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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是A.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B.石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子C.人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D.癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓2.枫糖尿病是一种单基因遗传病,患者氨基酸代谢异常,出现一系列神经系统损害的症状。下图是某患者家系中部分成员的该基因带谱,以下推断不正确的是A.该病为常染色体隐性遗传病 B.2号携带该致病基因C.3号为杂合子的概率是2/3 D.1和2再生患此病孩子的概率为1/43.下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中II、III、IV、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制灰身和黑身,基因R和r分别控制红眼和白眼。下列相关分析错误的是()A.果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、X或II、III、IV、YB.该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占的比例为1/4C.若该雌果蝇含A的染色体片段缺失,则该对果蝇杂交后得到的F1有16种基因型D.II号、III号染色体在减数分裂发生交叉互换属于基因重组4.下列与细胞的结构和功能有关的叙述正确的是()A.蓝藻细胞和伞藻细胞代谢和遗传的控制中心是细胞核B.细胞内含有核酸的结构只有线粒体、叶绿体和细胞核C.浆细胞进行DNA复制和表达都遵循碱基互补配对原则D.造血干细胞增殖分化产生的不同细胞内核糖核酸发生改变5.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是()A.组成不同细胞的元素种类基本相同,但含量可能会有差异B.脂质的组成元素与糖类完全相同,但其分子中氧的相对含量远少于糖类C.蛋白质和DNA分子的多样性都与分子的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素彻底水解后,得到的产物是不同的6.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()A.酶的合成场所是核糖体B.活细胞产生的酶在生物体外也可有一定的催化活性C.胃蛋白酶适合在低温和pH为中性条件下保存D.动物细胞中,DNA聚合酶只存在于细胞核中7.中国传统文化中有很多对生态系统的总结,下列有关说法错误的是()A.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”,如通过施用农家肥改良农田,能体现图1中d成分在物质循环中的作用B.“维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农作物之间的关系为图2中的①C.“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”描述了不用密网捕捞,有利于种群年龄组成形成图3中的II类型D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田穉”描述了农业生产中防治虫害,可利用图2中的②、④来防治害虫8.(10分)下列关于酵母细胞固定化实验的叙述,正确的是A.用温水使海藻酸钠迅速溶解,待其冷却到室温后用于包埋细胞B.进行包埋时,用于悬浮细胞的CaCl2溶液浓度要适宜C.注射器(或滴管)出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状D.包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状,并具有一定的弹性二、非选择题9.(10分)为更加详细了解生态系统功能,某科研小组对小麦农田的不同阶段甲、乙进行了碳元素相关测定:甲阶段,碳元素吸收量等于释放量;乙阶段,碳元素吸收量小于释放量。请回答下列问题:(1)碳元素以________(二氧化碳、有机物)的形式沿食物网________(单向、循环往复)流动的。(2)小麦的主要害虫之一蚜虫以叶和茎杆汁液为食,二者的种间关系为_________。若对蚜虫进什生物防治你的建议是①:_________________②:______________(答出两点)。(3)乙阶段最可能的原因是小麦等生产者的光合作用小于_________(消费者、分解者、生物)的呼吸作用,生态系统抵抗力稳定性_____(增加,降低)。10.(14分)光合细菌是一类既能通过光合作用制造有机物,又能直接摄取环境中有机物来维持生命活动的微生物,某科研团队尝试利用光合细菌来处理城市污水,并采用固定化技术,这样既可避免流水将细菌冲走,又可避免细菌在静水中被其他生物摄食。请回答下列问题:(1)光合细菌在生态系统中的成分为__________。光合细菌体积较大,采用化学结合法和物理吸附法固定时,光合细菌的细胞难以被__________,因此通常采用__________法固定化。(2)在固定化操作中,需将海藻酸钠加入水中,边加热边搅拌,加热时要注意用小火,或者__________,以防止海藻酸钠发生焦糊。待配置好的海藻酸钠溶液__________后,加入适量的光合细菌培养液,混匀并转移至注射器中。然后,以恒定的速度将注射器中的溶液滴加到__________溶液中,形成凝胶珠。上述操作中,海藻酸钠的作用是__________。(3)为了避免其他微生物污染,固定化操作需要在严格的__________条件下进行。11.(14分)在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150μmol·m-2·s一1,补光时间为上午7:00—10:00,温度适宜,请回答下列问题:(1)某同学通过对实验结果分析得出只要对温室中植物进行补光就可以提高光合作用的结论,该结论正确吗?_______,理由是___________________________________________。(2)光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度。若680nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将_______(填“上升”“不变”或“下降”),原因是___________________。(3)若450nm补光组在9:00时突然停止补光瞬间,C3化合物的含量会_______(填“减少”“不变”或“增加”)。680nm补光组在10:00时若要增加光合速率可以采取的措施是__________________。12.牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图甲表示牵张反射的过程,图乙是图甲相应部位的结构示意图。将两个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激e处,肌肉收缩且电流计指针偏转。请据图分析回答下列有关问题:(1)牵张反射反射弧的神经中枢位于__________。(2)肌肉受牵拉时肌梭兴奋,兴奋以__________形式沿传入神经传到神经中枢。兴奋再由α传出神经传至肌肉,引起收缩,α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是__________。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,这种调节机制属于__________调节。(3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果,这说明_________。(4)在骨骼肌被过度牵拉时,会引起骨骼肌另一种感受器兴奋,通过脊髓中抑制性中间神经元的作用,抑制α传出神经的活动,使相应的肌肉__________(填“收缩”或“舒张”)。(5)刺激e处时,e处膜外电位的变化是_________,依据所观察到的电流计指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线是下图中的__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】本题考查的是细胞癌变的有关内容。基因突变导致的体细胞癌变不可遗传,A错;石棉和黄曲霉素均是化学致癌因子,B错;人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用,C正确;癌变细胞内酶活性增强导致细胞代谢增强,D错。故本题选C。2、C【解析】

