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文档简介

第第页共8页新目标英语七年级下册知识点总结Unit1Canyouplaytheguitar?情态动词+V原cando=beabletodoPlay+the+乐器+球类,棋类join参加社团、组织、团体4个说的区别:say+内容Speak+语言Talk谈论talkaboutsthtalkwithsbtalktosbTell告诉,讲述tellsb(not)todosthTellstories/jokeswant=wouldlike+(sb)todosth4个也的区别:too肯定句末 (前面加逗号)Either否定句末(前面加逗号)Also行前be后Aswell口语中(前面不加逗号)7,特殊疑问句的构成:疑问词+一般疑问句8,How/whatabout+V-ing…怎么样?(表建议)10,感官动词(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like11,选择疑问句:回答不能直接用 Yes或者No,要从中选择一个回答studentswantedforschoolshow(wanted表示招募,含有被动意义)showsthtosb=showsbsthgivesthtosb=givesbsthhelpsb(to)dosthHelpsbwithsthWithsb'shelp=withthehelpofsbHelponeselfto随便享用bebusydoingsth/bebusywithsthneedtodosthbefree=havetimehavefriends=makefriendscallsbat+电话号码ontheweekend=onweekendsEnglish-speakingstudents说英语的学生(带有连词符,有形容词性质)dokungfu表演功夫Unit2Whattimedoyougotoschool?1,问时间用whattime或者when2,时间读法:顺读法逆读法:分钟030用pastfivepasteight(8:05)halfpasteight(8:30)分钟〉30用toaquartertoten(9:45)整点用•o'clock7o'clock(7:00)3个穿的区别:wear表状态,接服装、手套、眼镜、香水等Puton表动作,接服装Dress表动作,接sb/oneself getdressed穿衣3,感叹句:How+adj+主谓!How+adj+a/an+n单+丰谓!What+a/an+adj+n单+上谓!What+adj+n复/不可数+主谓!from…to…be/arrivelatefor6,频度副词(行前be后)Alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever一段时间前面要用介词 forforhalfanhourforfiveminuteseat/have…forbreakfast/lunch/dinner/suppereither--oralotof=lotsofUnit3Howdoyougettoschool?1,疑问词How如何(方式)how10ng多长(时间)答语常用"(For/about+)时间段”howfar多远(距离)答语常用"(It's+)数词+miles/meters/kilometers”howoften多久一次(频率)答语常用"Always/often/everyday/…”或"次数+时间”等表频率的状语Howsoon多快,多久以后,常用在将来时中。答语常用“in+时间段”howmany多少(接可数名词) howmuch(接不可数名词)why whatwhenwho谁whom谁(宾格)(针对宾语提问也可用 who)whose谁的2,宾语从句要用陈述句语序StopsbfromdoingsthStoptodo停下来去做其他事Stopdoing停I卜.正在做的事whatdoyouthinkof/about…?=howdoyoulike•••?你认为♦•怎么样?Heis11yearsold.Heisan11-year-oldboy.(用单数)manystudents=manyofthestudentshavetodosthheislikeafathertome(like像)leave离开leavefor出发前往某地cross是动词across是介词thanksfor+n/V-ingThanksforyourhelp/thanksforhelpingme.Thanksforyourinvitation/thanksforinviting/askingme.Thanksto幸亏,由于,因为15,4个花费:人+spend/spends/spent+时间/钱+(in)doingsth/onsth人+pay/pays/paid+钱+forsthIttakes/tooksb+时间+todosth物+cost/costs/cost+sb+钱16,交通方式・用介词。在句子中做方式状语。①by+交通工具名词(中间无需任何修饰)Bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/train ②by+交通路线的位置Byland/water/sea/air③in/on+冠词/物主代词/指示代词+交通工具名词Ina/his/thecarOna/his/thebus/bike/ship/train/horse/motorbike④onfoot步行・用动词。在句子中做谓语。①take+a/the+ 交通工具名词takeabus/plane/ship/trainrideabike②walk/drive/ride/flyto (后面接here,there,home等地点副词时,省略介词to。)