【2022】高一物理必修一知识点总结及各类题型

知识点1：质点

高一物理必修1期末复习练习下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．只有体积很小的物体才能看作质点 C．凡轻小的物体，皆可看作质D．物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点知识点2：参考系在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）取，同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。练习关于参考系的选择，以下说法中正确的是（ ）A．参考系必须选择静止不动的物体 可以被选作参考系C．一个运动只能选择一个参考系来描述 考系必须是和地面连在一起知识点3：时间与时刻等于某两个时刻之差。练习下列关于时间和时刻说法中不正确的是（ ）5s5s末时，指的是时刻5s4s5s1s的时间5s4s5s1s的时间4s5s初，指的是时刻知识点4：位移与路程位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。位移的大小才相等。不能说位移就是（或者等于）路程。练习4：甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过通信设备，在屏幕上观察到两小分队的行军路线如图所示，两分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（）小分队行军路程s ＞s甲 乙小分队平均速度V ＞V甲 乙C．y-x图象表示的是速率v-t图象D．y-x图象表示的是位移x-t图象知识点5：平均速度与瞬时速度平均速度等于位移和产生这段位移的时间的比值，是矢量，其方向与位移的方向相同。瞬时速度（简称速度）是指运动物体在某一时刻（或某一位置）体运动方向相同。1 练习物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v=10m/s和v=15m/s，则物体在整个运动过程1 A．12.5m/s B．12m/s C．12.75m/s D．11.75m/sv vv知识点6：加速度a t 0t t加速度是表示速度改变快慢的物理量，它等于速度变化量和时间的比值（称为速度的变化率。加速度是矢量，它的方向与速度变化量的方向相同；加速度与速度无必然联系。相反，则则质点做减速运动a、v同向加速，反向减速- - 1练习下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（ ）A．物体的速度越大，加速度也越大 B．物体的速度为零时，加速度也为C．物体的速度变化量越大，加速度越大 D．物体的速度变化越快，加速度越练习对以a=2作匀加速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ）1s2m/s第ns1s2（n-1）m/sC．2s末速度是1s末速度的2倍 D．2s末的速度是1s末速度的的4倍0练习t=ta（）0A．速度变化越来越慢 B．速度逐渐减小C．位移继续增大 D．位移、速度始终为正值知识点7：匀变速直线运动的x-t图象和v-t图象练习如图所示为物体做直线运动的v---t图像下列说法正确的（ ）s1.0m/s2s0.75第3s内物体的位移为1.5mD练习7-2：设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为x.现有四个不同物体的运动图象如图所示，假设物体在t＝0时的速度均为零，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（ ）BD知识点8：匀变速直线运动的规律（括号中为初速度v0

0的演变）vt

vat01

（vat）t1sv0

t2at2

（s

2at2）v2v

2as

（v

2as）tv

0v v0 2

t（这个是匀变速直线运动才可以用）vv中间时刻的速度：v t/2

02tv。此公式一般用在打点计时器的纸带求某点的速度（或类似的题型。匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。ss s2 1

ss3

……sn

sn1

aT2这个就是打点计时器用逐差法求加速度的基本原理。相等时间内相邻位移差为一个定值aT2。练习54km/h2s5s18.75m练习10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s0.5m/s的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；乙车追上甲车所用的时间． 答案m；25。-2-知识点9：匀变速直线运动的实验研究OA B•••3.0712.3827.87C•D••EOA B•••3.0712.3827.87C•D••E49.62.77.40逐差法求加速度6a

(ss4

s)(ss6 1

s)3(3T)2(ss如果有4组数据，则a 3 4

)(s1

s)2(2T)2如果是奇数组数据，则撤去第一组或最后一组就可以。

2-5

S S求某一点的速度，应用匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度v n

nn1 A点的速度，则v

S S OA ABA 知识点9：自由落体运动自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。自由落体加速度也叫重力加速度，用g同地方略有不同。（3）=gt．H=gt2/2，v2=2ght t练雨天后一房檐滴水，每隔相等的时间积成一滴水下落，当第一滴水下落到地面时，第五滴水刚形成，观察到第四、五滴水之间的距离恰好1则此房子的高度是（ ）A．2m B．4m C．8m D．16m知识点1：力练习下列有关力的说法中，正确的是（ ）A．手压弹簧，手先给弹簧一个作用力，弹簧受力之后再反过来对手有一个作用力B．运动员将篮球投出后，篮球的运动状态仍在变化，篮球仍为受力物体，但施力物体不是运动C．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用D．某物体作为一个施力物体，也一定是受力物体知识点2：重力。在物体外。练习关于重力的相关知识，下列说法正确的是（ ）A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量，不能用天平测B.物体放在支撑面上，重力的方向垂直于支撑面C.如果物体有对称中心，则该对称中心就是重心D.物体形状固定不变，物体运动时，重心相对物体的位置不变知识点3：弹力发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。弹力的产生条件：①两物体直接接触；②两物体的接触处发生弹性形变。着绳而指向绳收缩的方向。（4）弹簧弹力：F=kx(x为伸长量或压缩量，k为劲度系数)（5）相互接触的物体是否存在弹力的判断方法：假设法-3-练习关于弹力，下列说法正确的是（ ）A轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆方向重合B挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，这是由于电线发生微小形变而产生的C绳对物体拉力的方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向D形变大的物体产生的弹力一定比性变小的物体产生的弹力大知识点4：摩擦力fFNF说明：a、FN

