【2022】人教版五年级英语下册各单元知识点总结

人教版五年级英语下册各单元知识点总结一、重点单词：

Unit 1

Mydaydomorningexercises 做早操 playsports做体育运动 goforawalk 去散步washmyclothes 洗衣服

eatbreakfast吃早餐 eatdinner吃晚餐

goshopping 去购物haveclass上……课

cleanmyroom 打扫我的房间

takeadancingclass

上舞蹈课start 开时候

finish完成

always总是

usually通常地

often经常

sometimes 有二、语音：cl /kl/ cleanclockclassclever三、重点句子：

pl /pl/ plateeggplantpleaseplayWhen doyoufinishclassinthemorning? 你们上午的课几点钟结束？—Wefinishclassat1o clock..我们一点钟结束上午的课。—Whatdoyoudoontheweekend? 你周末干什么？—IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.

我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。Hereisaletterfromhim. 这是一封来自他的信。（him 是写信人）Hereisalettertohim. 这是一封给他的信。（him是收信人）IwritealettertoRobin. Robin写了一封信。Iliveonanisland. （）Fridayisgoodatsports. （星期五擅长做运动。）一、重点单词：

Unit2Myfavouriteseasonspring春天summer夏天autumn秋天winter冬天goonapicnic 去野餐goswimming 去游泳 pickapples 摘苹果 makeasnowman 堆雪人 why为什么1--PAGE6-because因为which哪一个vacation假期二、语音：br /br/ brownlibrarybrotherumbrella三、重点句子：1.-Whichseasondoyoulikebest,Mike?=What你最喜欢哪一个季节？

gr /gr/ greengrapesgrandpagrowsyourfavouriteseason?-Winter.（Ilikewinterbest.）我最喜欢冬天。2.-Why?（Whydoyoulikesummer? ）为什么？（为什么你喜欢夏天？）-BecauseIlikesummervacation.

（因为我喜欢暑假。）Ilikespringbecausetherearebeautifulflowerseverywhere.

（后接句子）IlikesummerbestbecauseofChildren因为儿童节，我喜欢夏天。

sDay.（后接短语）Ilikesummer,butIcan tswim. 我喜欢夏天，但我不会游泳。（转折）Ilikesummer,andIcanswim. 我喜欢夏天，我会游泳。Whatlovelycolours! 多么好看的颜色啊！Iwanttopaintapicture,too. 我还想要画一张图画。Thereislotsofsnow. 有很多雪。IlikewinterbecauseIcanplayintheIlikewinterbecauseIcanplaywithsnow.Springisgreenwithflowersandsongs.Summerishotandthedaysarelong.AutumnisgoldenandfarmersareWinteriswhiteandtheyearisgone.

（在雪地里玩）（玩雪）一、重点单词：

Unit3MyschoolcalendarJanuary一月

February二月March三月April四月

May五月June六月July七月

August八月September九月

October十月

NovemberDecember十二月

theGreatWall长城schooltrip学校旅行 party聚会二、常用节假日名称。NewYeasDay元旦TreePlantingDay植树节Easter复活节April FoosDay愚人节MayDay劳动节MothersDay 母亲节ChildrensDay儿童节FathesDay父亲节教师节 NationalDay国庆节 Mid-Autumn Day中秋节ThanksgivingDayChristmassummervacationwintervacation三、介词in、、at的用法。、in的用法。in后面上午/下午/晚上/月份/季节/年份如themorning, in、on的用法。

inwinter, in2015.on的后面+具体的某一天。如：onMonday, on April、at的用法。

rd, onFridaymorning.at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如at sixoclock, at 130,at noo。四、语音：ch /t?/ Chinachickenlunchteacher

sh /?/sheepfishshirtshorts五、重点句子：1.-Whenistheparty? 派对在什么时候？ItsinApril. 在四月份。2.-Whenisthetripthisyear? 今年的秋游在什么时候？ItsinOctober.WellgototheGreatWall.在十月份，我们将去长城。Wehaveafewfunthingsinspring.-IsthesingingcontestinMay?-Yes.是的。