分析基因带谱可知,4号患病,基因带谱在下面,说明下面的基因为致病基因,则上面的带谱说明为正常基因,1号含有两种基因,为致病基因的携带者,说明该致病基因最可能位于常染色体上。5号含有两种基因。3号只含有正常基因,为显性纯合子。【详解】根据“无中生有为隐性”可判断该病为隐性遗传病,根据基因带谱,1号和4号有相同的条带,说明1号也含有致病基因,故该病为常染色体隐性遗传病,A正确;根据A项分析可知该病为常染色体隐性遗传病,4号个体的致病基因有一个来自2号,故2号一定携带该致病基因,B正确;根据基因带谱可知3号没有致病基因,故为杂合子的概率是0,C错误;根据A项分析,该病为常染色体隐性遗传,所以1和2的基因型均为Aa,再生患此病孩子的概率为1/4,D正确。

​故选C。3、D【解析】

分析图解:左图为雌果蝇,基因型为AaXRXr;右图为雄果蝇,基因型为AaXrY,由于两对等位基因位于两对同源染色体上,能够独立遗传,因此遵循基因的自由组合定律。【详解】A、根据图解可知,果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、X或II、III、IV、Y,A正确;

B、该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占比例=1/2(AA+aa)×1/2(XrXr)=1/4,B正确;

C、若该雌果蝇含A的染色体片段缺失,则其基因型为_aXRXr,雄果蝇基因型为AaXrY,先分析第一对:_a×Aa→A_、Aa、_a、aa,4种基因,再分析第二对基因,XRXr×XrY→XRXr、XRYXrXr、XrY,也是4种基因型,则该对果蝇杂交后得到的F1有16种基因型,C正确;

D、Ⅱ号和Ⅲ号染色体属于非同源染色体,非同源染色体发生片段交换不属于交叉互换,属于染色体结构变异中的易位,D错误。

故选D。4、D【解析】

1、细菌属于原核细胞,没有细胞核,含有核糖体,成分是核糖体RNA和蛋白质。2、高度分化的细胞没有细胞周期,细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详解】A、蓝藻属于原核生物,没有细胞核,A错误;B、核糖体由RNA和蛋白质组成,也含有核酸,B错误;C、浆细胞属于高度分化的细胞,不进行细胞分裂,不存在DNA的复制,C错误;D、造血干细胞不断进行分裂和分化,在分化过程中存在基因的选择性表达,因此不同细胞内核糖核酸发生改变,D正确。故选D。5、A【解析】

