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文档简介

2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是()A.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常见的有还原性的物质:C、CO、O2C.常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4D.常见的有刺激性气味的气体:SO2、NH3、CO22.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是A.油锅起火——用锅盖盖灭B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭C.森林起火——砍伐树木形成隔离带D.汽车油箱着火——用水浇灭3.下列探究实验不能达到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B.探究影响物质溶解速率的因素C.探究铁生锈的条件D.探究可燃物燃烧的条件4.物质的用途与性质对应关系不合理的是()A.石墨做电池电极﹣导电性B.铁铸成铁锅﹣导热性C.氧气用于潜水﹣氧气支持呼吸D.活性炭除异味﹣吸附性5.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,其成果在最近的美国《科学》杂志上发表。该转化的微观示意图如下,有关转化的说法错误的是()A.催化剂改变了反应速率B.反应前后原子的种类发生了变化C.生成物之一为C2H4D.该反应为分解反应6.化学为现代药物研发提供了重要实践。电影《我不是药神》中的“主角”白血病治疗药物伊马替尼是化工合成的产物,其化学式为C29H31N70。关于伊马普尼的说法正确的是A.伊马普尼是由29个碳原子、31个氢原子、70个氮原子构成B.伊马普尼的相对分子质量为130C.伊马普尼是有机化合物D.伊马普尼中碳元素的含量最大7.CO中氧元素化合价为()A.-1 B.-2 C.0 D.+28.某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后,记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3A.x=24 B.丁可能是催化剂C.反应中甲和丙的质量比是1:2 D.容器内发生的是分解反应9.空气污染指数(AirPollutionIndex,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列目前不计入空气污染指数的物质是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM1010.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是A.这是一个化合反应 B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子 D.氢分子能保持氢气的化学性质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学方法改造物质——“二氧化碳变汽油”二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量晟大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”,你相信吗?近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过图2示意的I、II、III三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)请回答下列问题:要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____(填字母编号)。A.催化剂可以改变化学反应速率B.化学反应前后催化剂的质量不变C.化学反应前后催化剂的化学性质发生改变在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节I除生成CO外,还生成了一种化合韧,则反应的化学方程式为_____________。该反应中,二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去,二氧化碳发生了____反应。从物质类别的角度看,环节II实现了________的转化。认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的分子式_____,c和d的分子式是否相同?_____,二者是否为相同物质?______,d物质中碳元素和氢元素的质量比为________。“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是___________________,________________(答出两条即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.硫酸铵(化学式为(NH4)2SO4)是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥施肥浓度过高,会造成烧苗现象。小柯通过实验发现,质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。(1)硫酸铵中氮、氧元素的质量比为_____。(2)用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液,需要加水_____mL。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.置换反应是化学反应的基本类型之一。金属与盐溶液之间的置换反应,一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。如铜和硝酸银溶液的化学方程式为____________________。非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应的规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2,I2+Na2S==2NaI+S↓,Br2+2KI==2KBr+I2由此可判断:①S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是__________________。②下列化学方程式书写错误的是___________。ACl2+2NaI===2NaCl+I2BI2+2KBr===2KI+Br2CBr2+Na2S===2NaBr+S↓DCl2+K2S===2KCl+S↓14.为鉴别CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五种失去标签的溶液,做如下实验。通过观察就可以鉴别出CuSO4溶液,依据是_____;将剩余四种溶液分别取样,滴加酚酞溶液就可以将四种溶液分为两组,使酚酞溶液变红的一组是_____;另一组的两种溶液不变色;将不变色的其中一种溶液加到(2)中两种红色溶液中,依据出现的明显现象鉴别出K2CO3溶液,则明显现象是_____;至此溶液鉴别完毕。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。探究所得溶液的酸碱性所得溶液可能呈碱性,也可能呈_____性,还可能呈_____性。实验操作实验现象结论用试管取该溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变_____溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈_____(分析与思考)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_____(填写微粒符号)。若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若看到_____,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。方案二:取样,加入_____(选取与方案一不同类别的物质),若有气泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_____;若无明显现象,则呈中性。16.火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,对其成分进行探究。请你回答下列问题。查阅资料a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。b.氯化钙、氯化溶液均呈中性。①酒精中是否含有碳元素?②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?①按右图所示进行实验,发现烧杯内壁有一层白膜,可得出酒精中含有碳元素的结论,理由是_______________。②取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀是如何形成的:_______________由此说明氢氧化钠已变质。③为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组进行探究。甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中,按下图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生______________实验结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_______________他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后,静置,取上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是_____________(实验结论]小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【答案解析】A、KMnO4不是氧化物,错误;B、氧气具有氧化性,不具有还原性,错误;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固体,正确;D、二氧化碳没有刺激性气味,错误。故选C。【答案点睛】氧化物是指由两种元素组成、其中一种元素是氧元素的化合物。2、D【答案解析】