为接触面间的弹力，可以大于G；也可以等于G；也可以小于G。b、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相F对运动快慢以及正压力FN

无关。大小范围：0<f

（f 为最大静摩擦力，与正压力有关）静max

max注意：a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反。b、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。c、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。练习关于摩擦力的方向的说法，正确的是（ ）A．摩擦力的方向总是与运动的方向相反 B．滑动摩擦力的方向总是与运动的方向相C．滑动摩擦力一定是阻力 D．摩擦力的方向一定与正压力的方向垂直练习下列关于摩擦力的认识中正确的是（ ）A．物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大B．物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用C．由f/FN

可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与正压力成反比D．具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用知识点5：力的合成与分解力的合成和分解都均遵从平行四边行法则，两个力的合力范围：|F

|≤F≤F

合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力

1 2 1 2练习一物体沿固定的光滑斜面下滑，下列说法正确的是（ ）A物体受到重力、斜面的支持力和下滑力B使物体沿斜面的力实际是重力和斜面对它的支持力的合成C物体所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力D使物体沿斜面下滑的力实际上是重力沿斜面向下的分力练习5-2：放在水光滑平面上的一个物体，同时受到两个力的作用，其中F

=8N，方向水平向左，F1FF=16F2

从16N减少至0时，二力的合力大小变化是（ ）2A．逐渐变大 B．逐渐减小 C．先减小，后增大 D．先增大，后减小练习如图所示，物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体O点，现要使合力沿着OO’向，那么，必须同时加一个力F，这个力最小值是（ ） O’A．Ftanθ B．FsinθC．Fcosθ D．F/sinθ知识点6：共点力平衡 θ（1）.平衡状态 Oa．一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动，我们就说这个物体处于平衡状态b．物体保持静止状态或做匀速直线运动时，其速度（包括大小和方向）（2）.平衡条件：共点力作用下物体的平衡条件是合力为零，亦即F合=0练习A100NB20N，A与水平桌面间的最大静摩擦力是30N，整个系统处于静止状态，这时A?BB?答案20N 30N-4-知识点7：动态平衡图解法；解析法练习7-1：如图所示，绳OA、OB悬挂重物于O点，开始时OA水平．现缓慢提起A端而O点的位置保持不变，则（ ）OA的张力逐渐减小OA的张力逐渐增大OA的张力先变大，后变小OA的张力先变小，后变大练习如图所示，在长直木板上表面右端放有一铁块，现使木板右端由（即木板与水平面间的夹角变大则木板在转动过程中铁块受到的摩擦力将（）A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直增大 D．一直减小知识点8：力学单位制（1基本单位导出单位:（2．在物理力学中，选定长度质量和时间米（千克(kg)，时间为秒s。知识点1：牛顿第一定律的理解练习关于惯性，下列说法正确的( )A．静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大B．战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱，是要减少惯性，保证其运动的灵活C．在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因而不存在惯性D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性大的缘故知识点2：牛顿第三定律的理解练习如图所示物块P与木板Q叠放在水平地面上木板Q对物块P的支持力的反作用力( A．物块P受到的重力 B．地面对木板Q的弹力C．物块P对木板Q的压力D．地球对木板Q的吸引力知识点3：用牛顿运动定律解决问题练习3：如图所示，质量为4kg的物体静止于水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.5，现用一个F=20N、与水平方向成30°角的恒力斜向上拉物体。经过3s，10答案：2.61m知识点4：超重和失重

F30°超重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于物体的重力，具有向上的加速度时。失重：物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体的重力的现象；物体具有向下的加速度时，就失重。完全失重：具有向下的加速度，且a=g体，都处于完全失重状态，连接体间弹力为0.练习4：在升降机内，一人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20%，则他自己的下列判断可能正确的是g取10m/2（）A．升降机以8m/s2的加速度加速上升 B．升降机以2m/s2的加速度加速下降C．升降机以2m/s2的加速度减速上升 D．升降机以8的加速度减速下-5-知识点6：瞬时问题弹簧、橡皮筋——弹力不能发生突变 绳、细线、杆子——弹力可以发生突知识点8：连接体模型——整体法与隔离法练习如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m2m的AB两个物体、B间的最大静摩力为μmg，现用水平拉力F拉B，使B以同一加速度运动，则拉力F的最大值( )A．μmg B．2μmgC．3μmg D．4μmg知识点9：临界问题练习9：如图所示，质量m＝10kg的小球挂在倾角θ＝37°的光滑斜面的固定铁杆上，求：斜面和小球以a g1=2的加速度向右匀加速运动时，小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为多大？a＝3g的加速度向右匀加速运动时，小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为2多大？11：传送带问题：练习v＝10m/s3－2－20所示，在传送带的上端Aμ＝0.5AB点的L＝16θ＝37°ABsin37°＝0.6，cos37°＝0.8)【解析】物体放在传送带上后，开始阶段，由于传送带速度大于物体的速度，传送带给物体沿传送带向下的滑动摩擦力Ff，受力如图甲所示．物体由静止开始加速，由牛顿第二定律得mgsinθ＋μmgcosθ