教学、科研仪器设备增减变动情况表数据传送格式

教学、科研仪器设备增减变动情况表数据传送格式附件一：填报单位：123456789101112131415161718项目名称学校代码使用部门名称上年度末实有数本年度增加数本年度减少数本年度末实有数合计其中十万元以上合计其中合计其中合计其中十万元以上台件金额台件金额台件金额进口台件金额报废台件金额台件金额台件金额台件金额合计类型CCNNNNNNNNNNNNNNNN占用字节520811696958696981169说明：上报数据的文件类型规定为文本文件（.TXT），文件名称为WJ299999（99999为学校代码）。实验室任务及人员情况表数据传送格式附件二：填报单位：125678910111213141516171819202122232425262728项目名称学校代码实验室名称实验室个数房屋使用面积（平方米）教学任务及完成量科研任务社会服务工作人员开出实验人时数承担课题（项）时数项目数时数合计教师实验技术人员工人其他个数时数合计其中小计专职兼职小计高级工实程验师师工实程验师师其他技术人员技师研究生本科生专科生其他教授副教授讲师其他合计类型CCNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN占用字节5205868108998696996555555555551、一般教学实验室在专业调整期间凡未经学校正式批准建制的非校系（院）两级实验室，均以系（院）为一个综合实验室进行统计。2、实开个数以实验室的原始记录或学生实验报告为依据进行统计。3、上报数据的文件类型规定为文本文件（.TXT），文件名称为WJ399999（99999为学校代码）。高等学校实验项目数据传送格式附件三：1234567891011121314项目名称学校代码实验序号实验名称实验类别专业分类号课程或项目实验要求实验者类别实验者人数每组人数实验学时数实验材料消耗费获奖等级实验室名称含义为学校内部使用的编号，在本校内具有唯一性，不能为空用汉字表示1:基础2:技术(或专业)基础3:专业4:科研5:生产6:其他(含毕业论文和毕业设计的实验)指实验项目所属的专业分类，按中华人民共和国教育部高等教育司编(1998年颁布)的《专业目录》代码填写，若《专业代码》中没有，不要自行增加，可向一级学科和专业类上靠，后面用“00”代替汉字，指课程名称或科研课题、生产项目名称1:必修2:选修3:其他1:博士生2:硕士生3:本科生4:专科生5:教师6:工程与实验技术人员7:研究人员8:其他每项实验参加的总人数指每套仪器设备上做实验的人数。非教学实验填0指完成本实验的学时数。不包括实验前的讲课和实验准备学时指做本实验项目每组所消耗材料(含一次性及非一次性材料)的费用0:未获奖1:国际级2:国家级3:省(直辖市、部委)级4:校级指实验项目的获奖等级，若获多级奖励，只填最高一级汉字类型CCCCCCCCNNNNNC占用字节58501630115249120说明：1、本系统是按学年度以各实验室为独立的负责单位，统计管理实际进行的实验项目。凡占用实验室及使用仪器设备进行教学、科研、生产等方面的实验、试验项目，均属此系统管理范围。2、本系统以每个实验项目做为一条记录。同一实验，因对象、要求不相同时，应按不同记录处理，但“实验序号”和“实验名称”应保持相同。3、讲课中的演示实验、影视教学、听力训练、体育训练、计算机实习、车间实习等，均不属实验项目，不列入本系统。4、各校的“实验项目计算机管理系统”可以多于本系统的数据项和管理范围。5、上报数据的文件类型规定为文本文件（.TXT），文件名称为WSX99999（99999为学校代码）。高等学校专职实验室工作人员数据传送格式附件四：123456789101112131415161718项目名称学校代码人员编号所在实验室姓名性别出生年月所学专业实验室工龄专业职务评职时间业务专长国内进修时间国内进修内容国外进修时间国外进修内容论文数量论文级别主要工作含义学校内部使用的唯一号，与人事部门的编号一致汉字汉字1:男2:女前四位表示年，后两位表示月，如:194909表示1949年9月出生按中华人民共和国教育部高等教育司编(1998年颁布)的《对照表》代码填写。无专业者填0号指参加实验室工作的累计年限，以年为单位计算按《专业技术职务代码》填写。另加:400：代表行政工作人员500:代表工人510:代表技师511:代表高级技师评定现专业职务的年月。无评职情况者填“0”汉字指一学年在国内脱产进修的总月数，没有进修的填“0”用代码表示。0:无1:基础知识2:新理论、新技术、新方法3:计算机4:外语5:管理6:其他指一学年在国外进修的总月数，没有在国外进修的，该项填“0”与第13项相同指一学年内发表论文(含译文)的总篇数用代码表示:1:在国际性刊物、会议上公开发表的论文。2:在全国性刊物、会议上公开发表的论文。3:在省(部、委)级刊物会议上公开发表的论文。4:在学校刊物、会议上公开发表的论文(含毕业论文)1:教学2:科研3:管理只填本人所从事的一项主要工作类型CCCCCCCNCCCCCCCNCC占用字节572010166236202121111说明：1、编制在实验室的教师、工程与实验技术人员、管理人员、工人等，均属本系统管理范围。2、各校的实验室工作人员计算机管理系统，可以多于本系统的数据项和管理范围。3、上报数据的文件类型规定为文本文件(.TXT)，文件名称为WGR99999（99999为学校代码）。教学科研仪器设备数据传送格式附件五：123456789101112项目名称学校代码仪器设备编号分类号仪器设备名称型号规格国别码单价购置日期现状码使用单位使用方向类型CCCCCCCNCCCC占用字节58820201531261201说明：1、单价八百元（含八百元）以上在帐的教学、科研仪器设备，按此数据格式传送数据。2、上报数据的文件类型规定为文本文件(.TXT)，文件名称为WJ099999（99999为学校代码）。