A、油锅起火——用锅盖盖灭,利用隔绝空气的原理,正确;B、酒精灯着火——用湿抹布盖灭,利用隔绝空气的原理,正确;C、森林起火——砍伐树木形成隔离带,使燃烧物与可燃物隔绝,正确;D、汽油、酒精着火不能用水灭火,错误。故选D。3、B【答案解析】

A、铁能置换出硫酸铜中的铜,证明铁比铜活泼,银不能置换出硫酸铜中的铜,说明银比铜的活动性弱,可以比较出三者的金属活动性顺序,故不符合题意;B、采用控制变量法探究影响物质溶解速率的某因素时,应该控制其它变量都相同,题中硝酸钾固体的形状和溶剂的温度都不同,不能达到实验目的,故符合题意;C、铁生锈的条件是铁同时和水和氧气接触,第二支试管控制变量氧气,第三支试管控制变量水,分别和第一支试管形成对比实验,可以达到实验目的,故不符合题意;D、铜片上的白磷和红磷形成对比实验,控制的变量是温度,热水中的白磷和铜片上的白磷形成对比,控制的变量是氧气,该实验可以达到探究可燃物燃烧的条件,故不符合题意。【答案点睛】采用控制变量法探究某因素时,应该控制其它变量因素都相同,集中研究其中一个变量因素的变化所产生的影响。4、B【答案解析】铁铸成铁锅,是利用了铁的延展性,在一定外力作用下可以变形,被加工成各种形状。故选B5、B【答案解析】试题分析:A、催化剂的作用是改变反应的速率,故A说法正确;B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子,原子的种类没有发生变化,故B说法错误;C、生成物分别是C2H4分子和H2分子,故C说法正确;D、该反应为一种微粒生成了两种,即一种物质生成了两种,属于分解反应,故D说法错误。考点:微粒观点及模型图的应用;催化剂的特点与催化作用6、C【答案解析】

A、伊马普尼由伊马普尼分子构成,每个伊马普尼分子由29个碳原子、31个氢原子、70个氮原子组成,不符合题意;B、伊马普尼的相对分子质量为:12×29+31+14×70=1359,不符合题意;C、伊马普尼含碳元素,属于有机物,符合题意;D、伊马普尼中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为:(12×29):31:(14×70)=348:31:980,故伊马普尼中氮元素的含量最大,不符合题意。故选C。【答案点睛】相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。7、B【答案解析】

在化合物中正负化合价代数和为零,结合一氧化碳的化学式进行解答即可【题目详解】一般情况下氧元素的化合价为-2,故答案选B。8、C【答案解析】

A、因为反应前后物质的总质量不变,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故选项说法正确;B、丁的质量在反应前后没有改变,所以丁可能是催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;C、由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后甲物质的质量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的质量为10g;丙的质量增加了,是生成物,生成丙的质量为:24g-6g=18g,因此反应中甲和丙的质量比是10g:18g=5:9,故选项说法错误;D、该反应可表示为:乙→甲+丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选:C。【答案点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.质量不变的可能是催化剂。9、A【答案解析】

