广东开放大学系统广东开放大学-统计基础所有答案

广东开放大学系统广东开放大学-统计基础所有答案同一总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。时点指标可采用经常性调查。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”比较两总体平均数的代表性，标准差系数越大，说明平均数的代表性越好。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。平均差与标准差都表示各标志值对算术平均数的平均距离。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“对”。标准差系数是测量标志变异程度的一个相对指标，因而其数值的大小与标志值之间的差异无关。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。1对任何两个性质相同的变量数列，比较其平均数的代表性，都可以采用标准差指标。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。某厂生产某种产品的单位成本，计划在去年的基础上降低了3%，则成本降低计划的完成程度为9904%。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比例相对指标。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“对”。同一总体内的结构相对数之和等于）选择一项：对错答案是：正确的答案是“对”。在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“对”。按人口平均的粮食产量是一个平均数。（）2选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。比较相对指标的数值表现形式是有名数。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。时期指标的数值可以累计。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“对”。相对指标都是用无名数形式表现出来的。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。某大学经济管理学院有1200名学生，法学院有800名学生，医学院有320名学生，理学院有200名学生。在上面的描述中，众数是（）。选择一项：1200理学院3200答案是：正确答案是：经济管理学院甲、乙两组工人的平均日产量分别为18件和15件。若甲、乙两组工人的平均日产量不变，但是甲组工人数占两组工人总数的比重下降，则两组工人总平均日产量（选择一项：上升）。不变可能上升答案是：正确答案是：下降我国人口中每100名女性对应有106名男性，这是（选择一项：）。比例相对指标平均指标比较相对指标强度相对指标答案是：正确答案是：比例相对指标某种商品的年末库存额是（）。选择一项：时期指标并实物指标时点指标并价值指标时点指标并实物指标时期指标并价值指标答案是：正确答案是：时点指标并价值指标中位数和众数都属于位置平均数，它们是一种（）。4选择一项：典型值常见值实际值代表值答案是：正确答案是：代表值算术平均数的基本形式是（）。选择一项：同一总体不同部分对比总体的部分数值与总体数值对比不同总体两个有联系的指标数值对比总体单位数量标志值之和与总体单位数对比答案是：正确答案是：总体单位数量标志值之和与总体单位数对比计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应是（）。选择一项：有差异的不同总体的大量的同质的答案是：正确答案是：同质的计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（）。选择一项：中位数众数算术平均数调和平均数5答案是：正确答案是：算术平均数将对比的基数抽象为10，则计算出来的相对数称为（）。选择一项：系数倍数百分数成数答案是：正确答案是：成数下列相对指标中，属于不同时期对比的指标有（）。选择一项：动态相对指标结构相对指标强度相对指标比较相对指标答案是：正确答案是：动态相对指标由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（）。选择一项：总体标志总量相对指标质量指标总体单位总量答案是：正确答案是：总体标志总量不同时点的指标数值（）。选择一项：不具有可加性6都不对可加或可减具有可加性答案是：正确答案是：不具有可加性总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（）。选择一项：实物指标和价值指标数量指标和质量指标总体单位总量和总体标志总量时期指标和时点指标答案是：正确答案是：时期指标和时点指标直接反映总体规模大小的指标是（）。选择一项：相对指标总量指标变异指标平均指标答案是：正确答案是：总量指标总量指标数值的大小（）。选择一项：随总体范围缩小而增大随总体范围扩大而减少随总体范围扩大而增大与总体范围大小无关答案是：正确答案是：随总体范围扩大而增大7总量指标是用（）表示的。选择一项：相对数形式绝对数形式百分比形式平均数形式答案是：正确答案是：绝对数形式下列数列平均数都是50，在平均数附近散布程度最小的数列是）。（选择一项：0474950515310002040506080100答案是：正确答案是：04849505152100离散系数的主要用途是（选择一项：）。比较多组数据的平均水平反映一组数据的离散程度比较多组数据的离散程度反映一组数据的平均水平答案是：正确答案是：比较多组数据的离散程度当各个变量值的频数相等时，该变量的（选择一项：）。众数等于均值众数不存在众数等于中位数众数等于最大的数据值8答案是：正确答案是：众数不存在两个总体平均数不等，但标准差相等，则有（）。选择一项：平均数小代表性小无法进行正确判断两个平均数代表性相同平均数大代表性小答案是：正确答案是：平均数小代表性小设有如下资料：每个工人看管机器台数（台））456789合计工人数（人）20253530155139答案是：正确答案是：6国民收入中积累额与消费额之比为1:3，这是一个比较相对指标。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。标准差愈大说明标志变动程度愈大，因而平均数代表性愈大。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。在权数相等条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“对”。职工人数是时点指标，人均工资是时期指标。