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文档简介
修改课（一）登金陵凤凰台二水中分白鹭洲。凤凰台上凤凰游，李白凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。好的文章是修改出来的！作文需要看医生吗？修改文章的步骤文章的思想是否健康段落是否清晰文章的中心是否明确字词句是否通顺中心是否明确表达的主要思想是什么？
《这件事情教育了我》段落是否清晰打开《金笔思维》，看“笔下生花”《新龟兔赛跑》同学们学到了什么道理？砺智故事牛刀小试同学们修改自己的作文！修改之后，誊抄一份，上交！文学沙龙打开课件，看“文学沙龙”读书大PK！阅读课件上“趣味阅读”阅读课件上“佳作欣赏”作业谢谢大家！
修改课（二）听老师讲故事不良的习惯要马上改掉。修改作文的顺序：从整体到局部的顺序。首先看文章的思想是否健康，是有意思还是有意义的；其次看文章的中心是否明确；再看文章的段落是否清晰；最后看字、词、句。你还记得修改（一）学的知识吗？《学骑车》《学骑车》中分了几段？“病文诊断”上的《捡河蚌》这篇文章，那个地方需要修改？
第二段跑题了，中心不明确、重点不突出。第一段有什么问题呢？《学骑车》四个段落都独立代表一层意思。我们一起来复习修改符号。首先看作文的基本格式。由题目和内容组成。一篇文章大概分为几段合适？一篇文章至少要分三个自然段。还要看有没有题目，格式是否正确，段落是否清晰，每段前是否空格。第二，围绕中去写作文时，是否能做到重点突出。与中心有直接关系的内容要详写。有次要关系的要略写，没有关系的要删除。第三，看段落是否清晰。第四，看字词句运用是否恰当。四段改病文修改作文的步骤
首先看文章的思想是否健康，是有意思的还是有意义的，再看文章的中心是否明确。
再看段落与语句方面。一看基本格式是否正确。二看作文是否围绕一个意思去说话，是否能突出重点。三看段落是否清晰。四看字词句运用是否恰当。《史泰龙与他的电影》乐乐提示：只有经过痛苦的磨练，才能取得巨大的成功。砺智故事思维拓展你的生活中有不合理的事情吗？你想怎么修改呢？金笔修改病文想要礼物吗？记好了！首先看文章的思想是否健康，是有意思的还是有意义的，再看文章的中心是否明确。再看段落与语句方面。一看基本格式是否正确。二看作文是否围绕一个意思去说话，是否能突出重点。三看段落是否清晰。四看字词句运用是否恰当。
这节课我我们一起学习了怎样修改作文，在修改作文时，医药看作文是否围绕一个意思去说话，是否能突出重点，二看段落是否清晰，三看字词句运用是否恰
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