学校体育老师教学的优秀述职报告

—学校体育老师教学的优秀述职报告述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职力量，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面给大家带来学校体育老师教学的优秀述职报告，期望大家喜爱!学校体育老师教学的优秀述职报告1本人19X年诞生，毕业于天津职业技术师范学院，最高学历高校本科。20XX年参与工作，始终担任体育教学工作，20XX年取得中学一级老师资格，依据职务晋升条件，我恳求申报中学体育高级老师职务。下面就自己取得中学一级老师资格以来的教学工作情况向各位领导和老师们做如下汇报，如有不当，请批判指正：一、仔细学习，提高政治思想觉悟和业务工作水平我仔细学习党的理论和国家教育方针，仔细学习体育教学业务学问，切实提高自己的政治思想觉悟和教学业务技能，热爱党的教育事业，热爱本职工作，有剧烈的事业心和责任感，仔细做好体育教学工作。我严格遵守老师职业道德，做到虚心谨慎、为人师表，听从学校工作布置，尽职尽责、任劳任怨、勇挑重担，完成全部教学工作，取得良好教学成果。二、尽心尽职，全面完成工作任务我仔细贯彻大纲教学精神，坚持素养教育，根据新课改的教学理念，结合本校同学实际，仔细备好课，仔细上好每一堂课，提高课堂教学质量。由于自己树立终身学习的观念，做到理论和实践相结合，具有多年教学经验，注意同学的学习过程，因此全面完成了全部教学工作任务，使每个同学通过体育课的学习与锤炼，，在增长体育学问和体育技能的同时也拥有了健康的体魄。。三、辛勤耕耘，取得良好工作成果我仔细学习，20XX年完成了天津体育学院硕士课程学习，20XX年参与了天津市高中新课程改革培训班学习，完成第周围期连续教育学习，先后取得计算机、一般话、心理健康、班主任等证书。我努力教学，20XX届初三有9人获得首届天津市健康少年和健康青年称号，完成20XX届和20XX届两届初三体育考试，考试成果优异，为同学升入高中奠定根底。在20XX—20XX年春、秋季河北区运动会上短跑组竞赛中，共获得了XXX个单项第一名，到达国家二级运发动水平2人，到达国家三级运发动水平3人，被天津体育学院运动系录用1人。本人在20XX年天津市中小动会上评为优秀教练员，为学校获得河北区田径运动会初中组十四连冠、高中组三连冠以及冬季长跑16连冠的好成果作出自己的奉献。在教学之余，我仔细进行教学总结，主动撰写教学论文，共有11篇论文获奖，市级获奖6篇，区级获奖5篇，其中《实施新课程对促进技能的形成的研讨》论文获得20XX年天津市课改论文二等奖，我还在20XX年河北区中小学常规体育优秀课评比中获得一等奖。我仔细教学，努力实践，完成了全部教学任务，取得良好成果，但还是存在肯定的缺乏之处，需要在今后的教学工作中切实加以改进和提高。今后，我要进一步强化学习，进一步提高自身素养，以全新的精神、全新的面貌做好体育教学工作，努力取得优异成果，促进学校教育事业进展。我的述职报告完了，感谢大家!学校体育老师教学的优秀述职报告220X—20X学年度第一学期小学一班级体育教学工作总结内容简介；为了力求课的内容形式多样化，我课下常常与同学沟通，留意观看同学课下比拟喜爱的游戏、活动等，将这些内容融入到课堂中，比方编花篮、跳房子等都是比拟热门的活动，备课时我将这些内容放在课的不同部分，极大的激发了同学学习的主动性。除此之外，还将一些课上简单显现的突发大事作为备课重点；在欢乐与劳碌中一学期又接近了尾声，本学期我较好的完成了体育教学任务，并从各方面都有所提高，现将本学期的工作情况总结如下：1、课题研讨课题研讨是促使我们进步的催化剂，是我们走向胜利的必经之路，要搞好课题研讨就必需多读书，在彭教授的感染下，激发了我读书的热忱。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍，从理论与实践方面充实自己，使自己积累充足的能量，更好地完成教学任务。仔细写学习笔记与教学随笔，并建立了自己的博客，将自己的反思发表到博客上，与网友共同学习共同进步。我从前不是很爱读书，那是我没有发觉读书带给我们的惊喜，这学期我也读了几本书，虽然理论性不是特别强，但都是一个个鲜活的例子，对我的教育教学非常有帮忙，其中包括、等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育同学的方法，随时将心中的感受写了下来，留住最感动的一瞬间。课题研讨现场会是向外界展现我校教学理念与成果的平台，在这次大项活动中，我担当了整理课堂教学资料的任务，并帮助其他老师完成各项任务。2、课堂教学本学期我担任一班级六个班的体育教学工作，共18节课。对于一班级教学有了一点经验，开学初帮忙一班级班主任老师整队、维持纪律、放学等，为了使一班级小同学尽快稳定下来尽自己的微薄之力。他们活泼好动自控力量差，根本不在乎老师说什么，留意力很难集中。通过向老老师学习经验，还屡次向郑爱军老师请教教学方法，取人之长补己之短，课堂秩序有了明显进步，这学期在此根底上，更加严格要求，将课上队列队形动作编成了口诀，便于同学记忆，同学在边说边做过程中订正自己的错误动作。