3、分类号按中华人民共和国教育部高等教育司编“高等学校固定资产分类及编码”（第三版）填写。教学科研贵重仪器设备数据传送格式（学年度）附件六：12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637项目名称学校代码仪器设备编号分类号仪器设备名称型号规格出厂日期国别单价经费科目购置日期现状使用单位使用方向厂家使用机时(时)培训人员数(人)新开教学实验(项)改进教学实验(项)科研课题、社会服务项目数(项)测试样品数功能利用数维护人数仪器负责人仪器评价得分(合计)人民币美元教学科研其他本科生研究生教师其他社会服务项目数进行的科研课题社会服务项目数完成的科研课题其中获奖项目校内校外原有功能使用功能新开发功能国家级奖其他奖类型CCCCCCCCNNCCCCCCNNNNNNNNNNNNNNNNNNNCN占用字节58820205063121016120120444544322332254222283说明：1、单价在人民币40万元以上(含40万元)在用的(现状码为“1”)教学、科研仪器设备均需按此数据格式传送数据。只报03类。2、上报数据的文件类型规定为文本文件(.TXT)，文件名称为WJG99999（99999为学校代码）。3、使用机时、培训人员、测试样品，新开及改进实验项目数，科研课题及社会服务项目数、功能利用数等必须是实验室的原始记录统计值。4、分类号按中华人民共和国教育部高等教育司编“高等学校固定资产分类及编码”（第三版）填写。高等学校基础课教学实验室基本情况数据传送格式（学年度）附件七：填报单位：序号12345678910111213141516171819202122232425262728项目名称学校代码实验室名称建立年份实验室的建立管理机构建设计划体制管理手段教材实验项目管理实验考试或考核实验报告实验研究仪器设备完好率教仪学器实配验置常套规数岗位职责人员的考核人员培训学生实验用房设施及环境安全措施整洁卫生物资管理制度安全检查制度学生实验守则工作档案管理制度人员管理制度收集整理制度基本信息的类型CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC占用字节52041111111111111111111111111说明：1、4-28项每项的的规范见教备[1995]33号文件附件2，每项达标的填“1”，未达标填“0”，不得空白。凡空白按“0”计算。2、上报数据的文件类型规定为文本文件（.TXT），文件名称为WSS99999（99999为学校代码）。3、基础课实验室含技术基础课、专业基础课实验室。附件八：填表说明附件九：高等学校贵重仪器设备年度效益评价表（）学年度学校名称：购置日期：仪器所在单位：仪器编号：仪器名称及规格型号：评价日期：单价（人民币元）：学校审核意见（签字盖章）仪器负责人：电话：序号项目权重内容数量满分评分标准分项得分小计加权得分1机时利用35%有效机时100×100%有效机时数×100%定额机时数定额机时2人才培养20%获得独立操作资格人员数10010分/人在指导下能独立完成部分测试人员数3分/人进行教学演示实验人员数1分/30人3科研成果25%国家、国际奖10080分/项省、部级奖60分/项校级奖20分/项核心刊物5分/项4服务收入15%校外服务收入1005分/千元校内服务收入5功能利用与开发5%原有功能利用数100100%60分100%60分≥80%48分×100%≥60%36分≥40%24分≥20%12分<20%0分功能利用数原有功能数原有功能数本年新增功能数10分/项合计填表说明一、范围此评价体系适用于各类高等学校03、04类人民币10万元（含）以上通用和专用仪器设备，对具特殊用途的贵重仪器设备可进行单项或选项评价。二、规定此评价体系可评出优秀、良好、合格、不合格四类档次的仪器设备效益标准。共分五大类，14个数据项。仪器设备工作人员负责填写14个准确的数据（空项填零），交学校设备主管部门核对数据。核对无误后，计算得分。根据得分确定：优秀仪器设备：总分≥90分良好仪器设备：75分≤总分<90分合格仪器设备：60分≤总分<75分不合格仪器设备：总分<60分三、数据填写（一）机时利用1、定额机时03类仪器仪表：通用仪器设备：1400小时/年公式=7小时×5天×40周专用仪器设备：800小时/年公式=4小时×5天×40周04类仪器设备：800小时/年公式=4小时×5天×40周2、有效机时必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间（二）人才培养1、获得独立操作人员数系指通过各种培训取得独立操作证书并经主管部门承认具有独立操作资格的人员数。2、在指导下能完成部分测试的人员数系指在仪器设备工作人员指导下能独立完成部分测试实验的人员数。（三）科研成果各类奖中包括同级的奖项、同级别的发明及已授予的专利。（四）服务收入服务收入系指对校内、外服务的测试费、不包括本机组的科研收入。（五）功能利用与功能开发1、原有功能数系指仪器设备本身原有的功能数。2、新增加功能数系指自行研制开发，包括档次升级、技术改造及引进先进的软件功能等。3、功能利用数包括新增加功能利用数。即：功能利用数=原功能利用数+新增加功能利用数四、数据审核办法有效机时数查使用记录定额机时数查本说明的三（一）1获得独立操作资格人员数查有关证件或考核审批记录在指导下能独立完成部分测试人员数查使用记录操作人员名单教学演示实验人员数查演示实验记录国家、国际奖查本年度获奖证书省、部级奖查本年度获奖证书校级奖查本年度获奖证书核心刊物查本年度出版刊物校外服务收入查本年度财务收入账证明校内服务收入查本年度财务收入账证明原有功能利用数查实验内容记录原有功能数查仪器设备说明书本年度新增加功能数看本年度新增加功能演示五、补充说明1、此表按照学年度填写。2、表中各项