导是服务，管理更是服务。指导处工作是琐碎而繁杂的。三年来，我在工作中能四处以大局启程，时时为教师着想，往往带着斟酌深入到师生中去，倾听他们的呼声，抓获他们的意愿，从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。

3、科研才能兴校。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。确实，要想与时俱进，管理创新务必养成学习和斟酌的习惯。在管理中，我从各个层面切入抓获研究专题，以听课、调研为杠杆，从中察觉教学中存在的问题。对于天性问题，引导（本文由——资料库——收集整理）教师反思，从反思中探索解题策略。对于典型问题，就将其上升为"专题"，组织教师举行研讨。

三、潜心钻研，努力完善自我

1、在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，我坚持深入教学一线。今年我承担初三年级的语文教学，在工作中，我积极和同事探讨，制定了细致的复习筹划；并以身作那么，在我的带动下，毕业班老师都积极工作，把主要精力放在教学上。我校今年中考取得了喜人的劳绩。受到上级教导行政部门和社会各界的高度评价。

2、在较好完本金职工作的同时，我还擅长举行教学总结，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学根本功。

（1）积极撰写教学论文。20xx年撰写的论文《在语文教学中举行口语交际训练初探》获宜春市二等奖，20xx年撰写的论文《多措并举，促进作文教学》获宜春市三等奖。

(2)积极辅导学生竞赛。自20xx年-20xx年连续六年新世纪杯全国作文大赛中，我所辅导的学生梁江、符玉婷、周玉珠等6人分获全国三等奖，劳绩突出。

（3）积极举行教学研究。在完成繁重的工作和教学任务之余，我还积极举行教学研究工作。20xx年元月，被丰城市教导局聘为中学地理学科中心教研组成员，20xx年5月，申报的课题《农村初中作文教学的窘境与对策》被江西省立项，并被评为优秀课题。

20xx年因工作卓越被评为丰城市优秀教师。今年又被推举为江西省中小学骨干教师培养人。我所取得的点点滴滴，要感谢上级领导的器重；要感谢金明清校长和各位行政人员的大力支持；更理应感谢学校的全体教师，他们的努力工作，才使我很好地履行了指导主任的职责。

当然，我在工作还存在一些缺乏，今后要加以提升。劳绩属于过去，教导教学这门艺术永无止境，我确定要在工作中虚心学习，勇于创新，以优异的劳绩来回报关切支持我的领导和同事们。

感谢大

中学指导主任的述职报告篇6

时间过的很快，还未来得及细细品评，20xx年又即将过去了，回首一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的踪迹，虽然其间有过繁忙，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是喜悦、是收获的幸福。慨叹之余，现将一年来的工作总结如下：

作为一名教师，在教导教学中我始终铭刻：“教书育人、为人师表、关切学生、团结同事”这十六个字，专心履行教好书育好人的职责，专心备好每一节课，上好每一堂课；工作期间，严格遵守学校各项规定，专心加入学校的各项教研活动，努力加强师德修养，严格约束自己，一年来压力与动力并存、繁忙与收获同在。这一年充实并喜悦着。任何一个人，不管是谁，在工作上都需要伙伴，所以我努力树立与同事合作并进的团队精神。在实际工作中，无论是少先队献词工作、寒假管乐队训练、还是省市区团拜表演、竖笛比赛、合唱节目次制、艺术节活动……我都能用负责的态度专心对待，加班加点，任劳任怨，全体活动都离不开我与同事们一起合作的影子。也正是由于我们的共同努力，学校的艺术活动也取得了较好的劳绩。

指导处的工作我坚持“专心、务实”的工作作风，在部长的率领下，同事的支持下，有条不紊地开展着工作。在指导处我主要负责课程安置、临时代课安置、教师考勤、“两免一补”的登记与审核、档案管理等事务性工作。指导处的任务多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守、踏踏实实做好每一件事。

一份努力，一份收获，20xx年3月我的教案《小乌鸦爱妈妈》获青海省音乐课例评比一等奖；4月获得西宁市第届少儿器乐大赛辅导奖；8月，我为青海省特岗教师做了《如何上好一堂音乐课》专题讲座；论文《用爱心去开垦心中那片天地》发表于青海师大学报。