如步行回家:walkhome17,名词所有格一般情况加‘sTom'spen以s结尾力口’ theteachers'officetendays'holiday表示几个人共同拥有,在最后一个名词后加’sMikeandJohn'sdesk表示每个人各自拥有,在每个名词后加’sMike'sandJohn'sdesksUnit4Don'teatinclass.1,祈使句(变否定在句首+don't)Be型(be+表语),否定形式:don't+be+表语 Bequiet,please.Don'tbelate!Do型(实义动词+其他),否定形式:don't+实义动词+其他Comehere,please. Don'tplayfootballhere.Let型(letsbdosth),否定形式:don't+letsbdosth或者letsbnotdosthNo+n/V-ingNophotos/mobile;Noparking/smoking/spitting/talking/pickingofflowersinclass在课堂上 intheclassroom在教室beontime准时listentomusic(havea)fightwithsbeatoutsideMust与havetomust表示说话人主观上的看法,意为“必须"。haveto表示客观的需要或责任,意为“不得不,必须”,后接动词原词。must没有人称,时态和数的变化 Haveto有人称,数,时态的变化,其第三人称单数形式为 hasto,过去式为hadto.构成否定句或疑问句时借助动词 do/does。haveto的否定式是needn'=don'/doesn;thaveto(不必要);must的否定式是mustnot/mustn't(一定不能,不允许)。Someof…bring…to…practice(doing)sthwash/dothedishesonschooldays/nightsbreak/follow(obey)therulesBestrictwithsb/oneselfbestrictinsth对 严格。toomany"太多"修饰可数名词复数toomuch"太多"修饰不可数名词muchtoo"实在太"修饰形容词或副词makeone's/thebedgetto,arrivein/at,reach, 到达(如果后面接地点的副词 homehere或there,就不用介词in,at,to)remember/forget+todo要做+doing做过havefun,enjoyoneself,haveagood/great/wonderfultime+V-ingUnit5Whydoyoulikepandas?1,回答why的提问要用becauseKindof相当于副词,修饰形容词或副词,意为“稍微,有点",与alittle/bit相近

Akindof意为"一种",Akindof意为"一种",somekindsof意为"几种",allkindsof意为“各种各样的“。这里的kind是“种,类,属”的意思。Whynot=Whydon'tyou+V原 你为什么不…?walkonone'slegs/handson意为“用…方式行走“allday=thewholeday整天来自be/comefrom wheredotheycomefrom?=wherearetheyfrom?morethan=over超过lessthan少于oncetwicethreetimesbeingreatdangeroneof……之一+名词复数getlostwith/without有/没有介词asymbolof14,由…制造bemadeof能看出原材料bemadefrom看不出原材料bemadein+地点表产地15,cutdown砍到 动副结构(代词必须放中间,名词可放中间或者后面)Unit6ImwatchingTV.1,现在进行时其结构为be的现在式(am,is,are)+现在分词(V-ing)。否定形式在be后面加not,疑问式将be动词提前2,动词-ing形式的构成:ing一般情况+ing;以不发音的e结尾的,去e加ing;重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母再加inggotothemoviesjoinsbforsth与某人一起做某事 joinusfordinnerlivewithsb livein+地点other,another与theotherOther"其他的,另外的“,后接名词复数,有时other+n复数=othersAnother"又一(个),另一(个)",泛指总数为三个或三个以上中的任意一个, 后接名词单数。Theother"(两者中的)另一个“,常与one连用,aone-theother…”表示"一个…,另一个…”talkonthephonewishtodosthHereis+n单Hereare+n复Unit7It'sraining!询问天气的表达方式:Howstheweather? It'asaining/sunnyday. It'sraining.What'stheweatherlike? It'swindy.playcomputergamesHow'sit/everythinggoing?=Howhaveyoubeen?In/attheparkTakeamessageforsb替人留言Leaveamessagetosb给人留言callsbbackrightnow,rightaway,atonce,inaminute,inamoment,innotime立亥U,马上rightnow现在 justnow刚刚(用于一般过去式)overandoveragaintheanswertothequestion,akeytothedoor,atickettotheballgamebythepoolsummervacationgoonavacation去度假beonavacation在度假write(aletter)tosbUnit8Isthereapostofficenearhere?Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点》犬语.Thereare+复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致 (就近原则)。Therebe句型的否定式在be后加上not或no即可。注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,nota/an/any+n.相当于no+n.Therebe句型的一般疑问句变化是把 be动词调整到句首Therebe表示某处存在某物或某人";have表示某人拥有某物/某人”问路:①Is/Arethere nearhere/aroundhere/intheneighborhood?②Whereis/are ?③HowcanIgetto ?