目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等;二氧化碳属于空气的成分,不属于空气污染物,不计入空气污染指数。故选A。10、A【答案解析】A、反应前的两个分子构成相同属于同一种分子,故反应物为一种物质;生成的三个分子中,其中有两个分子构成相同为同种分子,而另一个分子的构成与这两个分子不同,属于另一种物质的分子,故生成物为两种物质;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故选项说法错误.B、反应前水分子由氢、氧原子构成;反应生成的氢分子、氧分子分别则氢原子和氧原子构成;反应前后原子种类没变,可确定反应前后元素种类不变;故选项说法正确.C、由微观示意图可知,变化前后原子没有改变,只是原子重新组合成新的分子,因此化学变化过中原子是最小的粒子;故选项说法正确.D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气由氢分子构成,氢分子能保持氢气的化学性质,故选项说法正确.故选A.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ABCO2+H2CO+H2O还原无机物向有机物(或氧化物向碳氢化合物)C8H10相同不是(或不相同)48:5(或96:10)有效降低CO2造成的温室效应减少对传统化石能源的依赖【答案解析】(1)能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节I除生成CO外,还生成了一种化合韧,则反应的化学方程式为CO2+H2CO+H2O;失氧的反应是还原反应,本身是氧化剂;二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去,二氧化碳发生了还原反应。(3)除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。其余化合物称为无机物。环节II实现了无机物向有机物的转化;(4)化学式是用元素符号和数字表示物质的式子。c和d的组成元素都是碳、氢,一个分子中都有8个碳原子和10个氢原子,所以化学式相同,都是C8H10;但是二者的结构不同,是两种不同的物质;碳元素和氢元素的质量比为12×8:10=48:5(或96:10)(5)“二氧化碳变汽油”有效降低CO2造成的温室效应减少对传统化石能源的依赖三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7:16700【答案解析】

(1)硫酸铵中氮、氧两种元素的质量比为(14×2):(16×4)=7:16。

(2)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,

则50g×30%=(50g+x)×2%,x=700g(合700mL)。

故答案为:(1)7:16;(2)700。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag。Cl2>Br2>I2>S。B【答案解析】

(1)铜和硝酸银溶液反应生成了银和硝酸铜,反应的方程式是:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag;铜的表面附着着银灰色固体,溶液由无色变成蓝色;故填:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag

(2)(1)根据活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其溶液中置换出来,由反应Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2,可判断Cl2的活动性比Br2强;由Br2+2KI==2KBr+I2可判断Br2的活动性比I2强;由I2+Na2S==2NaI+S↓可判断I2的活动性比S强,综合以上判断,可得四种非金属单质Cl2、Br2、I2、S活动性的强弱关系为:Cl2>Br2>I2>S;(2)ACl2+2NaI===2NaCl+I2方程式书写正确;故不符合题意;

B、I2+2KBr===2KI+Br2;因为Br2的活动性比I2强,该反应不能发生,方程式书写错误;故符合题意;

C、Br2+Na2S===2NaBr+S↓,方程式书写正确;故不符合题意;

D、Cl2+K2S===2KCl+S↓,方程式书写正确;故不符合题意。

故选B【答案点睛】根据铜与硝酸银的反应写出反应的化学方程式;根据活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,来比较非金属单质活动性的强弱,并据此判断反应的正误。14、CuSO4溶液是蓝色的KOH溶液、K2CO3溶液有气泡产生【答案解析】

(1)CuSO4溶液是蓝色的,故通过观察就可以鉴别出CuSO4溶液。(2)KOH、K2CO3溶液显碱性,将剩余四种溶液分别取样,滴加酚酞溶液就可以将四种溶液分为两组,使酚酞溶液变红的一组是KOH溶液、K2CO3。(3)不变色的为NaCl和稀硫酸,将不变色的其中一种溶液加到(2)中两种红色溶液中,稀硫酸能与碳酸钾溶液反应生成二氧化碳气体,依据出现的明显现象鉴别出K2CO3溶液,则明显现象是有气泡产生。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、中酸红

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