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。数量指标一般用相对数的形式来表示的。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。在离中趋势指标中，最容易受极端值影响的是极差。（）选择一项：10对错答案是：正确的答案是“对”。有8名研究生的年龄分别为21，24，28，22，26，24，22，20岁，则他们的年龄中位数为）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。如果两个变量数列的标准差相同，则说明标志变异程度也相同。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。同一数列，同时计算平均差和标准差，二者必然相等。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。将全部标志值分成两半，一半小于或等于中位数，一半大于或等于中位数。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“对”。权数对平均数的影响作用取决于各组次数在总体单位总量中的比重。（）选择一项：对11错答案是：正确的答案是“对”。中位数和众数都属于平均数，因此它们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。众数是总体中出现最多的次数。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。计划完成相对指标的数值大于100％，就说明完成并超额完成了计划。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。某市2022年农村人均收入和城市人均收入分别为4800元和10060元，标准差分别为320元和780元，则从人均收入的变异程度来说（选择一项：）。城市大一样大12农村大不可比答案是：正确答案是：A城市大某企业计划规定单位产品成本降低2%，实际降低7%，则其单位成本降低计划完成程度为。选择一项：1023%94%140%949%答案是：正确答案是：D949%相对指标数值的表现形式有（选择一项：）。无名数实物单位和货币单位有名数无名数和有名数答案是：正确答案是：D无名数和有名数最常用、最基本的平均指标是（选择一项：）。算术平均数几何平均数中位数众数答案是：正确答案是：A算术平均数对于不同水平的总体，不能直接用标准差来比较，而需要分别计算各自的（）。选择一项：A．标准差系数13平均差极差均方差答案是：正确答案是：A．标准差系数某单位某月份职工的出勤率是95%，这个指标是：（选择一项：）A．结构相对指标比较相对指标比例相对指标强度相对指标答案是：正确答案是：A．结构相对指标根据我国国土面积和2022年底人口数计算我国人口密度属于。（选择一项：）结构相对指标比较相对指标动态相对指标强度相对指标答案是：正确答案是：D强度相对指标如果你的业务是提供足球运动鞋的号码，那么，哪一种平均指标对你更有用？（）。选择一项：算术平均数调和平均数中位数众数答案是：正确答案是：D众数某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（选择一项：）。14A．10476%9545%200%76%答案是：正确答案是：A．10476%下列指标中属于时点指标的是（选择一项：）。商品销售额商品销售量平均每人销售额商品库存额答案是：正确答案是：D商品库存额在出生婴儿中，男性占选择一项：）。比例相对指标比较相对指标结构相对指标强度相对指标答案是：正确答案是：A结构相对指标计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）。选择一项：小于100%大于100%等于100%小于或大于100%答案是：正确答案是：C等于100%某商场计划4月份销售利润比3月份提高2％，实际却下降了3％，则销售利润计划完成程度为（）。15选择一项：A．66．7％B．95．1％C．1051％D．99．0％答案是：正确答案是：B．95．1％去年某商场自行车销售量为8000辆，库存量年末比年初多20辆，这两个指标是（）。选择一项：A．时点指标B．时期指标C．前者是时点指标，后者是时期指标D．前答案是：正确答案是：D．前者是时期指标，后者是时点指标下列指标中属于总量指标的是（选择一项：）。出勤率及格率人均粮食占有量学生人数答案是：正确答案是：D学生人数常用的手工汇总方法有（选择一项或多项：折叠法）。划记法卡片法制表法过录法答案是：正确答案是：16划记法,过录法,折叠法,卡片法统计整理的关键是对各项整理的指标进行汇总。（）选择一项：对错答案是：正确的答案是“错”。统计分组的关键是（选择一项或多项：按数量标志分组）。正确地计算组距和组中值正确划分各组界限运用统计体系分组正确地选择分组标志答案是：正确答案是：正确地选择分组标志,正确划分各组界限下列只能编制组距数列的有（选择一项或多项：）。家庭按拥有微型计算机数量分组职工按月工资额分组城市按年地区生产总值分组学生按每周上网时间分组商场按答案是：正确答案是：职工按月工资额分组,17商场按营业收入分组,学生按每周上网时间分组,城市按年地区生产总值分组选择分组标志所应遵循的原则有（选择一项或多项：）。根据组内差异性选择分组标志要根据研究目的和任务选择分组标志选择最能体现事物本质特征的标志作为分组标志要根据事物答案是：正确答案是：选择最能体现事物本质特征的标志作为分组标志,要根据研究目的和任务选择分组标志,根据现象的历史条件及经济条件来选择分组标志用的手工汇总方法有（选择一项或多项：折叠法）。划记法卡片法制表法过录法答案是：正确答案是：划记法,过录法,折叠法,卡片法下列分组属于数量标志分组的有（选择一项或多项：按平均工资分组）。按性别分组18按人数分组按工龄分组按工种分组答案是：正确答案是：按工龄分组,按人数分组,按平均工资分组统计整理的基本步骤是（选择一项或多项：）。确定整理的目的设计和编制整理方案编制统计表，显示整理结果对原始资料进行审核进行统计分组和汇总答案是：正确答案是：设计和编制整理方案,对原始资料进行审核,进行统计分组和汇总,编制统计表，显示整理结果对统计总体进行分组时，采用等距分组还是异距分组，决定于（）。选择一项或多项：统计研究的目的组数的多少变量值的多少现象的特点次数的大小答案是：正确答案是：现象的特点,统计研究的目的19在组距数列中，组中值是（选择一项或多项：）。划分现象的类型用来代表各组标志值的平均水平上限和下限之间的中点数值反映总体的基本情况在开放式分组中，答案是：正确答案是：上限和下限之间的中点数值,用来代表各组标志值的平均水平,在开放式分组中，可以参照相邻组的组距来确定统计资料汇总前审核的主要内容包括（选择一项或多项：资料的系统性）。资料的完整性资料的及时性资料的准确