静心思量，一年来的工作缺乏之处还好多，有待提升提升的空间还很大。新的一年，我将加强教导新思想、新理念的学习，切实转变工作认知角色，全面提升思想素养，更好地理解与执行校长的办学、治学理念，协调好职责内的事务、人际关系，做好校长的得力助手，当好给教师、学生“搬凳子”的人。

中学指导主任的述职报告篇7

各位领导、老师：

大家好！时光飞逝，转瞬间我承担指导副主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回想任职期间的工作，我收获了好多。

在任职期间，我同时承担着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话，在竞聘前，我反复斟酌过会不会由于指导处副主任的工作而耽延了学生对学识的掌管，放松了对学生班级的管理。所以，在竞聘前，我就已经想好了全体的处理方法，然后才弥漫信仰地走上了竞聘的舞台。在竞聘告成之后，虽然我还处在休假期，但是，我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好，并制定好了全体的筹划。在回校任职以后，我就按照我的规划前进。庆幸的是，教学工作和班级管理都没有耽延。

在任职期间，我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作，还要辅助指导处的工作。在繁琐的工作中，我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此，我每时每刻都指点自已：要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业，要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。

一、工作实

人一急就轻易犯错误。而我也不热爱将工作挤在一起完成。因此，在完成每一项工作前，我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度举行按时按质地完成。譬如学籍问题。由于是初次经手，好多地方需要学习。为了制止展现问题，我都是在班主任完成之后，再对照资料重新审核。

当然，我还存在好多好多的缺乏，譬如创新观念不够，实践才能缺乏，处事方法不妥，等等。但我会在我的岗位上持续加油、努力，争取能做一个大家都合意的指导处副主任。

二、做事快

时间就是生命。自己滥用一分钟，可能就会影响几十个一分钟。在任职期间，我也很明显地熟悉到，做事要讲究效率，要快。以前的我也会展现惰性的时候，尤其是在疲惫的时候。但是，任职以后，好多工作不容许拖延。因此，我每天在上班的车上会斟酌一天要完成的事情，在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作，尽量做到当天的事情当天完成，上交的工作在时间结点前完成。

三、斟酌细

教学工作、班主任工作、指导处工作都报告我，在平日的工作中要细致查看，留心斟酌。就拿简朴的一项监考安置来说。我第一次安置监考是在学期初的测评。那时的我斟酌一根筋，单纯地认为只要不重复就可以。但是在安置过程中察觉，有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为全体安置已经妥当的时候，巫校的一个忠告又指点了我：每个年级的监考理应都要安置至少一个相应学科的老师，这样便于察觉试卷的问题，实时地举行解决。一项监考安置下来，我收获了阅历。所以在期末安置监考工作的时候，我懂得了要多方面考虑，但旧问题不在，新问题又现——我疏忽了人际关系和男女搭配的问题。结果我得出一个结论——细工出好活。

中学指导主任的述职报告篇8

敬爱的领导：

您好！

本学期的工作即将终止，回想这学期的工作，指导处在学校领导和各位教师的大力支持和扶助下，指导处的各项工作已较圆满的完成。指导处的各项工作劳绩的取得离不开在座各位的支持，在此我仅代表指导处全体成员，对在座的各位表示衷心的感谢！

在过去的一学期里，指导处全体成员专心工作，以身作那么，较好的完成了各项工作。为进一步提高指导处的工作质量，实时总结提升，现将本学期指导处的工作处境给各位做简朴的汇报：

一、合理分工、有序开展各项工作

本学期指导处共有3人，开学初根据3人的工作岗位举行了概括分工，明确了每个人的工作职责。

xx：指导主任主管日常教务工作，教科研工作，分管教师考勤、教导培训；教师绩效考核；控辍保学；学籍管理；贫困资助。

xx：指导干事负责教师考勤、教导培训，阅读教学，档案资料收集整理，校本研修、其他临时性工作。

xx：指导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。

二、模范学