2022年中考物理真题选及答案-力学试验

2022年中考物理真题选及答案一力学试验（2022恩施州）为测量酸奶的密度，同学们进行了如下实验。甲 乙（1）调节天平时，将游码归零后，指针如图甲所示，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调，可使横梁平衡；（2）利用天平测出空烧杯的质量为15g,向水平台上的量筒中倒入酸奶，示数如图乙所示，读出其体积；将量筒中的酸奶倒入空烧杯中，测得总质量为55.4g；则所测酸奶的密度为 g/cm3；（3）按上述测量方法，由于量简沾附液体的影响，会使测得的结果偏.【答案】①.右②.1.01 ③.小（2022赤峰）小军同学测量一个长方体物体的密度。

（1）调节天平平衡时，小军同学将天平放在水平桌面上，横梁静止时天平情况如图甲所示，小军同学能否立即去调节平衡螺母请说明理由：天平调节好后，小军测量物体的质量，天平平衡时情况如图乙所示，接下来他用刻度尺测量了长方体的长、宽、高，计算出物体的体积为40cm3；（2）小军回家告诉姐姐说：“我今天在学校测量出一个固态物体的密度为g/cm\它是密度表（图丙所示）所列物质的一种，这应该是哪种物质？”请你替小军的姐姐做出正确回答（填物质名称）。【答案】 ①.不能②.游码没有移到标尺左端的零刻线处 ③.0.9④.蜡（2022娄底）某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量。甲 乙 丙丁（1）小明在调节天平平衡时，将游码移动到标尺左端的零刻度线后，发现指针如图甲所示，则接下来应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母；（2）小明用天平称量鹅卵石的质量时，在最小的祛码放入右盘后，指针由分度盘中央刻度线的左侧转至右侧。此时小明取下最小的祛码，下一步操作是（选"A"、"B”）；B.调节游码A.调节平衡螺母（3）当横梁再次平衡时，祛码及游码的位置如图乙所示，将鹅卵石放入盛有30mL水的量筒中，静止时液面位置如图丙所示，则鹅卵石的密度是kg/m3；B.调节游码（4）小亮的鹅卵石放不进量筒，他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度，他的实验如下①用天平测出鹅卵石质量a②向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量也③如图丁所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中，使鹅卵石浸没水中，在烧杯壁上标记出水面的位置④将鹅卵石从水中取出后，向烧杯内加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量越⑤鹅卵石密度的表达式。= （用字母加、破、za和。水表示m,【答案】 ①.右 ②.B（3）.2.7xlO3④.-3—•P水m3-m2（2022重庆A）小晨同学买了一个小吊坠（如图甲所示）作为母亲节的礼物送给妈妈，他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。20g20g甲 乙甲 乙（1）将天平放在一 一上，拨动至标尺左端零刻度线，此时指针偏向分度盘中线左侧，他应该将平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡；（2）将解去挂绳的小吊坠放在左盘，往右盘加减祛码，当最后放入5g的祛码时，发现指针指在分度盘中线的右侧，则他下一步的操作是（ ）A.向右移动游码 B.向左移动平衡螺母 C.取出5g的祛码（3）天平再次平衡后，祛码和游码的位置如图乙所示，则该小吊坠的质量为g

（4）先向量简中加入30mL的水，将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中，水面如图丙所示，则小吊坠的体积为cm3；（5）小晨将测得的密度和表格中数据进行对比，发现小吊坠可能是制作而成的，他仔细分析了自己的测量过程发现，小吊坠密度的测量值与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“不变材质翡翠和田玉玻璃有机玻璃密度/g・cm3约3.3~3.36约2.95~3.172.51.18【答案】 ①.水平工作台 ②.游码 ③.右 ④.C⑤.24 ⑥.8 ⑦.和田玉⑧.偏小（2022天津）小芳发现家中的一串珍珠项链能沉在水底，乐于探索的她想测量这串项链的密度。受到“曹冲称象”故事的启发，她利用如图所示的器材和足量的水（含取水工具，水的密度为0。）进行实验，实验步骤如下：①在量筒中装入适量的水，记下体积匕；②将项链浸没在量筒的水中，记下体积％;请你帮小芳完成实验。要求：（1）写出步骤②之后的实验步骤和需要测量的物理量;（2）写出珍珠项链密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）【答案】（1）③往大水槽中加入适量的水，使装有项链的小桶漂浮在水槽的水面上，并记下水面在小桶上的位置；④取出项链，往小桶中加水使桶外水面到达所记位置，用量筒测出桶中水的体积匕。(2)由步骤③©可知，项链的质量等于取出项链后向小筒中加的水的质量OFPoVt由步骤①@可知，项链的体积片%-%m0M项链的密度厂机(2022宁夏)近几年，宁夏各市、县对老旧小区楼房进行外墙保温改造。某物理兴趣小组的同学们在综合实践活动中，选择研究保温材料的各种性能及其应用。他们从市场上选择了三种常用的保温材料进行研究如图，材料相关信息如下表。项目I号II号III号聚氨酯泡沫聚苯乙烯泡沫岩棉传热系数般(m・K)0.0330.0420065防火性能阻燃B1级阻燃BI级不燃A级吸水性％40.0840245隔音性好好一般最高使用温度七7565600Z/(kg/m2)1.41.02.4（1）高空坠物存在安全隐患，同学们观察表格中缺少密度信息，于是选取了上表中的一种材料进行密度测量，如图所示。①如图甲所示，将一小块这种材料放在调好的天平上，测出它的质量为g;②如图乙所示，在量筒中倒入适量的水，读出此时的体积；③如图丙所示，用铁丝将保温材料压入水中使其浸没，读出此时的体积，则该材料的密度为g/cm3,此时测得的密度会比实际密度（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（由表中信息可知，保温材料的吸水性很小，忽略材料吸水性）（2）当保温材料的厚度一定时，为了方便比较材料的性能，在表格中的项目里引入参数单位为kg/而。同学们观察表格中的Z,猜想它可能与材料密度有一定关系。①已知保温材料厚度均为九请推导出Z与材料密度。的关系:（结果用已知量的符号表示）②三种材料厚度均为5cm,请利用上述实验中测出的密度值计算出该材料的Z值，并推断出它是哪种材料 ?③若一栋楼某一侧面的面积为300m2,则需要I号保温材料的质量是kgo

