浙美版初中美术-绚烂的民族服饰课件

请你听一听请你听一听1绚烂的民族服饰绚烂的民族服饰2民族服饰：具有传统民族形式的服饰。又称民俗服。是民族经济、思想、文化的反映，体现着民族心理，是各民族特有的。绚烂的民族服饰民族服饰：民族服饰：绚烂的民族服饰民族服饰：3岁月之影青苗花苗红苗白苗岁月之影青苗花苗红苗白苗4岁月之影岁月之影5岁月之影苗绣苗银苗银：以大为美，以多为美，以重为美。苗绣：是指苗族民间传承的刺绣技艺，是苗族历史文化中特有的表现形式之一，是苗族妇女勤劳智慧的结晶。岁月之影苗绣苗银苗银：苗绣：6天人之谐掖在腰间的温暖天人之谐掖在腰间的温暖7藏族服饰的最基本特征是肥腰、长袖、大襟、右衽、长裙、长靴、编发、金银珠玉饰品等。藏族服饰的形制与质地较大程度地取决于藏族人民所处生态环境和在此基础上形成的生产、生活方式。天人之谐藏族服饰的最基本特征是肥腰、长袖、大襟、右衽、长裙、长靴、编8天人之谐珊瑚珠按照藏传佛教的观念，大海深处的东西最宝贵，认为珊瑚是龙身上的东西，具有驱邪、治病的功能，是传统藏药的重要成分，更具有神色彩，成为藏民们尊崇和厚爱的首饰用材。天人之谐珊瑚珠按照藏传佛教的观念，大海深处的东西最宝贵，认为9举足之魅飞在心头的凤凰凤凰髻举足之魅飞在心头的凤凰凤凰髻10举足之魅饰物工艺举足之魅饰物工艺11畲族服饰图案大多取材于日常生活中各种活生生的物象。如飞禽走兽、花鸟虫鱼、农舍车马以及传统的几何形图案——如万字、云头、云勾、浮龙纹、叶纹等。有的用文字排列组合成图案，常用一些旧的吉祥语，如“五世其昌”、“三元及第”、“招财进宝”等。再如象征农田的方格图案、象征江河的彩条图案、象征林木的十字图案，都作为一种较为固定的格局被保留下来。举足之魅畲族服饰图案大多取材于日常生活中各种活生生的物象。如飞禽走兽12章服之华汉服：中国汉族的传统服饰，又称为汉装、华服，是从黄帝即位至明末年间，以华夏礼仪文化为中心,通过历代汉人王朝推崇周礼、象天法地而形成千年不变的礼仪衣冠体系。中国有章服之美谓之华夏有礼仪之大故称章服之华汉服：中国有章服之美谓之华夏13章服之华汉服的文化：

天圆地方，洒脱飘逸构成汉服丰富的文化内涵与独特的气质。深衣——深意上衣分裁四片——四季下裳分裁十二片——十二月袖圆——天圆衣领交叠成矩形——地方背部中缝直至脚踝——人道正直章服之华汉服的文化：天圆地方，洒脱飘逸构成汉14章服之华基本特点：交领、右衽、系带。基本形制：衣裳、深衣、袍衫、襦裙、襦袴。组成结构：首服、体衣、足衣、配饰。章服之华基本特点：交领、右衽、系带。基本形制：衣裳、深衣、袍15章服之华重拾经典短打曲裾朱子深衣和褙子祭衣襕衫深衣齐胸襦裙中腰襦裙曲裾袍章服之华重拾经典短打曲裾朱子深衣和褙子祭衣襕衫深衣齐胸襦裙中16本课任务：

选择你最喜欢的一件民族服饰，把它画在本子上。发挥你的创造力，设计图案，使它更加绚丽多彩。明日之新本课任务：明日之新17因为民族，所以绚烂。因为民族，所以绚烂。18同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全19同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全20请你听一听请你听一听21绚烂的民族服饰绚烂的民族服饰22民族服饰：具有传统民族形式的服饰。又称民俗服。是民族经济、思想、文化的反映，体现着民族心理，是各民族特有的。绚烂的民族服饰民族服饰：民族服饰：绚烂的民族服饰民族服饰：23岁月之影青苗花苗红苗白苗岁月之影青苗花苗红苗白苗24岁月之影岁月之影25岁月之影苗绣苗银苗银：以大为美，以多为美，以重为美。苗绣：是指苗族民间传承的刺绣技艺，是苗族历史文化中特有的表现形式之一，是苗族妇女勤劳智慧的结晶。岁月之影苗绣苗银苗银：苗绣：26天人之谐掖在腰间的温暖天人之谐掖在腰间的温暖27藏族服饰的最基本特征是肥腰、长袖、大襟、右衽、长裙、长靴、编发、金银珠玉饰品等。藏族服饰的形制与质地较大程度地取决于藏族人民所处生态环境和在此基础上形成的生产、生活方式。天人之谐藏族服饰的最基本特征是肥腰、长袖、大襟、右衽、长裙、长靴、编28天人之谐珊瑚珠按照藏传佛教的观念，大海深处的东西最宝贵，认为珊瑚是龙身上的东西，具有驱邪、治病的功能，是传统藏药的重要成分，更具有神色彩，成为藏民们尊崇和厚爱的首饰用材。天人之谐珊瑚珠按照藏传佛教的观念，大海深处的东西最宝贵，认为29举足之魅飞在心头的凤凰凤凰髻举足之魅飞在心头的凤凰凤凰髻30举足之魅饰物工艺举足之魅饰物工艺31畲族服饰图案大多取材于日常生活中各种活生生的物象。如飞禽走兽、花鸟虫鱼、农舍车马以及传统的几何形图案——如万字、云头、云勾、浮龙纹、叶纹等。有的用文字排列组合成图案，常用一些旧的吉祥语，如“五世其昌”、“三元及第”、“招财进宝”等。再如象征农田的方格图案、象征江河的彩条图案、象征林木的十字图案，都作为一种较为固定的格局被保留下来。举足之魅畲族服饰图案大多取材于日常生活中各种活生生的物象。如飞禽走兽32章服之华汉服：中国汉族的传统服饰，又称为汉装、华服，是从黄帝即位至明末年间，以华夏礼仪文化为中心,通过历代汉人王朝推崇周礼、象天法地而形成千年不变的礼仪衣冠体系。中国有章服之美谓之华夏有礼仪之大故称章服之华汉服：中国有章服之美谓之华夏33章服之华汉服的文化：

天圆地方，洒脱飘逸构成汉服丰富的文化内涵与独特的气质。深衣——深意上衣分裁四片——四季下裳分裁十二片——十二月袖圆——天圆衣领交叠成矩形——地方背部中缝直至脚踝——人道正直章服之华汉服的文化：天圆地方，洒脱飘逸构成汉34章服之华基本特点：交领、右衽、系带。基本形制：衣裳、深衣、袍衫、襦裙、襦袴。组成结构：首服、体衣、足衣、配饰。章服之华基本特点：交领、右衽、系带。基本形制：衣裳、深衣、袍35章服之华重拾经典短打曲裾朱子深衣和褙子祭衣襕衫深衣齐胸襦裙中腰襦裙曲裾袍章服之华重拾经典短打曲裾朱子深衣和褙子祭衣襕衫深衣齐胸襦裙中36本课任务：

选择你最喜欢的一件民族