备好课一直是上好课的前提，为了力求课的内容形式多样化，我课下常常与同学沟通，留意观看同学课下比拟喜爱的游戏、活动等，将这些内容融入到课堂中，比方编花篮、跳房子等都是比拟热门的活动，备课时我将这些内容放在课的不同部分，极大的激发了同学学习的主动性。除此之外，还将一些课上简单显现的突发大事作为备课重点，为同学营造欢乐、安全的课堂气氛。为了让体育活动有持续性，还会给同学留家庭作业，让他们与家长共同完成，更有效的激发了同学的主动性。3、推行第三套中小同学播送操从10年9月开头全国新推行了第三套中小同学播送体操，10月份我代表发丰南区参与了唐山市教育局组织的播送操培训，并在11月份在全校师生中推行新操，每天利用课间操和体育课时间教新操，并胜利的在课题研讨现场会上作了展现，赢得领导老师的全都好评。4、其他方面遵守学校各项规章制度，仔细做好常规工作，顺当地完成了同学体质监测及上报工作。参与区体育教学竞赛获一等奖；带着同学参与区乒乓球竞赛获得一等奖。5、存在缺乏金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言不够活泼，多给孩子一些笑容和关怀的话语，拉近师生间的距离。多读书，加深自己的理论修养。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬长处，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。学校体育老师教学的优秀述职报告3为了进一步贯彻落实《中央关于强化青少年体育增加青少年体质的看法》和《江苏省同学体质健康促进条例》的文件精神，大力推动素养教育，深化开展阳光体育活动，学校通过课间操、大课间活动、体育课、学校体育节、新荷社团等形式，保证了同学每天一小时体育锤炼时间，切实的增加了同学的体质，促进了同学主动参与体育活动热忱，培育同学活动的爱好，为形成坚持锤炼的习惯和终身体育意识奠定了根底。对比学期制定的体育工作方案，做如下总结：一、课间操时间形式多样、活动气氛深厚本校课间操时间分为两个部分，第一个部分是集体分地点统一做播送操，第二就是操后分班级、分工程、分场地进行活动。为了使各项活动落实到实处，学期初体育组与德育处互相协作，主动做好班级常规管理工作中播送操的检查评分工作，通过一系列的措施，标准学了生进退场的秩序和播送操的动作技术，使播送操质量得到进一步的提高。播送操之后一至三班级利用学校下发的器材进行分场地、分工程进行活动，四至六班级进行冬季长跑，不管是活动还是长跑，都要求带队老师主动参与、维持秩序、组织活动，同时亲密关注同学安全。通过课间操，切实有效的到达增加同学体质，激发同学活动爱好的目的。二、大课间活动按部就班、开展正常为了使体育大课间活动落到实处，教务处在学期初就协同体育组编排好活动内容（主要以游戏类为主），结合新荷社团活动（包括学校业余训练），把带队老师的工作纳入绩效考核，每天下午三点半，大课间活动正常开展，活动班级根据规定内容进行活动，体育老师做好各区域的队伍调动和组织，同时主动发放体育器材，以保证大课间活动的正常开展，教务处并不定期的对大课间活动的班级进行考查，做好记载，确保活动的质量。三、体育课连续深化实施新课程精神，推动课程教育改革为了进一步使新课程精神得到落实，学校体育组通过集体备课、听课及参与上级组织的各级各类的培训等形式大幅度的提高老师的教学业务力量，体育老师立足常规教学，通过主动的有效的教学，创设良好的教学气氛，同事做好同学的体质测试、上报和教学考核工作，进一步树立了“健康第一”的指导思想，优化课堂教学，提高了课堂教学质量，完成了教务处的“六仔细”考核任务。特别是通过教研课听课、评课及参与基地活动等形式，大家相互沟通，终结优缺，对我校体育老师的业务成长有很好的促进作用。结合青蓝文明号文件精神，我组通过新老老师的师徒结对的形式，在很大程度上也促进了新老师的业务力量的成长。四、群体活动有特色，同学参与度大十一月份胜利举办了第六界学校体育节暨秋季运动会，本次体育节以“人人参与，个个运动，我是健康鲈小人”为主题，突出体育节工程的趣味性，同学的参与度，为每一个同学构筑参与体育活动的平台，使每一个同学都能体验到属于自己的胜利与欢乐。同时，利用体育节推动我校群众性体育活动的`开展，促进我校体育教育事业的进展，进一步落实我校学期体育工作方案，促使学校体育工作全面进展。五、业余训练系统标准，成果卓越通过各教练系统的、科学的训练，使运发动的身体素养和运动技能都有长足的进步。同时教练也关注运发动的文化成果，做到学习和训练两不误。在10年X市阳光体育竞赛中，我校的篮球队获得市第二名，田径获得第二名，围棋市第一名，乒乓女三男四，门球第七名。通过形式多样、行之有效的学校体育活动，让同学有选择地参与、学习、享受体育，激发了同学的运动爱好，发挥了同学活动的主动性，从而增加同学体质，增进同学健康。同时也促进师生间、生生间的和谐关系，提高同学的合作、竞争意识和交往力量，丰富校内文化生活，营造主动向上的活动气氛。学校体育老师教学的优秀述职报告4转瞬间一个学年的教学工作已接近尾声，不知不觉在教学一线工作将近两年了，从20X年度走过来，我在领导的关怀和培育下，在众多的老师的教导和帮忙下，快速成长起来。