1、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种,根据碱基不同脱氧核糖核苷酸分为4种,DNA分子是由2条脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,DNA分子的多样性与碱基对排列顺序有关。2、组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种,每个蛋白质分子中的氨基酸小于或等于20种,蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关。3、糖原、淀粉、纤维素是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的。4、脂质包括磷脂、脂肪和固醇,脂肪的组成元素与糖类相同,只有C、H、O,但是脂肪中C、H的含量高于糖类,而O含量低与糖类。【详解】A、组成不同细胞的元素种类基本相同,这体现了细胞的统一性,但元素的含量可能会有差异,体现了细胞的多样性,A正确;B、脂肪的组成元素与糖类完全相同,但其分子中氧的相对含量远少于糖类,B错误;C、蛋白质分子的多样性与其空间结构有关,DNA分子多样性与其空间结构无关,与其碱基对的排列顺序有关,C错误;D、糖原、淀粉、纤维素、麦芽糖的基本组成单位都是葡萄糖,因此彻底水解后的产物相同,D错误。故选A。6、B【解析】

1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍;(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应;(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,在低温下,酶的活性降低,但不会失活。【详解】A、大部分酶是蛋白质,其合成场所是核糖体,少部分酶是RNA,其合成场所主要是细胞核,A错误;B、活细胞产生的酶在生物体内、体外均具有一定的催化活性,B正确;C、胃中存在胃酸,故胃蛋白酶适合在低温和pH为酸性条件下保存,C错误;D、动物细胞中,DNA聚合酶参与DNA的复制,主要存在于细胞核中,少部分存在于线粒体、叶绿体中,D错误。故选B。7、B【解析】

分析图示1,a为生产者,b为二氧化碳库,c为消费者,d为分解者;图示2,①是互利共生,②是寄生,③是竞争,④是捕食。图示3,I是衰退型,II是增长型,III是稳定型。【详解】“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”

,如通过施用农家肥改良农田,能体现图1中d分解者在物质循环中的作用,A正确;“维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农作物之间的关系为图2中的③是竞争,B错误;“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”描述了不用密网捕捞,有利于种群年龄组成形成图3中的II增长型,C正确;“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田穉”描述了农业生产中防治虫害,可利用图2中的②是寄生、④是捕食来防治害虫,D正确;故选B。8、D【解析】

本题主要考查固定化细胞的相关知识点,回忆制作过程中的注意事项:(1)配制海藻酸钠溶液:小火、间断加热、定容,如果加热太快,海藻酸钠会发生焦糊;(2)海藻酸钠溶液与酶母细胞混合:冷却后再混合,注意混合均匀,不要进入气泡;(3)制备固定化酵母细胞:高度适宜,并匀速滴入;(4)刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合,否则温度过高会导致酵母菌死亡。【详解】A、在酵母细胞固定化实验中,应该用小火、间断加热的方式使海藻酸钠缓慢溶解,A错误;B、进行包埋时,CaCl2溶液浓度要适宜,是用于凝胶柱的聚沉,B错误;C、注射器(或滴管)出口应与液面保持适当的距离,以保证凝胶珠成为球状,C错误;D、包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状,并具有一定的弹性,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞固定化技术的相关知识,解答本题的关键是识记相关知识点,特别是实验每一个过程的注意事项,结合题干提示分析答题。二、非选择题9、有机物单向寄生投放天敌(如:食蚜蝇、蜂、螵虫等)投放寄生菌生物降低【解析】

