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文档简介
writeanartexhibitionannouncementAncientchineseartonshow人教选择性必修Book3
Unit1ArtReadingforwriting
1、Lookatthetitleandpictureandpredict.1.Whatkindofarticleisthis?2.Whoarethetarget(目标)readers?3.Howtoattractpeopletovisityourexhibition?Pre-readingprediction:AnintroductiontoancientChineseart.Thetargetreadersareloversofart.
onepossiblemeanstoattractvisitorsistowriteanartexhibitionannouncement.2.Lgoaltimeandvenueattentions___________________totheartexhibitionGeneralintroduction__________________oftheexhibitionThehighlights__________oftheexhibitionAttentionsIntroductionBodySummarywhileclassStep1Structure:Para1Para2Para3Para4Para5-para9name:“FromShangtoQing:ChineseArtThroughtheAges”Itemsondisplay:bronzebowls,_____________thegoal:________________________1.ThepaintingClearingAfterSnowonamountainpass,by
________.2.
Acollectionofnearly100______
.
3.Manyfineexamplesof
.Youwill
.
para2-4:Thehighlightsoftheexhibition
ceramicvases,sculpturesandinkwashpaintingsTodisplaythechineseartisticgeniusfromancienttimes.TangYinbronzeobjectsfromtheShangDynasty(1600-1046BCE)
TangDynasty(618-907)sculptures
Date:nowuntil
Openinghours
a.m.to
p.m.
Museumisclosedon.Tickets:adults$
,students$,Childrenunder12$5,Childrenunder5free.Nophotoorfoodanddrinkallowedinmuseum.
exploreanothertimewithitsamazingcollectionofworksNovember25Mondays9:005:0010
8Step2:para1:GenaralintroductiontotheancientChineseartexhibition
para5-9:AttentionsoftheexhibitionStep3StudythewritingmethodsExploratethestructure.Part1(start):generalintroduction(name、goal、items……)Part2(middle):detailedinformation(theimportantitems……)Para3(end):summaryandinvitationstructureStep4.Observethefollowingsentencepatterns:1.ThehighlightofthisexhibitionisthepaintingClearingAfterSnowonaMountainPass,oneofthegreatworksofTangYin(1470-1524).2.Intime,hegainedrecognitionasoneofthegreatestartistsChinahaseverknown.3.Throughitisover500yearsold,itlooksasfreshandfulloflifeasthedayitwascreated.4.Whiletheartistswhomadethesegreatworksarenotknown,theyshowedgreatskillincreatingthesebeautifulpieces.Certaingoodsentencepatterns
Observethefollowingsentencepatterns:5.Theyareofexceptionalbeautyandquality.6.Lookingatthefacesofthefiguresinthesesculptures,oneseesthefacesofthepast.Historyisbroughttolife.7.Thisisjustasmalltasteofwhatisinstoreforyouinthisexhibition.Certaingoodsentencepatterns
Observethefollowingsentencepatterns:1.Thehighlightofthisexhibitionis…..2.Intime,sb.gainedrecognitionasoneof…...3.Through…..,sth.looksas…...4.While……,sb.showedgreatskillinsth./doingsth.5.Sb.beofsth.6.Lookingat……,onessee……7.Thisisjustasmalltasteof……空闲时去参观博物馆、艺术展也是个休闲的好主意。请你为同学们参加周末的历史博物馆的活动写个通知,吸引他们前来参加吧。
1What’sthestructure?2Howwillyoudeterminethemaintense?6.Writeadraftwiththeactivity.3Howwillyoudescribethedistinctiveculturalidentity?4Howwillyoucreateadvancedsentencepatterns?Writing(workingroups)假如你是李华,你校将组织校内留学生参观中国画展,请写一则通知发布在校园网上。内容包括:1.展览的时间和地点;2.展览内容;3.参观时的注意事项。
注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。holdanexhibitionbelocatedinbeknownasbefamousforberepresentativeofdecorate...with...beguaranteedtodosth.beondisplayTips:Applythewritingtechniqueswehavelearnt.
UsefulExpressionsAfter-classPresentationMakeanartexhibitionannouncementforus.Sample
Writing
NoticeAvisittotheexhibition”AmazingChinesePaintings”will
beorganizednextTuesday.TheexhibitionwillbetakeplaceinthecityMuseum.Everyoneshouldarriveattheschoolgateat8:00a.m.andwewillsetoffat8:15a.m.bybus.AvarietyofwonderfulChinesepaintingsbyfamousartistswillbeondisplay.ThehighlightsareseveralinkwashpaintingsbyXuBeihongandQiBaishi.TheyshowedgreatskillinCreatingthesebeautifulpieces.Intime,QiBaishigainedrecognitionasoneofthegreatestartistsChinahaseverknown.Weguara
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