虽说能做到热爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充足发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学年的工作进行反思，因此总结如下：一、制造课堂气氛，激发爱好体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有方案、有目的地去进行，爱好特点确定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合，让同学们在玩中学，玩中练，这样既能增加同学参与体育活动的爱好，又能在消遣游戏中表达体育教学内容，到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来到达体育课以及体育锤炼目标，让同学感到上体育课的乐趣。二、在工作看法上我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，尽力丰富同学的校内生活。时辰为同学的活动安全着想，按时维护有隐患得体育设备和场地。做为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和协作，我仔细地完成了本校足球队的训练和竞赛工作，增加了全校师生的运动参与热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。三、体育游戏化依据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育老师把握得很好的情况下，这堂课就是一堂胜利的课，也到达了学中玩、玩中练的最终目的，。这时，同学也提高了体育课的爱好，也使课堂变得活泼多姿。同学的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让同学感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让同学机械的反复训练了。四、师生共同参与活动体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育老师把握好教学方向、进度和内容，常常和同学一起活动，这样效果非常抱负。体育课上，老师不参与活动，认为体育课上只有指令和听从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐公平的关系，这样同学对体育课毫无爱好，那么，以后的体育课也毫无活力。五、不断提高自身的业务水平一个体育老师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，同学是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜爱上体育课呢？这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在进步，我们体育老师在教学上也有创新，每节课照旧是那些学问和方法同学久了就会感到倦怠、厌烦。所以只有不断提高老师的业务水平，才能促进教学的进展，才能使体育课正真欢乐起来。六、本学期的成果在体育组的共同努力和学校领导的支持下，我校体育工作成果表现非常卓越，足球队在鹤壁市第十届运动会暨青少年校内足球竞赛中荣获全市第四名的好成果，之后又获得了山城区校内足球竞赛的冠军。我校乒乓球队男女分别获得全市青少年乒乓球竞赛的第五名。期望在学校的支持下，在我们体育组的共同努力下，能连续保持辉煌。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，还有很多的缺乏，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。学校体育老师教学的优秀述职报告5作为一名体育老师，在学校里肯定要把同学的体育成果提上去，关注同学的身体素养，要求他们在学习的同时，也要把良好的身体锤炼好，健康的成长。为了实习这一目标，特别制定本学期工作方案：一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，主动推动素养教育，努力完成“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高同学综合素养为根本”的办学目标。以同学《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，在上课的时分，强化出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，。以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，留意强化提高同学团结协作力量，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚强拼搏、主动进取的独特，提高同学克服困难、战胜困难的力量，为顺应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。二、教学措施1、主动提倡同学在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对同学健康指标的有关测定，关怀好同学每天的眼保健操。2、主动激励同学自觉锤炼身体习惯，努力提高全