（3）请根据你家居住地的气候特点，房屋高度及表格中保温材料的相关性能，为你居住的房屋选出一种合适的保温材料，并说明选择依据。选择号保温材料。选择理由:.（注：传热系数越大，保温性能越差）【答案】①.0.4 ②.0.02 ③.偏小④.Z=ph⑤.H号材料⑥.420 ⑦.I⑧.I号传热系数较小，保温性能较好（2022枣庄）下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是（ ）A.以下说法正确的是（ ）A.通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响B.通过甲、丁对比，可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响C.通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响D.通过乙、丁对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响【答案】A（2022娄底）如图所示，在“测量滑动摩擦力大小”的实验中，应拉着木块在长木板上做.运动,做.运动,此时摩擦力大小为I••O11S--CK，神科1S-J S…-o]【答案】①.匀速直线②.2.29.9.（2022宁夏）如图所示，是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。（1）为了测出滑动摩擦力的大小，实验时应沿水平方向拉物块做运动。这样测量的依据是o(2)甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最小的是(选填“甲’“乙”或“丙”)实验。(3)单杠运动员上杠前手上要涂防滑粉，是用到两次实验得出的结论；他在做回环动作时手不能握杠太紧是用到两次实验得出的结论。(4)比较甲、丁两次实验，某同学发现甲实验弹赞测力计计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，由此得出结论：滑动摩擦大小与接触面积的大小有关；小红同学认为结论是错误的，她判断的理由是O【答案】 ①.匀速直线②.二力平衡 ③.甲 ④.乙、丙⑤.甲、乙 ⑥.没有控制压力大小相等(2022枣庄)如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是( )A.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mmB.若将玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mmC.在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大【答案】A（2022新界）如图所示为“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置。实验过程如下：先将盛有盐水的容器放在电子秤上，然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓的浸入盐水中（盐水足够深），同时记下圆柱体下表面所处的深度力和电子秤显示的相应的质量处记录数据如下表所示。已知圆柱体的高度为15cm,当加8cm时，用弹簧秤测得细线对圆柱体的拉力为L2N。A/cm024681012 Wkg2.0002.0402.0802.1202.1602.2002.240 （1）实验过程中，电子秤示数逐渐增大时，细线对圆柱体的拉力逐渐（填”增大”或“减小”）；（2）当加8cm时，圆柱体受到的浮力大小为（填“21.6”或“1.6”）N,分析表中数据可知：圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成比；（3）圆柱体的密度与盐水的密度之比为。【答案】①.减小②.1.6 ③.正 ④.14:15（2022恩施州）如图所示，让从斜面上由静止滚下的小球钻入水平面上的纸盒，探究影响小球动能大小的因素。(1)有多个因素可以影响物体的动能大小，比较质量 (选填“相同”或“不同”)的两个小球从不同高度滚下，是为了改变小球撞击纸盒时的运动速度；(2)此实验现象说明运动速度较的小球具有的动能较大。【答案】 ①.相同②.大(2022天津)热爱劳动的津津，在家学做天津特色菜“贴悻悖熬鱼”时，一个饮料瓶不小心落到了松软的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用玉米面团和装有水的饮料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。问题一：压力作用效果跟哪些因素有关问题二：重力势能大小跟哪些因素有关(1)做实验①@③是为了探究(选填“问题一”或“问题二”)；(2)利用实验④@可探究重力势能大小与是否有关；(3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为，“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释，请你写出该结论.【答案】①.问题一②.质量③.质量相同的物体，位置越高,

重力势能越大（2022四川自贡）如图所示，小勇利用铁架台，带有均匀刻度的杠杆，细线，弹簧测力计，钩码若干（每个钩码质量相同）等实验器材，探究杠杆的平衡条件。（1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态;（2）为了便于测量 （选填“力”或“力臂”），应使杠杆在水平位置平衡。为此，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；（3）将杠杆调成水平位置平衡后，如图乙所示，在力点挂3个钩码，则应在8点挂 个钩码，才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码，杠杆（选填“左”或"右”）端将下沉；（4）小勇用弹簧测力计替代钩码，在6点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置。在旋转过程中，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“变大”、“变小"或"不变”），原因是;（5）实验结果表明，杠杆的平衡条件是：动力x=x阻力臂。【答案】 ①.平衡②.力臂 ③.左 ①.2 ⑤.左⑥.变大⑦.力臂变短⑧.动力臂⑨.阻力15.（2022赤峰）小李同学在利用图示装置研究动滑轮特点时，猜想：如果忽略绳重与摩擦，绳端拉力户可能与被提升木块所受的重力、木块上升的高度、动滑轮所受的重力、动滑轮的直径这些因素