1、碳循环:①大气中的碳元素通过生产者的光合作用或化能合成作用进入生物群落;②碳在生物群落和无机环境之间是靠二氧化碳的形式,在生物群落中传递形式为有机物;③大气中二氧化碳的来源有分解者的分解作用、动植物的呼吸作用和化石燃料的燃烧。2、抵抗力稳定性①概念:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。②原因:生态系统内部具有一定的自我调节能力。③规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。3、提高生态系统稳定性的措施:①控制对生态系统干扰的程度;②实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。【详解】(1)由分析可知,碳元素以有机物的形式沿食物网单向流动的。(2)小麦的主要害虫之一蚜虫以叶和茎杆汁液为食,二者的种间关系为寄生。若对蚜虫进什生物防治你的建议是①投放天敌(如:食蚜蝇、蜂、螵虫等,投放寄生菌③利用激素调节原理使蚜虫快速哀老死亡。(3)由于碳在生物群落和无机环境之间是靠二氧化碳的形式,乙阶段碳元素吸收量小于释放量,最可能的原因是小麦等生产者的光合作用小于生态系统内所有生物的呼吸作用,该生态系统的能量投入下降,生态系统抵抗力稳定性降低。【点睛】结合生态系统的物质循环中的碳循环、生态系统的稳定性等知识分析题干。10、生产者、分解者吸附或结合包埋法间断加热冷却CaCl2包埋光合细菌(作为包埋剂)无菌【解析】

固定化细胞制作过程中的注意事项:(1)配制海藻酸钠溶液:小火、间断加热、定容,如果加热太快,海藻酸钠会发生焦糊。(2)海藻酸钠溶液与酶母细胞混合:冷却后再混合,注意混合均匀,不要进入气泡。(3)制备固定化酵母细胞:高度适宜,并匀速滴入。(4)刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合,否则温度过高会导致酵母菌死亡。【详解】(1)根据“光合细菌是一类既能通过光合作用制造有机物,又能直接摄取环境中有机物来维持生命活动的微生物,以及利用该细菌可处理城市污水中的有机物”的信息可知,光合细菌在生态系统中的成分为生产者和分解者。光合细菌的细胞个体较大,难以被吸附或结合,因此通常采用包埋法将其固定化。(2)在固定化操作中,需将海藻酸钠加入水中,边加热边搅拌,加热时要注意用小火,或者间断加热,以防止海藻酸钠发生焦糊。待配置好的海藻酸钠溶液冷却后,再加入适量的光合细菌培养液,以防止海藻酸钠的温度过高,导致菌体被烫死,然后将光合细菌与海藻酸钠溶液混匀并转移至注射器中。然后,以恒定的速度将注射器中的溶液滴加到CaCl2溶液中,形成凝胶珠。上述操作中,海藻酸钠的作用是包埋光合细菌(作为包埋剂)。(3)为了避免其他微生物污染,固定化操作需要在严格的无菌条件下进行。【点睛】本题考查细胞固定化技术的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、不正确给植株补充580nm光源与白光对照组相比,该植株的CO2吸收速率降低上升因为光合色素增加,植物吸收、传递转换光能增多,所以可以利用更大的光照强度增加提高CO2浓度(开棚通风等提高CO2浓度的措施都可以)【解析】

据图分析:与对照组相比,给植株补充580nm光源时植株吸收二氧化碳的速率降低,说明此光源对该植株的生长有抑制作用,给植株补充450nm和680nm光源时植株吸收二氧化碳的速率升高,说明此光源对该植株的生长有促进作用。本题考查光合作用。考查图表分析能力,解答本题的关键是明确该实验为补光实验,上午7:00−10:00自然光照逐渐增强,植物利用的光为自然光和所补的光。【详解】(1)据图分析可知,给植株补充580mm光源与白光对照组相比,该植株的二氧化碳吸收速率降低,所以对温室中植物进行补光就可以提高光合作用的结论是错误的。

(2)若680nm补光后植株的光合色素增加,则植物吸收、传递、转换光能增多,所以可以利用更大的光照强度,所以光饱和点会上升。

(3)450nm补光组在9:00时突然停止补光瞬间,光反应减弱,[H]和ATP

的生成减少,三碳化合物的还原减慢,短时间内三碳化合物的来路不变,最终导致三碳化合物的含量增加。680n

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