第21课 清朝前期的文学艺术

第21课清朝前期的文学艺术——七年级历史下册与名师同行课标要求

以《红楼梦》和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。重点难点掌握《红楼梦》的文学成就。理解文化成就所反映的时代特征，能够客观公正地评价历史事物。自主学习

清代红楼梦曹雪芹石头记高鹗乾隆晚期封建社会走向衰亡思想性、艺术性戏剧牡丹亭（2）京剧的形成：___________中期，以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，初步形成。清朝线索构建

易错点拨

1、易错字：高鹗、牡丹；2、明清时期古典小说的创作进入成熟阶段，《红楼梦》是我国古典小说创作的高峰。3、京剧初步形成与19世纪中期。合作学习与探究

探究一、古典小说的高峰1.阅读下列材料：材料一：材料二

明清是中国古典小说创作的成熟期，这些小说多数反映了当时的社会生活，表达了人民反抗封建统治、追求自由幸福的意愿。问题一：结合材料一和所学知识，完成我国四大名著的简表。合作学习与探究

探究一、古典小说的高峰1.阅读下列材料：材料一：材料二

明清是中国古典小说创作的成熟期，这些小说多数反映了当时的社会生活，表达了人民反抗封建统治、追求自由幸福的意愿。问题二：请结合材料一中的一本书的内容，谈谈明清小说是如何表达了人民反抗封建统治或追求自由幸福意愿的。例如：《水浒传》塑造了许多逼上梁山的英雄好汉形象，歌颂了农民的斗争精神，表达了人民反抗封建统治的思想。或《西游记》通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神。或《红楼梦》描写贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶以及贾宝玉与林黛玉追求自由幸福的意愿。合作学习与探究

探究二、京剧艺术2.观察图片，这些脸谱来自于我国的哪一种戏剧形式？并简单介绍其形成过程。京剧。京剧是中国的"国粹"，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓。以徽剧和汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成一个新的剧种——京剧。1.明朝文学的主流是()A.散文B.杂剧C.诗词D.古典小说2.下列哪部是我国古典小说的巅峰之作（

）A．《红楼梦》B．《水浒传》

C．《三国演义》D．《西游记》3.“清代言情小说最负盛名的为（），凡一百二十回，作者曹霑，字雪芹，雍乾时人。”横线部分的内容应是。A．《红楼梦》B．《水浒传》

C．《西游记》D．《三国演义》4．明朝著名剧作家及其最负盛名的.鞭挞封建礼教的作品是()A．关汉卿的《窦娥冤》B．李清照的《如梦令》C．苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》D．汤显祖的《牡丹亭》5．乾隆时期北京百姓“所好唯秦声、罗、弋，厌听吴骚，闻歌昆曲，辄哄然散去”的原因是()A、百姓与士大夫有矛盾B、朝廷扬“雅部”抑“花部”C、秦声、罗、弋比昆曲好听D、昆曲脱离了广大民众强化训练DABDD强化训练A6．1956年，毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》，之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论，称赞其“一出戏救活一个剧种”。结合时代背景可知当时昆曲复兴的主要原因是()A.“双百”方针的贯彻 B.昆曲名剧的涌现C.大众舆论吹捧宣传 D.昆曲艺术的高雅7．下列关于京剧的叙述不正确的是（）A．同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期，出现“同光十三绝”B．京剧在道光年间“徽汉合流”博采众长、兼收并蓄而成C．标志着中国戏曲的成熟，并走向世界D．形成的关键是乾隆末年徽班进京8．京剧艺术是中华民族的文化瑰宝，是具有鲜明民族特色和高度美学成就的戏剧艺术。下列关于京剧的表述，不正确的是（）

A．最早形成于北京地区B．由元杂剧直接发展而来

C．清朝时期成为广泛流行的新剧种D．在徽剧和汉剧融合的基础上发展而成9．一位外国友人在清乾隆年间进入中国，当时他不可能欣赏到()A．小说《封神演义》B．版画《感天动地窦娥冤》C．一幅《孙悟空大闹天宫》的插图D．京剧《空城计》CBD强化训练10．阅读下列材料，回答问题：材料一所谓“八献”就是曹操献刀、孙策献玺、王允献貂蝉、黄盖献苦肉、阚泽献降书、庞统献连环、张松献地图、孔明献空城。材料二施耐庵写《水浒传》，为突出英雄打虎时的神威，亲自来森林中观虎，并找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎搏斗的情况。材料三《红楼梦》起于梦，结于梦，表面写梦，实际并非写梦，这也正是《红楼梦》的成功之处。材料四右图材料五“一生四梦，得意处惟在《牡丹》。”它通过官宦小姐杜丽娘与书生柳梦梅的神奇的爱情故事，鞭挞了吃人的封建礼教。问题一：材料一中的“八献”出自我国历史上哪部小说？其作者是谁？《三国演义》。罗贯中。问题二：材料二中的施耐庵写的《水浒传》成书于何时？是一部怎样的小说？元末明初。是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。强化训练10．阅读下列材料，回答问题：材料一所谓“八献”就是曹操献刀、孙策献玺、王允献貂蝉、黄盖献苦肉、阚泽献降书、庞统献连环、张松献地图、孔明献空城。材料二施耐庵写《水浒传》，为突出英雄打虎时的神威，亲自来森林中观虎，并找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎搏斗的情况。材料三《红楼梦》起于梦，结于梦，表面写梦，实际并非写梦，这也正是《红楼梦》的成功之处。材料四右图材料五“一生四梦，得意处惟在《牡丹》。”它通过官宦小姐杜丽娘与书生柳梦梅的神奇的爱情故事，鞭挞了吃人的封建礼教。问题三：材料三中的《红楼梦》揭示了一种怎样的历史趋势？封建社会必然崩溃的历史趋势。问题四：材料四反映了哪一部文学作品？该部作品歌颂了人民一种怎样的精神？《西游记》。蔑视封建统治、勇于反抗的精神。强化训练10．阅读下列材料，回答问题：材料一所谓“八献”就是曹操献刀、孙策献玺、王允献貂蝉、黄盖献苦肉、阚泽献降书、庞统献连环、张松献地图、孔明献空城。材料二施耐庵写《水浒传》，为突出英雄打虎时的神威，亲自来森林中观虎，并找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎搏斗的情况。材料三《红楼梦》起于梦，结于梦，表面写梦，实际并非写梦，这也正是