歌唱比赛在五月份吗？Wewillplaymanygames.WewillrollEastereggs.Wewilllookforeggs.Wewilleatchocolate eggs. Will you come to the party? Please send me an email robin@byMarch23 rd.Mymumwillmakezongzi. 我妈妈将制作粽子。Whatwillyoudoforyourmum. 你将为你的妈妈做点什么? for 为，给一、重点单词：

Unit4WhenisEaster?first(1st)第一second(2nd)第二third(3rd)第三fourth(4th)第四fifth(5th)第五twelfth(12th)第十二

twentieth(20th)第二十

twenty-first(21st)第二十一twenty-third(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十二、语音：th /thinthirteenmaths三、重点句子：

th /e/ thisthatmotherbrother1.-WhenisAprilFool sDay?愚人节在什么时候？-ItsonApril1s.在四月一日。2.-Whenisyourbirthday? 你的什么在什么时候？-MybirthdayisonApril4 th.我的生日在四月一日。-WhenisMother sDay?母亲节在什么时候？-ItsonthesecondSundayisMay. 在五月的第二个星期。TheyarepinkbecausetheyareveryTheymakenoisewhentheyarehungry.TherearesomespecialdaysinApril.Wecanhaveabirthdaypartyforbothofyou.一、重点单词：

Unit5Whosedogisit?mine我的

yours 你的你们的）his他的 hers她的theirs他们的，她们的

ours我们的

climbing（正在）攀爬

eating（正在）吃

playing（正在）玩

jumping（正在）跳

drinking（正在）喝

sleeping （正在）睡觉二、语音：ng /?/longsingringyoung三、重点句子：

nk /?k/ thinkinktrunkpink1.Theyellowpictureismine. 黄色的那副图片是我的。2.-Aretheseallours? 这些都是我们的吗？-Yes,theyare.是的3.-Ishedrinkingwater? 他正在喝水吗？-No,heisnt.Heseating.不,他正在吃。-Whatareyoudoing? 你在干什么？I’lookingatabear. 我正在看熊。

4.-Whosedogisit? 这只狗是谁的？-ItsZhangPengs. 是张鹏的。Imdancinglikeabear. 我正在像熊一样跳舞。Ilikeflying.Iwanttobeabird. 我喜欢飞，我想要成为一只鸟。8.-Doyouwanttoswimlikeafish?

你想像鱼一样游泳吗？No,Idontwanttobeafish. 不，我不想成为一条鱼。一、重点单词：doing morning

Unit6Workquietly!正在）做早操havinclas（正在）上课eating lunch（正在）吃午饭reading a book （正在）看书listening to music（正在）听音乐keeptotheright 靠右

keep your desk clean保持你的课桌干净

talk quietly小声讲话take turns按顺序来二、语音：wh /w/ whatwhenwhere三、重点句子：-Whataretheydoing? 他们正在干什么？Theyreeatinglunch.他们正在吃午餐。

wh /h/ whosewho-Whatsthelittlemonkeydoing? 猴子正在干什么？Itsplayingwithitsmother. 它正在和它的妈妈一起玩。-Whatareyousaying? 你在说什么？-ImspeakingChinese. 我正在说中文。-AreyoufromChina? 你来自中国吗？Yes,Iam.是的。-Doyouseeanyelephants?Yes,theelephantisdrinkingwater.四、名词性物主代词和形容词性物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。第一人称

第二人称

第三人称形容词性物主

our

your

his/her/its

their代词 我

我们的

你的，你们的

他的/她的/它的

名词性物主代

mine

ours

yours

his/hers/its

它们的theirs词 我

我们的

你的，你们的

他的/她的/它的

它们的注意：1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名That is his bag.（那是他的书包）

This is my book.（这是我的书）、2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词It（它是我的五、动词ing形式的变化规则变化规则一般动词直接在词尾加-ing

例词read→reading(读) talk交谈)sing→singing(唱歌)study→学习以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing write写）skate→skating（滑冰ride→骑）drive 驾驶）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字 sit →sittin（坐） cut→cutting（切，割母的动词，双写这个辅音字母后，再加-ing run→running（跑）get→getting（得到）

stop→stopping （停六、问答正在做什么的句型句型结构：问：What+be 动词主语+doing?(正在做什么？)答：主语+be动词动词ing形