简易呼吸机的使用(高教材料)课件

简易呼吸器的使用操作考试必备1优质课简易呼吸器的使用1优质课简易呼吸器的使用2优质课简易呼吸器的使用2优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的组成（1）面罩（2）单向阀（3）球体（4）氧气储气阀（5）氧气储气袋（6）氧气导管其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合，如未接氧气时应将两项组件取下。3优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的组成3优质课4优质课4优质课简易呼吸器的使用工作原理1.当挤压球体时，产生正压，将进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴阀打开，并堵住出气阀，球体内气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。如用氧气，则氧气随球体复原吸气动作暂存于球体内，在挤压球体时直接进入患者体内。5优质课简易呼吸器的使用工作原理5优质课6优质课6优质课简易呼吸器的使用工作原理2.将被挤压的球体松开，鸭嘴阀即刻向上推，并处于闭合状态，以使患者吐出的气体由出气口放出。3.与此同时，进气阀受到球体松开所产生的负压，将进气阀打开，储气袋内氧气送入球体，直到球体完全回复挤压前的原状。7优质课简易呼吸器的使用工作原理7优质课8优质课8优质课简易呼吸器的使用工作原理4.为避免过高的氧气流量及过低挤压次数而造成球体及储气袋内压力过高，特设计储气安全阀释放出过量气体，以便保持低压的氧气供应，保障患者的安全。9优质课简易呼吸器的使用工作原理9优质课

简易呼吸器的使用操作方法1.将病人仰卧，去枕、头后仰。2.清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物。3.插入口咽通气道，防止舌咬伤和舌后坠。10优质课简易呼吸器的使用操作方法10优质课简易呼吸器的使用操作方法4.抢救者应位于患者头部的后方，将头部向后仰，并托牢下额使其朝上，使气道保持通畅。5.将面罩扣住口鼻，并用拇指和食指紧紧按住，其它的手指则紧按住下额。11优质课简易呼吸器的使用操作方法11优质课

简易呼吸器的使用操作方法6.用另外一只手挤压球体，将气体送入肺中，规律性地挤压球体提供足够的吸气/呼气时间（成人：12-15次/分，小孩：14-20次/分）12优质课简易呼吸器的使用操作方法12优质课简易呼吸器的使用操作方法

7.抢救者应注意患者是否有如下情形以确认患者处于正常的换气。（1）注视患者胸部上升与下降（是否随着压缩球体而起伏）（2）经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化。13优质课简易呼吸器的使用操作方法13优质课简易呼吸器的使用操作方法（3）经由透明盖，观察单向阀是否适当运用。（4）在呼气当中，观察面罩内是否呈雾气状。14优质课简易呼吸器的使用操作方法14优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项选择合适的面罩，以便得到最佳使用效果。

如果外接氧气，应调节氧流量至氧气储气袋充满氧气鼓起。（氧流量8~10升/分）15优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项15优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项----有无发绀的情况----适当的呼吸频率----鸭嘴阀是否正常工作----接氧气时，注意氧气管是否接实16优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项16优质课简易呼吸器的使用

在操作中的注意事项

如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时，请依照下面步骤自病人处移开并取下单向阀加以清洗。

----用力挤压球体数次，将积物清除干净。

----将单向发卸下用水清洗干净。17优质课简易呼吸器的使用在操作中的注意事项17优质课简易呼吸器的使用在操作中的注意事项

使用完毕应清洁、消毒及测试简易呼吸器，以保持最佳的备用状态。18优质课简易呼吸器的使用在操作中的注意事项18优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒1.将简易呼吸器各配件依顺序拆开,置入2%戊二醛碱性溶液中浸泡4-8小时。2.取出后使用清水冲洗所有配件,去除残留的消毒剂。3.储氧袋只需擦拭消毒即可，禁用消毒剂浸泡，因易损坏。19优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒19优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒

4.如遇特殊感染患者，可使用环氧乙烷熏蒸消毒。

5.消毒后的部件应完全干燥，并检查是否有损坏，将部件依顺序组装。

6.做好测试工作，备用。20优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒20优质课简易呼吸器的使用测试

1.取下单向阀和储气阀时，挤压球体，将手松开，球体应很快的自动弹回原状。

2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。21优质课简易呼吸器的使用测试21优质课简易呼吸器的使用测试

3.将单向阀接上球体，并在患者接头处接上呼吸袋。挤压球体，鸭嘴阀会张开，使得呼吸袋膨胀，如呼吸袋没有膨胀时，检查单向阀、呼吸袋是否就组装正确。22优质课简易呼吸器的使用测试22优质课简易呼吸器的使用测试

4.将储氧阀和储氧袋接在一起，将气体吹入储氧阀，使储氧袋膨胀，将接头堵住，压缩储氧袋气体自储氧阀溢出。如未能觉到溢出时，请检查安装是否正确。23优质课简易呼吸器的使用测试23优质课

