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文档简介
“教师”知识知多少？规则：1、小组举手抢答。2、回答错误由另一组补答。3、分数最高的组每人一份小礼品。1、请补充完整：一日为师，___________。2、你知道哪些歌颂老师的歌曲或者诗句吗？（请说出两个）3、教师的始祖是？A.孟子B.孔子C.老子D.韩愈4、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我国哪位著名诗人撰写的诗句？A.白居易B.李商隐C.杜甫D.李白5、你知道对教师的成为有哪些？（请列举三个）6、张老师的生日是哪一天？7、张老师最喜欢吃的水果是？8、张老师的口头禅是什么？9、张老师最擅长的“技能”？10、张老师最喜欢的颜色？“女神”知识知多少？爱*理解小组讨论：班主任一天是怎样过的，越具体越好张老师，我们心疼您！爱*陪伴爱*感谢活动规则：1、每人给班主任写一句贴心的话。2、小组内选出写得最好的一句。3、小组长当代表把小组最贴心的话深情地念给班主任听。男组长代表组员和班主任握手，女组长代表组员和班主任拥抱。至少还有你我怕来不及我要抱着你直到感觉你的皱纹有了岁月的痕迹直到肯定你是真的直到失去力气为了你我愿意动也不能动也要看着你直到感觉你的发线有了白雪的痕迹直到视线变得模糊直到不能呼吸让我们形影不离如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜
而你在这里就是生命的奇迹也许全世界我也可以忘记只是不愿意失去你的消息你掌心的痣我总记得在哪里我们好不容易我们身不由己我怕时间太快不够将你看仔细我怕时间太慢日夜担心失去你恨不得一夜之间白头永不分离
如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜而你在这里只是生命的奇迹也许全世
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