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文档简介

给材料议论文开头训练给材料议论文开头训练好的议论文开头的要求:

要明确中心论点要精巧要有文采好的议论文开头的要求:要明确中心论点要精巧要有文采开头三步曲:1.裁剪概括材料。2.针对性地简析。3.鲜明地亮中心。开头三步曲:如何引材料直引---名言可全部引述。

概括引---事件应高度概括材料内容摘关键句子引选用---选取与文章中心密切相关的材料内容,与文章中心无关的部分可略去不提。化用---将材料中的点睛之笔化用到文章当中去,使之和文章中心形成对接。如何引材料直引---名言可全部引述。如何评材料?

在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章,水到渠成的。如何评材料?在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作如何亮观点?扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的;准确—论点应从材料的中心意义或材料的重要角度、主要方面引申出来,不能从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点;要找准立意角度与社会现实的对应点;鲜明—语言表达要清晰而简洁,尽量不使用抒情性及描述性语言。如何亮观点?扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的;根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。一位小女孩骑单车违规逆行,剐蹭了一辆奔驰车。司机让她给家长打电话来处理问题。女孩紧张得哭了起来,路人纷纷过来围观。有人觉得司机不近人情,劝他不要为难孩子。司机说,赔偿事小,但要让女孩知道必须为自己的行为负责。根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章开头一一位小女孩骑车违规逆行,剐蹭了一辆车,司机让她打电话给家长来处理问题。当路人都觉得司机不近人情时,司机却说:“这是让她知道必须为自己的行为负责。”从这个故事中,我们可以看出我们生活中每时每刻都要为自己的行为负责。

(《为自己的行为负责》)开头二责任,一个老生长(常)谈的词,想来它的重要性自是不必多说吧。如果一个社会不存在任何责任感,那一定是混乱的,它的结局定是死亡。不承担责任,那就满足了欲望的横行,人类好不容易建立起的文明便会堕入无尽的深渊。

(《责任》)开头一开头一一位小女孩骑车违规逆行,剐蹭了一辆车,司机让她打电话给家长来处理问题。当路人都觉得司机不近人情时,司机却说:“这是让她知道必须为自己的行为负责。”从这个故事中,我们可以看出我们生活中每时每刻都要为自己的行为负责。

(《为自己的行为负责》)

基本照抄材料,此类基本照抄材料作为作文开头的写作,应尽量避免。一是没有看点,不能开篇就先声夺人,给评卷老师留下好的第一印象。二是直接暴露出作者作文的机械与生硬。开头一开头二责任,一个老生长(常)谈的词,想来它的重要性自是不必多说吧。如果一个社会不存在任何责任感,那一定是混乱的,它的结局定是死亡。不承担责任,那就满足了欲望的横行,人类好不容易建立起的文明便会堕入无尽的深渊。

(《责任》)脱离材料。整段文字只字未提题目中的材料,但这不是最重要的。最要紧的是,作者将这道材料作文题转化为以“责任”为话题的作文。原作文题中确实有“责任”的含意,但指的是“为自己的行为负责”的“责任”,而非大而化之的“责任”。这种从材料作文题中自以为是地提取出关键词、然后弃材料于不顾的写法,存有偏题、脱靶的危险。

开头二开头三

“好心”的路人就像家中的爷爷奶奶,在孙辈无助时送来温暖。可这样的“温暖”当真有利于孩子成长、有利于这个社会的发展吗?在我们呼唤人情人性的今天,情与理的矛盾该如何解决?

(《情理如何融?》)

这种开头方式为截取材料。原材料涉及的对象有三个,而这个开头只就其中的“路人”这一对象来写,避免了泛泛而谈,有很强的聚焦性,可以先声夺人。当然,截取材料也要防止“抓小丢大”。忽视材料的整体性,只就材料的枝枝节枝来写,也有偏题的可能。

开头三开头四小女孩骑单车违规逆行,剐蹭了一辆奔驰车后,好事者围了上来。他们听到了女孩的哭声,看到了奔驰司机的训告,他们品头论足,认为司机不近人情,他们服从于感性认知,为女孩打抱不平,却忽视了女孩的违规逆行。这起事故中,小女孩被群体判为“弱势”,是因为她的年龄、体型、又或是交通工具,都与另一方“强势”的奔驰司机形成了鲜明对比,于是这种强弱认知,影响了事情的判断。……

