初中语文人教八年级上册《八上现代文阅读复习》PPT

比如：《美丽的颜色》标题的含义：一语双关（1）表面指镭的颜色。（2）深层含义指居里夫人人格精神的美丽，这种美丽是永恒的。2、标题的作用1、象征的作用。如《海燕》，海燕富有象征意味，象征无产阶级革命先驱。2、语意双关，如《我的第一本书》3，确定文章的的写作对象，确定文章感情基调。如《白杨礼赞》，借描写白杨树，抒发对白杨树的崇敬与赞美。4、概括文章中心事件、主要内容。如《愚公移山》5、贯穿文章的线索。如《背影》、《藤野先生》（线索：与藤野先生的交往）6、揭示文章的主旨。《没有一种给予是理所当然》7、设置悬念，引起读者兴趣。比如《大自然的语言》8、富有哲理，发人深思9、交代故事发生的环境、背景。如《芦花荡》二、记述文的概括人+事件（谁干什么，谁怎么样）三、某句或某段在文章中的作用从结构和内容上分析。1、开头结构：总领全文或引出下文，吸引读者兴趣。内容：奠定感情基调，开篇点题，渲染细分，为下文做铺垫2、中间结构：承上启下（过渡），伏笔、铺垫；内容：承上的是什么，启下的什么，点明主旨（中心），升华（深化）中心3、结尾结构：总结全文，收束全文，使情节完整，照应开头（题目、前文）引人注意，启人思考。内容：点明主旨（中心），升华（升华）中心四、品读语言1、朴实自然的语言赏析词库（1）朴实无华。（2）晶莹澄澈、明润无暇、如诗如画。（3）清新雅洁，朴素自然。（4）语言简洁，气势纵横。（5）文字冼炼，意境深邃。（6）语言活泼，节奏明快。（7）文辞畅达，陈静雅洁。2、生动优美的语言赏析词库（1）文笔凝练，刻画传神。（2）细致传神，文笔摇曳多姿。（3）含蓄隽永，耐人寻味。（4）笔意超逸，有绘画的色彩美，也有诗的韵味美。（5）豪迈的气势，清丽隽永，稳健深沉。（6）血肉丰满，意蕴深刻。（7）大笔泼墨，尽情挥洒。（8）跌宕起伏，深邃隽永等。3、赏析方法（一）修辞点明修辞+表达效果+具体内容+表达情感1、比喻：把…比作…+生动形象的写出（事物）…特点（情态），表达…情感。2、拟人3、排比：句式整齐，增强气势，加强语势，强调…特点，突出人物…情感。4、对偶：句式整齐，增强文章的节奏感和音韵美，表意凝练。5、夸张：突出强调（事物）…特点，表达

…情感6、设问（1）开头出现，起作用通常为“设置悬念，吸引读者。”（2）文中或结尾一般是“引起对…问题的关注，引人深思，给人以启迪，突出文章的主旨。

7、反问：加强语势，强烈的表达人物…的态度（观点、情感）

8、引用：（1）引用诗句，使文章有诗情画意，语言更有文采。（2）引用故事、传说，增强文章的趣味，吸引读者。（二）描写方法（即内容）描写方法+生动形象、细致传神+具体内容+表达情感外貌描写：交代人物身份、地位、处境、经历、心理状态、思想性格等，预示人物命运。语言描写和动作描写：表现人物心理，反映人物性格特征或精神品质等。心理描写：反映人物的思想性格，揭示人物精神品质等。（注意境由心生，有时看出环境描写的作用）环境描写：（1）交代事件发生的背景。如：《芦花荡》

（2）渲染气氛（3）烘托人物心情（情感）（4）推动情节发展，为下文做铺垫（5）预示人物命运（6）借景抒情，情景交融3、炼字词语原意+文意或句意（即结合语境解释词义）+表达效果（作用）（一般包括情感、性格、道理、国家命运、人物关系…）若含有写法或表现手法，将表现手法或写法放在炼字中，并说出其作用。4、表现手法表现手法+表达效果（作用）+表达情感（表现手法是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧，包括：象征、衬托、设置悬念、借景抒情、情景交融、托物言志、先抑后扬、伏笔、铺垫、照应、以小见大、联想、想象、动静结合、虚实结合、近景远景、正侧面结合、感官、方位…）五、关于描写（一）记叙文的表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论（二）从描写的对象上分析：人物描写、环境描写、综合性的场面分析。（三）从描写的角度分析：正面描写、侧面描写（四）人物描写作用1、外貌描写：交代人物身份、地位、处境、经历、心理状态、思想性格等，预示人物命运。2、语言描写和动作描写：表现人物心理，反映人物性格特征或精神品质等。3、心理描写：反映人物的思想性格，揭示人物精神品质等。（注意境由心生，有时看出环境描写的作用）（五）环境描写的作用环境描写：（1）交代事件发生的背景。如：《芦花荡》