④Could/Canyoutellmethewayto ⑤Whichisthewayto Across,cross,through,overAcross是介词,“横过,在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词,相当于go/walkacrossThrough是介词,表示从物体中间或里面穿过 gothroughthedoorOver是介词,“横过,越过“表示从物体上空越过,跨过flyoveraskforhelp/advicein/onthestreet6,在某条大街上习惯用介词 ononBridgeStreet7,acrossfrom,nextto,between--•and-•,behindturnleft/rightonone's/theleftatthefirstcrossing/turningsometimes有时(频度副词) sometime(将来)有朝一日,(曾经)某天Sometimes几次,几倍sometime一段时间(前面用介词 for)free空闲的freetime自由的asfreeasafish免费的Thebestthingsinlifearefree.enjoydoingTimegoesquickly.19,表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用 any。特殊用法:some可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中。any也可用于肯定句中,表示"任何的"。Unit9Whatdoeshelooklike?1,whatdoeshelooklike?询问人长什么样, 回答:①主语+be+形容词/介词短语(heistall/ofmediumheight);②主语+have/has+形容词+名词(shehaslonghair)whatdoessblike?询问某人喜欢什么2,多个形容词修饰名词多个形容词修饰名词,一般关系近的靠近名词;音节少的在前,音节多的在后。限定词+数词(序前基后)+描绘性形容词+大小、长短、高低+新旧+颜色+国籍+材料+名词Maybe为情态动词+动词原形,在句子中做谓语, maybe是副词,表示可能,大概,一般放在句首。alittle,little修饰不可数名词,alittle表示一点点,little表示几乎没有afew,few修饰可数名词,afew表示一点点,few表示几乎没有Find强调找到的结果,lookfor强调寻找的过程.问职业:whatdoyoudo?=whatisyourjob?thesamea”bedifferentlongstraightbrownhair9,最后intheend(表事情结局)finally(强调次序)atlast(强调经多番努力终于达成)Bytheendof直至U 为止Attheendof在 末端/尽头Unit10I'dlikesomenoodles.1,名词可分为可数名词和不可数名词(不可数名词作主语,谓语动词用单数) 。可数名词又分单数和复数。 ①一般+s;Q)以-s,-x,-ch,sh 结尾的名词+es;◎辅音+y,把y变i,再+es;(4)以-o结尾的,有生命的+es(negro—negroes;hero—heroes;tomato—tomatoes;potato—potatoes);无生命的+s;⑤以f,fe结尾的名词,改f,fe为v+es(leaf—leaves;knife—knives)(例外:roofs,chiefs)⑥单复数同形:sheep,deer.不规则变化:man—men;woman-womenchild—children;foot—feet;tooth—teeth等wouldlikesth.想要某物Wouldyoulikesome你想要一些 吗? Yes,please./ No,thanks.wouldliketodosth.想要做某事”。Wouldyouliketo 你愿意去做 吗?—Yes,I'dlike/love/toJ'dlike/loveto.ButI 'mtoobusy.wouldlikesbtodosth想要某人做某事”。order:orderfoodtake/haveone'sorderInorderto为了Intheorder按顺序Order/bookaroom预定房间Ordersb(not)todosth命令special和especialSpecial特别的人或事物,特别的,特殊的, specials特色菜;specially专门地,特地Especial特别的,突出的,especially特别,尤其6,仍然,还:still(肯定句)Yet(疑问句、否定句)onebowloftwobowlsofwhatsize(+n)wouldyoulike?Large/medium/smallwhatkindof10,大:big体格大、笨重-small,little 形容具体的人或物Huge物体体积巨大=verybigLarge物体面积、空间、范围、数量大f small不修饰人Great重大事件或行为,伟大,具有感情色彩11,肯定句中表并列用 and 否定句、疑问句中表并列用 oraroundtheworld=allovertheworld

makeawish15,in/atonego 16,getpopularcutup(动副结构)bringgoodlucktodifferentkindsofbeshortof缺乏14,blowoutUnit11Howwasyourschooltrip?14,blowout1,一般过去时基本结构:主语+动词过去式+其他;否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原动词;一般疑问句:①Was/Were+主语+其他?②Did+主语+动词原形+其他?2,动词过去式规则变化:直接加ed;以不发音e结尾的单词,直接加d;以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed;以元音字母+y结尾的,直接加ed;以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母 +ed不规则变化的动词过去式(见书本最后一页),Howwasyourschooltrip?=whatwasyourschooltriplike?,Goforawalk,Milkacow,Rideahorse,Quitealot,Showsb

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