(《反思乌合之众》)这种开头方式为驾驭材料。与开头三一样,都是从“路人”的角度来写。所不同的是,开头四对材料的使用是在改编中进行的。这种改编含有情感倾向,便于为下文的议论蓄势。但也要防止违反命题者意图的改编。开头四开头五人生的悲哀常常在于,他凭借强大的逻辑、智慧和麻木,早已把无理的现实合理化了。小女孩骑车违规逆行,剐蹭了一辆奔驰车,司机合理要求其父母来处理问题,可众人竟指责司机不近人情,为难孩子,将情感凌驾于规则之上。这样可笑的现象,着实令人悲哀。因此,人们啊,请不要陷入情感的泥潭。

(《不要陷入情感的泥潭》)开头六法如堤岸,情如流水。无水则岸不生芳草,无岸则水泛滥成灾。以法约人,以情润人,是谓和谐社会。女孩违规而行、剐蹭轿车,路人以为此事甚小,可心怀宽恕不了了之,司机却以为小中有大,犯规必要负责,必须请来家长处理此事。我认为这件事折射出中国社会转型期的一大矛盾:法理与情理的冲突。

(《法理与情理》)开头五开头七一桩虎口没能脱险的人间惨剧,几近沸腾了春节期间的舆论。这场逃票引起的悲剧,以生命献祭,警示众生:为自己的行为负责。而司机追责之举,看似冷血无情,实则是对小女孩的深沉之爱。事情大小尚可搁置,而责任意识不容漠视。

(《呼唤责任》)

这三个开头都用了“内化材料”的方式。开头第一段虽然没有直接引述材料,但作者已然吃透材料内涵,在精准把握材料的精髓后,或开门见山或引述他例,第二段再回扣材料,体现了很高的写作机智。开头七

写好开头的前提就是要对题目材料吃准吃透,“执大御小”,抓住材料的主要矛盾发力。在精准把握题意的前提下,至于你选择何种开头方式,可以结合自己的写作风格,但尽可能使开头“突兀高远,如狂风卷浪,势欲滔天”。写好开头的前提就是要对题目材料吃准吃透,“执

重庆万州公交车坠江事故原因公布:

10月27日上午,一位48岁女乘客因为坐过站,不断骚扰并用手机击打司机,司机用右手抵挡、还击,最终导致车辆失控向左偏离越过中心实线,与对向正常行驶的红色小轿车相撞后,冲上路沿、撞断护栏坠入江中。目前已打捞出13名遇难者遗体并确认身份。车载行车记录仪及SD卡被打捞出水后,公安部门对数据进行恢复,提取到的车内监控视频显示,事发前,公交司机冉某与女乘客刘某争执并互殴,致车辆失控。重庆万州公交车坠江事故原因公布:10月28日上午,重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机冉某以该处无公交车站拒绝。刘某对司机大加指责,司机不断回头解释与争吵,乘客大多选择旁观不语,矛盾逐渐升级。当车经过万州长江二桥时,刘某突然拿起手机两次砸向司机头部,司机冉某放开方向盘进行回击,双方开始殴打,最终导致车辆失控,与迎面的小轿车碰撞后冲出二桥护栏坠江,造成车上15个鲜活的生命在3秒内瞬间消逝。

读了上面这则材料,你有怎样的感触与思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。10月28日上午,重庆市万州区公交车上,乘客刘对于刘某:刘某不顾规则,强行要求停车。要求没得到满足便辱骂和行动攻击,导致公交车失控坠江,造成重大人员伤亡。其行为已严重危害公共安全,以危险方法致多人死亡,触犯《刑法》。

“上帝欲毁灭一个人,必先使其疯狂。”生活中,将人们击垮的,有时并不是那些大灾难,而是我们不善自控的性情。一个无论多么优秀的人,在冲动的时候,都难以做出正确的抉择。在涉及到公众及个人安全的关键时刻,一定要保持克制,不要激动,更不能做蠢事,不妨给自己一点空间和时间。否则不但害了自己,也害了别人。

对于刘某:对于司机:在驾驶公交车途中,司机冉某与乘客争吵、互殴,为个人荣辱不顾全车乘员安危,其行为严重违反公交车驾驶员的职业规定,严重危害车辆行驶安全并涉嫌违法。

