初中地理教材解读人教八年级上册第二章中国的自然环境 《气候》PPT

课程标准

1.运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。2.了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。学习目标1

了解我国气候类型复杂多样，能够列举我国常见的气候类型，说明我国气候的地域差异。学习目标2

学会初步阅读等温线分布图，了解我国温度带的划分及依据，掌握我国冬、夏气温分布特点。学习目标3

学会初步阅读年降水量分布图，了解我国干湿地区的划分及依据，明确我国地理环境的巨大差异。学习目标4

了解我国季风气候显著及影响我国的冬、夏季风特点。学习目标5

了解我国常见的灾害性天气，知道我国是一个气象灾害频繁发生的国家。【建议本节课分为两个课时，第1课时达成学习目标1、2、3】春节期间南北两个城市的节日景观广州花市哈尔滨冰灯节为什么差异如此之大？我国西北内陆和东南沿海景观差异西北地区的沙漠东南地区的植被为什么差异如此之大？

我国幅员辽阔，南北、东西跨度大，且地形复杂，地势高低悬殊，距离海洋远近不同，使我国的气候类型复杂多样，地域差异明显。

读图2.8，列举我国主要的气候类型，举例说明我国气候的地域差异。

读图2.8，列举我国主要的气候类型，举例说明我国气候的地域差异。花溪天河潭

海南热带风光新疆沙漠西藏雪山内蒙古草原达成学习目标1获得太阳辐射量的多少——→温度带的划分1.观察图2.9，说出我国地势第三级阶梯从北向南有哪些温度带。寒温带中温带暖温带亚热带热带降水量与蒸发量——→干湿地区的划分2.观察图2.10，说出干旱区和湿润区主要分布在哪里。西北部东南沿海

一个地区的热量状况和干湿状况对农业生产有很大的影响。因此，根据各地的热量状况和干湿状况的差异，划分不同的温度带和干湿地区，可以更好地指导当地农业生产合理布局。1.读图2.11，分析海南省与黑龙江省气温大约相差多少；我国1月平均气温分布有什么特点。漠河海口温差约44℃多变化趋势：由南向北逐渐降低思考：为什么1月我国南北温差如此大呢？纬度因素是影响我国冬季气温分布的主要因素。我国南北跨纬度近50度。冬季太阳直射射在南半球，我国北方的正午太阳高度比南方低，白昼比南方短，获得的太阳热量比南方少；冬季风加剧了北方地区的严寒。我国北方地区邻近冬季风源地，又加上冬季风在南下的过程中，受山岭阻挡，因此南方气温比北方高。进一步拉大了南北温度的差异。2.读图2.12，估算我国7月平均气温超过16℃的地区占我国总面积的比例；说出我国7月平均气温分布的特点。漠河海口温差约8℃多变化趋势：除青藏高原外，普遍高温思考：为什么青藏高原7月平均气温最低？7月青藏高原内部平均气温大约在8℃以下。因为青藏高原地势很高，故青藏高原内部成为我国夏季平均气温最低的地区。思考：为什么7月我国夏季普遍高温？夏季，太阳直射北半球，我国北方的正午太阳高度虽比南方低一些，但北方的白昼时间却比南方长，获得的太阳热量并不比南方少多少。所以，我国夏季大部分地区普遍高温。达成学习目标23.读图2.13，说说哪些地区年降水量超过1600毫米；哪些地区年降水量不足200毫米。说出我国年降水量的分布规律。递减1600mm800mm400mm200mm在图中找出200mm、400mm、800mm、1600mm等降水量线。思考：为什么我国降水量自东南沿海向西北内陆递减？海陆因素（夏季风）降水东西差异地形因素（山脉阻挡）加剧东西差异达成学习目标31．[目标1]下图为我国东部平原四地气温年变化曲线图。造成四地气温差异的主要原因是（）A．海陆差异B．经度差异C．地势差异

D．纬度差异D

2．[目标2]

关于我国气温分布的正确叙述是（）A．冬季南北气温相差不大B．冬季全国普遍冷湿C．夏季全国到处气温很高D．夏季南北气温相差不大D

3．[目标3]下列关于我国降水特征的叙述，错误的是（）A．我国各地年降水量差别不大B．大多数地方降水季节分配不均，主要集中在夏季C．我国降水年际变化大D．年降水量大致从东南沿海向西北内陆递