初中化学人教九年级上册第五单元 化学方程式 课题 质量守恒定赛课PPT_第1页
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文档简介

温故而知新1.写出磷燃烧的文字表达式2.写出水电解的文字表达式3.写出铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁溶液的文字表达式在生成新物质以后,物质的总质量,跟反应前相比,是否发生改变呢?请同学们大胆的猜想……我的问题?反应物的质量总和生成物的质量总和等于大于小于

请注意观察以下实验的现象,讨论实验结果:1、白磷在锥形瓶中燃烧让我们用实验和智慧来求证吧!实验现象白磷燃烧,放出大量白烟;

气球先胀大后缩小实验1小结:

磷+氧气点燃五氧化二磷

M1

M2冷却后称量锥形瓶内物质的总质量:=

2、铁与硫酸铜溶液反应请注意观察以下实验现象,讨论实验结果:实验2小结:

铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁

M1

M2将铁钉浸到硫酸铜溶液中,观察到的现象:铁钉表面变成红色,溶液颜色变浅称量烧杯中物质的总质量:=

参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

问题:通过实验探究,同学们可以得出什么结论?质量守恒定律分析讨论:该定律内容有几处关键词?1.

适用于“一切化学反应”,不适用于物理变化。2.

仅是指“质量”守恒,而不指其它物理量。指反应或生成的“各种物质”,包括固体、液体、气体都要考虑。指“参加”反应的物质,未反应完的物质不计算在内。温馨小提示

3.2g水加热后变成2g水蒸气,这个过程遵守质量守恒定律。2.根据质量守恒定律,2L氢气和1L氧气反应能生成3L水。1.1g氢气与10g氧气反应,其中有2g氧气未反应。生成水的质量是多少?讨论:为什么参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和?

动动脑拆分重新组合电解水的微观过程

化学反应前后质量守恒的原因原子数目没有增减原子质量没有变化原子种类没有改变原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类分子的种类改变宏观可能改变分子数目物质的总质量3、质量守恒定律的应用:

(一)、解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量。

(1)在A+B=C的反应中,足量B与5克A完全反应后,生成12克C,则参加反应的B的质量______

(2)将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应,C增加了8g,同时生成了4gD,则在反应中A和B的质量比是()

A.5:1B.1:5C.1:4

D.4:1

(3)现有化学反应A+B=C,若mgA和ngB在一定条件下充分反应,生成C的质量是(

A、等于(m+n)g

B、小于(m+n)g

C、大于(m+n)g

D、不大于(m+n)g

在密闭的容器中有A、B、C、D四种物质,对其加热后发生了化学反应,反应前后四种物质的质量数据如下表格,则表格中m的数值是

。ABCD反应前质量(克)1218610反应后质量(克)15m622(二)、推断反应物或生成物的组成元素1、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为()

A、X2Y3

B、XY3

C、X2Y6

D、X2Y42环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,则X的化学式为

。3大麻是我国政府禁止的毒品,大麻在空气中燃烧能生成CO2和H2O,则大麻的组成中一定含

元素,可能含有

元素

(三)解释一些实验现象1.高锰酸钾受热分解后剩余固体的质量比原反应物质量小。2.镁条在空气中燃烧后,生成物质量比原来镁条的质量大。.3.“法轮功”邪教组织的头目李洪志说,他发功,能使铝发生化学反应,变成铜和金,此说法对否?原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量

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