【人教部编版】丁香结精美版1课件

六年级上册语文课件丁香结人教部编版(共21张PPT)六年级上册语文课件丁香结人教部编版(共21张PPT)六年级上册语文课件丁香结人教部编版(共21张PP1统编本六年级上册第2课2.丁香结第一课时统编本六年级上册第2课2.丁香结第一课时2自读要求：借助拼音读准生字字音，把句子读准确、读通顺。自读要求：3参差的绿参差的绿4默读课文，思考：

作者是从哪几个方面描写丁香花的？默读课文，思考：5有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上6还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出这是丁香。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨7花墙边两株紫色的，如同印象派的话，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。花墙边两株紫色的，如同印象派的话，线条模糊了，直向窗8统编本六年级上册第2课2.丁香结第二课时统编本六年级上册第2课2.丁香结第二课时9

默读课文第1-3自然段，对喜欢的词语做批注。默读课文第1-3自然段，对喜欢的词语做批注。10

有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上11月光下，白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。月光下，白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非12

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵很多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗照耀着我的文思和梦想。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气13

默读课文第4-6自然段，对喜欢的词语做批注。默读课文第4-6自然段，对喜欢的词语做批注。14

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色15《代赠二首》（其一）李商隐楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。《摊破浣溪沙》李璟手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主？思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。《代赠二首》（其一）《摊破浣溪沙》16

今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花17

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所18

学习本文通过多角度描写景物、借景抒情的写作方法，选择喜欢的一种花，写一个小片段。学习本文通过多角度描写景物、借景抒情的写作方法，选择喜19宗璞，原名冯钟璞。她是著名哲学家冯友兰先生之女，是中国当代女作家，曾用笔名：任小哲、丰非。她的作品蕴含东方传统哲学文化和西方人文主义思想相结合的精神内涵，具有独特的艺术气质和高雅格调。主要作品有小《红豆》《三生石》等，童话《花的话》等，散文《西湖漫笔》《奔落的雪原》等，长篇小说《野葫芦引》是其最重要的作品之一。宗璞，原名冯钟璞。她是著名哲学家冯友兰先生之女，是中国20推荐阅读：《紫藤萝瀑布》《燕园树寻》《好一朵木槿花》推荐阅读：21交流平台1．学生读例句，讨论这些句子对于抒发美好情感的作用。A、“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。”（侧面烘托出桑娜对家人的热爱）B、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”（表明桑娜非常善良，宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质）C、“林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令”（表现了“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情，暗示“我”对拉好琴充满了信心）2．回忆本组课文，找出其他类似的句子，交流各自的体会和感受3．交流自己在习作中是如何运用环境描写和人物的心理活动描写刻画人物形象的。4．课后积累相关的句子。日积月累1．诚信是中华民族的传统美德，几天我们一起欣赏有关中华民族的传统美德的名言警句。2．自由读句子，把句子读通顺。3．同桌互读，借助工具书理解交流句子的意思。4．全班交流，交流句意。“轻诺必寡信”意思是轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。“民无信不立”意思是如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。“不精不诚，不能动人”意思是不真诚就不能打动别人。“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”意思是真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”意思是答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。5．学生自由吟诵。6．学生交流课前收集的名言警句。交流平台221.教师小结：室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温，所以我们应该选择合适的地方来测量气温。1.遇到不能办理的业务时，要向客户说明情况，争取客户的理解和谅解。2.遇到户外作业时，最大限度地避免或减少危害群众利益。3.意识到随着科学技术的发展，天气预报包含的信息越来越多，制作过程越来越精密。4.随着社会的进步，气象学的研究在不断深入和发展，人们对天气的预测将会越来越准确。5.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。6.制作天气预报，大致有以下五个步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。7、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。1.教师小结：室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温，所以23六年级上册语文课件丁香结人教部编版(共21张PPT)六年级上册语文课件丁香结人教部编版(共21张PPT)六年级上册语文课件丁香结人教部编版(共21张PP24统编本六年级上册第2课2.丁香结第一课时统编本六年级上册第2课2.丁香结第一课时25自读要求：借助拼音读准生字字音，把句子读准确、读通顺。自读要求：26参差的绿参差的绿27默读课文，思考：

作者是从哪几个方面描写丁香花的？默读课文，思考：28有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上29还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出这是丁香。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨30花墙边两株紫色的，如同印象派的话，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。花墙边两株紫色的，如同印象派的话，线条模糊了，直向窗31统编本六年级上册第2课2.丁香结第二课时统编本六年级上册第2课2.丁香结第二课时32

默读课文第1-3自然段，对喜欢的词语做批注。默读课文第1-3自然段，对喜欢的词语做批注。33

有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了，还要回头望。有的宅院里探出半树银枝妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上34月光下，白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。月光下，白得潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非35

每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵很多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗照耀着我的文思和梦想。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气36

默读课文第4-6自然段，对喜欢的词语做批注。默读课文第4-6自然段，对喜欢的词语做批注。37

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色38《代赠二首》（其一）李商隐楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。《摊破浣溪沙》李璟手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里落花谁是主？思悠悠。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天流。《代赠二首》（其一）《摊破浣溪沙》39

今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花40

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所41

学习本文通过多角度描写景物、借景抒情的写作方法，选择喜欢的一种花，写一个小片段。学习本文通过多角度描写景物、借景抒情的写作方法，选择喜42宗璞，原名冯钟璞。她是著名哲学家冯友兰先生之女，是中国当代女作家，曾用笔名：任小哲、丰非。她的作品蕴含东方传统哲学文化和西方人文主义思想相结合的精神内涵，具有独特的艺术气质和高雅格调。主要作品有小《红豆》《三生石》等，童话《花的话》等，散文《西湖漫笔》《奔落的雪原》等，长篇小说《野葫芦引》是其最重要的作品之一。宗璞，原名冯钟璞。她是著名哲学家冯友兰先生之女，是中国43推荐阅读：《紫藤萝瀑布》《燕园树寻》《好一朵木槿花》推荐阅读：44交流平台1．学生读例句，讨论这些句子对于抒发美好情感的作用。A、“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。”（侧面烘托出桑娜对家人的热爱）B、“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”（表明桑娜非常善良，宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质）C、“林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令”（表现了“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情，暗示“我”对拉好琴充满了信心）2．回忆本组课文，找出其他类似的句子，交流各自的体会和感受3．交流自己在习作中是如何运用环境描写和人物的心理活动描写刻画人物形象的。4．课后积累相关的句子。日积月累1．诚信是中华民族的传统美德，几天我们一起欣赏有关中华民族的传统美德的名言警句。2．自由读句子，把句子读通顺。3．同桌互读，借助工具书理解交流句子的意思。4．全班交流，交流句意。“轻诺必寡信”意思是轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。“民无信不立”意思是如果百姓对当局失去信心，那么国家就失去生存之本。“不精不诚，不能动人”意思是不真诚就不能打动别人。“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”意思是真诚，是万事万物共同遵循的准则；真诚待人，是做人的基本准则。“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易”意思是答应给别人的东西，一丝一毫都不能少；与人约好的时间，一时一刻也不能改。5．学生自由吟诵。6．学生交流课前收集的名言警句。交流平台451.教师小结：室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温，所以我们应该选择合适的地方来测量气温。1.