简易呼吸器的使用注意：

成人与儿童在使用简易呼吸器中压力阀的位置。

当婴儿及小孩使用简易呼吸器时，应具备安全阀装置，自动提供调整压力，以保障患者安全。如果需要较高的压力，请将压力阀向下压，使安全阀暂时失效。24优质课简易呼吸器的使用注意：24优质课简易呼吸器的使用操作考试必备25优质课简易呼吸器的使用1优质课简易呼吸器的使用26优质课简易呼吸器的使用2优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的组成（1）面罩（2）单向阀（3）球体（4）氧气储气阀（5）氧气储气袋（6）氧气导管其中氧气储气阀及氧气储气袋必须与外接氧气组合，如未接氧气时应将两项组件取下。27优质课简易呼吸器的使用简易呼吸器的组成3优质课28优质课4优质课简易呼吸器的使用工作原理1.当挤压球体时，产生正压，将进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴阀打开，并堵住出气阀，球体内气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。如用氧气，则氧气随球体复原吸气动作暂存于球体内，在挤压球体时直接进入患者体内。29优质课简易呼吸器的使用工作原理5优质课30优质课6优质课简易呼吸器的使用工作原理2.将被挤压的球体松开，鸭嘴阀即刻向上推，并处于闭合状态，以使患者吐出的气体由出气口放出。3.与此同时，进气阀受到球体松开所产生的负压，将进气阀打开，储气袋内氧气送入球体，直到球体完全回复挤压前的原状。31优质课简易呼吸器的使用工作原理7优质课32优质课8优质课简易呼吸器的使用工作原理4.为避免过高的氧气流量及过低挤压次数而造成球体及储气袋内压力过高，特设计储气安全阀释放出过量气体，以便保持低压的氧气供应，保障患者的安全。33优质课简易呼吸器的使用工作原理9优质课

简易呼吸器的使用操作方法1.将病人仰卧，去枕、头后仰。2.清除口腔与喉中假牙等任何可见的异物。3.插入口咽通气道，防止舌咬伤和舌后坠。34优质课简易呼吸器的使用操作方法10优质课简易呼吸器的使用操作方法4.抢救者应位于患者头部的后方，将头部向后仰，并托牢下额使其朝上，使气道保持通畅。5.将面罩扣住口鼻，并用拇指和食指紧紧按住，其它的手指则紧按住下额。35优质课简易呼吸器的使用操作方法11优质课

简易呼吸器的使用操作方法6.用另外一只手挤压球体，将气体送入肺中，规律性地挤压球体提供足够的吸气/呼气时间（成人：12-15次/分，小孩：14-20次/分）36优质课简易呼吸器的使用操作方法12优质课简易呼吸器的使用操作方法

7.抢救者应注意患者是否有如下情形以确认患者处于正常的换气。（1）注视患者胸部上升与下降（是否随着压缩球体而起伏）（2）经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面部颜色的变化。37优质课简易呼吸器的使用操作方法13优质课简易呼吸器的使用操作方法（3）经由透明盖，观察单向阀是否适当运用。（4）在呼气当中，观察面罩内是否呈雾气状。38优质课简易呼吸器的使用操作方法14优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项选择合适的面罩，以便得到最佳使用效果。

如果外接氧气，应调节氧流量至氧气储气袋充满氧气鼓起。（氧流量8~10升/分）39优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项15优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项----有无发绀的情况----适当的呼吸频率----鸭嘴阀是否正常工作----接氧气时，注意氧气管是否接实40优质课简易呼吸器的使用操作中的注意事项16优质课简易呼吸器的使用

在操作中的注意事项

如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时，请依照下面步骤自病人处移开并取下单向阀加以清洗。

----用力挤压球体数次，将积物清除干净。

----将单向发卸下用水清洗干净。41优质课简易呼吸器的使用在操作中的注意事项17优质课简易呼吸器的使用在操作中的注意事项

使用完毕应清洁、消毒及测试简易呼吸器，以保持最佳的备用状态。42优质课简易呼吸器的使用在操作中的注意事项18优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒1.将简易呼吸器各配件依顺序拆开,置入2%戊二醛碱性溶液中浸泡4-8小时。2.取出后使用清水冲洗所有配件,去除残留的消毒剂。3.储氧袋只需擦拭消毒即可，禁用消毒剂浸泡，因易损坏。43优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒19优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒

4.如遇特殊感染患者，可使用环氧乙烷熏蒸消毒。

5.消毒后的部件应完全干燥，并检查是否有损坏，将部件依顺序组装。

6.做好测试工作，备用。44优质课简易呼吸器的使用清洁与消毒20优质课简易呼吸器的使用测试

1.取下单向阀和储气阀时，挤压球体，将手松开，球体应很快的自动弹回原状。

2.将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确。45优质课简易呼吸器的使用测试21优质课简易呼吸器的使用测试

3.将单向阀接上球体，并在患者接头处接上呼吸袋。挤压球体，鸭嘴阀会张开，使得呼吸袋膨胀，如呼吸袋没有膨胀时，检查单向阀、呼吸袋是否就组装正确。46优质课简易呼吸器的使用测试22优质课简易呼吸器的使用测试