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100甲乙0s(米)t(分钟)实例分析某一天，甲和乙同时离开家去学校，下图是甲、乙步行路程S与步行时间t的关系图，请问甲和乙哪个的步行速度更快？601自变量因变量方法总结图像所在的直线越平缓表示因变量随自变量的改变而改变得越慢图像所在的直线与横轴平行表示因变量不随自变量的改变而改变图像所在的直线越陡表示因变量随自变量的改变而改变得越快李明骑车上学，一开始以某一速度行进，途中车子发生故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上学时间，于是加快车速，在下面给出的示意图中（s为离家的距离，t为时间）符合以上情况的是（）OAstOBstODstOCst练一练水滴进的玻璃容器如下图所示（水滴的速度是相同的），那么水的高度h是如何随着时间t变化的，请选择匹配的示意图与容器。（1）——（

）（2）——（

）（3）——（

）（4）——（

）试一试如图，在半径为1，圆心角为90°的扇形外周有一动点P，沿AB→BC→弧CA运动一周，则点P到点B的距离y与点P走过的路程x之间的关系用图象表示大致是（）试一试A．B． C． D．想一想下图是反映变量之间的关系图，请你想象一个适合它的实际情境v(速度)t(时间)acbd图1t(时间)s(路程)abdc图2

如图1，在直角梯形ABCD中，动点P从B点出发，沿B→C→D→A匀速运动，设点P运动的路程为x，△ABP的面积为y，若y与x的关系图象如图2所示，则AB的长为_______，梯形ABCD的面积为___________．练一练

如图1，在长方形ABCD中，点P以2米/秒的速度从B出发，沿BC→CD→DA的路线运动，点P到边AB的距离y（米）与运动时间t（秒）的关系如图2所示，则a=______，CD=_________．中考链接图1图2已知动点P以每秒2㎝的速度沿图1的边框按从B→C→D→E→F→A的路径移动,相应的△ABP的面积S与时间t之间的关系如图2中的图象表示.若AB=6,试回答下列问题：(1)图1中的BC长是多少？(2)图2中

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