小学五年级安全全册教案

1、2、3、4、123412在这些劳动中有没有危险因素?、、、、一、1234567骑车和乘车教学目标：1掌握安全骑车、乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法教学重点：1、掌握骑车的安全知识2、掌握乘机动车的安全知识教学难点：骑车和乘车过程中怎样自我保护教学方法：理论讲授、资料观看和学生游戏教学课时：2课时教具准备：图片和交通安全光碟资料设计思路：现今都市丛林中潜藏着许多难以预防的危险，时时威胁着我们，的危险，是教师的责任。为了提高学生的自我保护能力，掌握乘坐交通工具的安全事项，特此设计了这次教学活动。教学内容：一、展示图片资料：1、学生在马路上手牵手并排骑车2、双手不扶车把3、前后都带人4、骑车横穿马路5、边骑车边听歌二、观看影视资料：1、上下公交车不排队拥挤的情形2、上火车人流大拥挤以及有人摔倒的情形三、学生活动—乘车中出现意外的情景表演：一名学生学期末放假回家，汽车站人流很大，左找右找，好不容易找到回家的那趟车，挤上公共汽车，东西放好，终于搞定，哎呀觉得肚子有点饿，从包里拿出饼干、矿泉水。吃完后，垃圾放哪儿垃圾全部砸到行人头上。吃饱喝足，看看时间，还要2个小时才能到来时站起来活动一下，这一觉睡的真舒服，哎呀！我的口袋——我的钱包和手机不翼而飞……骑车或乘车的安全问题五、骑车或乘机动车辆的安全准则1、骑车安全：使用非机动车要文明骑车，做到“十要”、“十不准”，养成良好的骑车习惯。（1）骑车“十要”1)要了解车辆性能，做到车辆的车闸、车铃齐全有效。2)要熟悉和遵守道路交通法规。3)要挂好车辆牌照，随身携带执照。4)要依次行驶，不抢道、不占道。5)要在规定的非机动车道内骑车。6)要集中精力，骑车不打手机、不带耳机听录音或广播7)要在转弯前减速慢行，向后嘹望，伸手示意。8)要按规定停放车辆。9)要听从交誓指挥，服从管理。10)要掌握不同天气的骑车特点，做到：“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳龙头，雨天提防行人乱窜”。（2）骑车的基本要求1)自行车和三轮车及残疾人专用车的车闸、车铃、反射器必须保持有效。2)骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。3)市区骑自行车不准载人。4)不准在道路上学骑自行车。未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。5)骑自行车不准攀扶其他车辆，也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。（3）非机动车行车路线的道路上，自行车应靠道路右边1.5米内行驶，三轮车靠道路右侧2.2米内行驶。（4）超车造成伤害。（5）转弯骑自行车或三轮车如要转弯，在转弯前须减速慢行，向后观望，猛拐。（6）横过道路骑车人可以骑车横过道路，也可以下车推行，但横过四条以上车道必须下车推行，并且最好使用行人过街设施，如地道、天桥、环形路口、交通灯路口等地点，选择好行驶路线，把握好通行时机，安全通过。若推车横过道路，骑车人要双手扶把，遵守行人横过道路有关规定，注意避让其他行人和车辆，安全横过马路。骑自行车如果通过陡坡或途中车闸失效，必须下车推行。2、乘机动车安全（1）早遵守秩序，在指定的地点集次候车，等车停稳车上的人下车后再上车，不要推人、拉人或挤着上车。（2）上车后不能与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作，不要在车内来回（3）下车时把背包背好，检查一下东西有没有都带齐了。（4）在车上不要吃东西，以免不小心噎到了。（5）头、手不能伸出车外。不能向窗外乱扔杂物。（6）不舒服的时候要告诉大人，不要忍着不说。（7）不得在机动车道上拦乘机车。在机动车道上不得从机动车左侧上下车。开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行。（8）不能携带易燃易爆物品和管制刀具等危险品上车。（9）在车上碰到老人、小孩、孕妇、残疾人要主动让位。（10）车上要谨防小偷，携带的钱物，要放在安全的地方。（11）乘长途汽车，一定要忍住瞌睡。在睡眠时，若司机急刹车，巨大的惯性可能给你造成伤害。注意：乘坐二轮、侧三轮摩托车必须年满12周岁，并带好头盔，将自己的头部保护起来，双脚应始终放在脚垫上，不得离开，不得脚着地，扶牢把手或腰带，不得侧身斜坐，始终保持骑坐姿势，停车时也心，避免谈话和不必要的动作。轻便摩托车不得载人。师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。123412123abCd12123abCD12121234512123aBC4512341因为水能导电；安装灯泡时要先切断电源；室外有电线断落地上，一定要远远避开，2一边说，一边演示自己熟悉的家用电器操作方法及注意事项:312、说一说，演一演:12一、教学目标：1“安全第一，预防为主”23123412、说明一日三餐”341如何预防食物中毒?21123）农药化肥中毒的紧急]2112212a.b.c.d.e.121233123“水火无情”教学过程:11232a、b119”1234）312312123要沉湎与“