版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(分数除法的意义&分数除以整数)分数除法(分数除法的意义&分数除以整数)分数除法1激情导入010203CONTENTS应用实践探究学习激情导入010203CONTENTS应用实践探究学习2看乘法算式写出两道除法算式整数乘法的意义是什么?8×9=72(72)÷(8)=9(72)÷(9)=8看乘法算式写出两道除法算式整数乘法的意义是什么?8×3在民间还流传着这样一个故事:元朝的时候,由朱元璋领导的起义军,被称为“红巾军”。计划在八月十五日这一天起义,为了防止机密泄露出去,他让人做了许多圆形的点心,把起义计划放在馅儿里,就说是送月饼庆中秋,以此蒙蔽了搜查的元军,起义得以成功。后来,朱元璋终于把元朝推翻,当上了明朝的第一个皇帝。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来了。返回在民间还流传着这样一个故事:元朝的时候,由朱元璋领导的起义4每人吃半块月饼,4个人一共吃几块?12×4=2(块)每人吃半块月饼,4个人一共吃几块?12×4=2(块)5两块月饼,平均分给4人,每人分得几块?12(块)÷4=2两块月饼,平均分给4人,每人分得几块?12(块)÷4=26两块月饼,分给每人半块,可以分给几人?12÷=2(人)4两块月饼,分给每人半块,可以分给几人?12÷=2(人)4712×4=2因数因数积12÷4=212÷=24分数除法与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。返回12×4=2因数因数积12÷4=212÷=24分数除法与整数8根据左面的乘法算式和分数除法的意义,写出两个除法算式的得数。12×34=381234÷34=38()÷12=38()返回根据左面的乘法算式和分数除法的意义,写出两个除法算式的得数92分数除以整数=21÷激情引入实践应用探究新知2分数除以整数=21÷激情引入实践应用探究新知10篱笆坏了,我要用铁丝把它绑起来。返回篱笆坏了,我要用铁丝把它绑起来。返回11米长的铁丝平均分成2段,每段长多少米?671米67米?米?米÷=672?米长的铁丝平均分成2段,每段长多少米?671米67米121米67米?米?米÷=672就是把6个平均分成2份,每份是3个,就是米。171737÷672=37(米)还可以看作是求米的是多少。6712÷=67267×12=37(米)1米67米?米?米÷=672就是把6个平均分成2份,每13÷=67267×12=37(米)从这个式子中,你可以发现分数除以整数可以怎样计算吗?分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。返回÷=67267×12=37(米)从这个式子中,你可以发现分数14数学诊所×√÷=23323×=32=49249×=×1229÷=37337×=1317×数学诊所×√÷=23323×=32=49249×=×122915一架飞机3秒钟飞行了千米,它平均1秒钟飞行多少千米?34一架飞机3秒钟飞行了千米,3416一块正方形布,周长是米,它的边长是多少米?89一块正方形布,周长是米,它的边长是多少米?8917小学六年级上册数学分数除法一课件18(分数除法的意义&分数除以整数)分数除法(分数除法的意义&分数除以整数)分数除法19激情导入010203CONTENTS应用实践探究学习激情导入010203CONTENTS应用实践探究学习20看乘法算式写出两道除法算式整数乘法的意义是什么?8×9=72(72)÷(8)=9(72)÷(9)=8看乘法算式写出两道除法算式整数乘法的意义是什么?8×21在民间还流传着这样一个故事:元朝的时候,由朱元璋领导的起义军,被称为“红巾军”。计划在八月十五日这一天起义,为了防止机密泄露出去,他让人做了许多圆形的点心,把起义计划放在馅儿里,就说是送月饼庆中秋,以此蒙蔽了搜查的元军,起义得以成功。后来,朱元璋终于把元朝推翻,当上了明朝的第一个皇帝。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来了。返回在民间还流传着这样一个故事:元朝的时候,由朱元璋领导的起义22每人吃半块月饼,4个人一共吃几块?12×4=2(块)每人吃半块月饼,4个人一共吃几块?12×4=2(块)23两块月饼,平均分给4人,每人分得几块?12(块)÷4=2两块月饼,平均分给4人,每人分得几块?12(块)÷4=224两块月饼,分给每人半块,可以分给几人?12÷=2(人)4两块月饼,分给每人半块,可以分给几人?12÷=2(人)42512×4=2因数因数积12÷4=212÷=24分数除法与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。返回12×4=2因数因数积12÷4=212÷=24分数除法与整数26根据左面的乘法算式和分数除法的意义,写出两个除法算式的得数。12×34=381234÷34=38()÷12=38()返回根据左面的乘法算式和分数除法的意义,写出两个除法算式的得数272分数除以整数=21÷激情引入实践应用探究新知2分数除以整数=21÷激情引入实践应用探究新知28篱笆坏了,我要用铁丝把它绑起来。返回篱笆坏了,我要用铁丝把它绑起来。返回29米长的铁丝平均分成2段,每段长多少米?671米67米?米?米÷=672?米长的铁丝平均分成2段,每段长多少米?671米67米301米67米?米?米÷=672就是把6个平均分成2份,每份是3个,就是米。171737÷672=37(米)还可以看作是求米的是多少。6712÷=67267×12=37(米)1米67米?米?米÷=672就是把6个平均分成2份,每31÷=67267×12=37(米)从这个式子中,你可以发现分数除以整数可以怎样计算吗?分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。返回÷=67267×12=37(米)从这个式子中,你可以发现分数32数学诊所×√÷=23323×=32=49249×=×1229÷=37337×=1317×数学诊所×√÷=23
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 石料厂培训制度
- 从业人员上岗培训制度
- 安全生产宣教培训制度
- 电厂短期培训上岗制度
- 安全驾驶培训教育制度
- 奥赛培训制度
- 大港企业管理培训制度
- 2026广西贵港市引进企业人才10人备考题库含答案详解
- 2026中国热带农业科学院院属单位第一批招聘备考题库及答案详解一套
- 生产安全报备制度
- 呼吸机相关肺炎预防策略指南2026
- 2026年内蒙古白音华铝电有限公司招聘备考题库带答案详解
- 2025年玉溪市市直事业单位选调工作人员考试笔试试题(含答案)
- 2026年游戏AB测试实施方法含答案
- 2025湖南湘西鹤盛原烟发展有限责任公司招聘拟录用人员笔试历年备考题库附带答案详解
- 江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试英语试卷(含答案)
- 枕骨骨折的护理课件
- TCEC电力行业数据分类分级规范-2024
- GB/T 26951-2025焊缝无损检测磁粉检测
- 2025及未来5-10年高压管汇项目投资价值市场数据分析报告
- 腹部手术围手术期疼痛管理指南(2025版)课件
评论
0/150
提交评论