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文档简介

2022年内蒙古教师资格证考试真题卷(本卷共分为2大题50小题,作答时间为1为分钟,总分1分分,60分及格。)单位: 姓名: 考号:题号单选题多工i选择判断题综合题总分分值得分一、单项选择题供25题,每题2分。每题的备选项中,只有一^符合题意)1.对个别学生的教育()°A.就是要靠班主任B.就是要靠集体活动来教育C.是同集体教育相辅相成的D.主要是对较差学生的教育工作2.衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。A.认知B.情感C.意志D.行为3.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视。。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。A.练习法B.讲授法C.谈话法D.发现法.教育史上最早出现的教学组织形式是0。A.个别教学B.班级授课制C.复式教学D.小组教学6.活动和交往是学生品德形成的0。A.关键B.基础C.内容D.途径.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A.埃拉斯莫斯.夸美纽斯C.洛克D.卢梭.平时所说的三结合教育,这“三结合”是指()。A.学校、家庭、社会三种教育力量的一体化.教师、学生、教室C.历史、现实、未来的三结合D.教科书、实验室、网络的三结合.课外活动的主体部分是()。A.科技活动B.学科活动C.体育活动D.社会活动.结构主义课程理论的代表是()。A.杜威B.怀特海C.布鲁纳D.克伯屈.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻0。A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则12.课的类型是由。课的种类。A.教师备课时决定的B.教学的任务决定的C.学生的学习过程决定的D.教学的阶段性决定的13.制度化教育建立的典型表现特征是A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式出现14.中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的一A.美国B.英国C.德国D.日本15.在教育'教学中对任何学生均采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性.“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果。”这是一的言论。A.卢梭B.洛克C.康德D.柏拉图.人的生理成熟以具有—能力为标志。A.创造B.学习C.生殖D.思考.认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是_。A.陈鹤琴B.梁启超C.蔡元培D.陶行知.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的A.条件B.任务C.途径D.结果.注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于一。A.实践型课程B.研究型课程C.拓展型课程D.知识型课程.学校进行全面发展教育的基本途径是_。A.教育与生产劳动相结合B.思想政治教育C.课外活动D.课堂教学.把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指A.间接地获得知识B.获得间接经验C.有教师帮助去获得知识D.有同学帮助去获得知识.智力是指人们的认识能力,其核心是A.注意力B.观察力C.思维力D.想象力.课的类型的划分依据为一。A.教学任务B.教学内容C.教学规律D.教学原则二、多项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,有多个符合题意).心理健康是一种状态而不是一种过程。.简述马斯洛的需要层次理论。.简述学习迁移的形式训练说。.请结合实际论述学生道德情感体验的培养途径。.简述问题解决的基本过程。.简述操作技能和心智技能的区别。.请结合教学实际论迷学生认知发展与教学的辩证关系。.促进知识保持有哪些方法?.学习与教学有哪五要素?.提高问题解决能力的教学具体可从哪几个方面着手?.联系实际,谈谈如何运用迁移的规律进行教学。.小学生良好态度与品德的培养常用的方法有哪些?.小学生易产生的心理障碍主要有哪些?.创造性个性的塑造有哪些途径?.结合小学教学实际,谈谈如何激发学生的学习动机。.简述现代教育发展趋势。.“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”谈谈你对这一观点的看法。.结合现实谈谈社会政治经济是如何影响教育的。.教学有哪些

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