作为司机要时刻将行车安全和全车乘客的生命安全置于首位,遵守交通法规,集中精力,不要分心。行车过程中如遇乘客无理取闹,要保持冷静,牢记安全驾驶操作规范,在确保安全的情况下及时停车并报警。切勿因一时冲动导致车辆失控发生悲剧。对于司机:对于乘客:公交车上,全车人就是一个整体,如果我们事不关己高高挂起,放任事态升级,当灾难来临时,谁都逃不掉。特定环境下,沉默并不是金,该说不时不说不,该出手时不出手,沉默可能就是陪葬!乘坐公交、客车外出,要遵守秩序,文明乘车。发生坐过站等情况,请在下一站下车,切勿提出无理要求。若遇个别乘客无理取闹、干扰司机安全驾驶,不要做“旁观者”,要联起手来,敢“管闲事”,及时制止闹事人员。这不仅是为自己的生命安全负责,更是为全车乘客生命安全负责!对于乘客:给材料议论文开头训练给材料议论文开头训练好的议论文开头的要求:

要明确中心论点要精巧要有文采好的议论文开头的要求:要明确中心论点要精巧要有文采开头三步曲:1.裁剪概括材料。2.针对性地简析。3.鲜明地亮中心。开头三步曲:如何引材料直引---名言可全部引述。

概括引---事件应高度概括材料内容摘关键句子引选用---选取与文章中心密切相关的材料内容,与文章中心无关的部分可略去不提。化用---将材料中的点睛之笔化用到文章当中去,使之和文章中心形成对接。如何引材料直引---名言可全部引述。如何评材料?

在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章,水到渠成的。如何评材料?在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作如何亮观点?扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的;准确—论点应从材料的中心意义或材料的重要角度、主要方面引申出来,不能从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点;要找准立意角度与社会现实的对应点;鲜明—语言表达要清晰而简洁,尽量不使用抒情性及描述性语言。如何亮观点?扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的;根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。一位小女孩骑单车违规逆行,剐蹭了一辆奔驰车。司机让她给家长打电话来处理问题。女孩紧张得哭了起来,路人纷纷过来围观。有人觉得司机不近人情,劝他不要为难孩子。司机说,赔偿事小,但要让女孩知道必须为自己的行为负责。根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章开头一一位小女孩骑车违规逆行,剐蹭了一辆车,司机让她打电话给家长来处理问题。当路人都觉得司机不近人情时,司机却说:“这是让她知道必须为自己的行为负责。”从这个故事中,我们可以看出我们生活中每时每刻都要为自己的行为负责。

(《为自己的行为负责》)开头二责任,一个老生长(常)谈的词,想来它的重要性自是不必多说吧。如果一个社会不存在任何责任感,那一定是混乱的,它的结局定是死亡。不承担责任,那就满足了欲望的横行,人类好不容易建立起的文明便会堕入无尽的深渊。

(《责任》)开头一开头一一位小女孩骑车违规逆行,剐蹭了一辆车,司机让她打电话给家长来处理问题。当路人都觉得司机不近人情时,司机却说:“这是让她知道必须为自己的行为负责。”从这个故事中,我们可以看出我们生活中每时每刻都要为自己的行为负责。

(《为自己的行为负责》)

基本照抄材料,此类基本照抄材料作为作文开头的写作,应尽量避免。一是没有看点,不能开篇就先声夺人,给评卷老师留下好的第一印象。二是直接暴露出作者作文的机械与生硬。开头一开头二责任,一个老生长(常)谈的词,想来它的重要性自是不必多说吧。如果一个社会不存在任何责任感,那一定是混乱的,它的结局定是死亡。不承担责任,那就满足了欲望的横行,人类好不容易建立起的文明便会堕入无尽的深渊。

(《责任》)脱离材料。整段文字只字未提题目中的材料,但这不是最重要的。最要紧的是,作者将这道材料作文题转化为以“责任”为话题的作文。原作文题中确实有“责任”的含意,但指的是“为自己的行为负责”的“责任”,而非大而化之的“责任”。这种从材料作文题中自以为是地提取出关键词、然后弃材料于不顾的写法,存有偏题、脱靶的危险。

开头二开头三

“好心”的路人就像家中的爷爷奶奶,在孙辈无助时送来温暖。可这样的“温暖”当真有利于孩子成长、有利于这个社会的发展吗?在我们呼唤人情人性的今天,情与理的矛盾该如何解决?

(《情理如何融?》)

这种开头方式为截取材料。原材料涉及的对象有三个,而这个开头只就其中的“路人”这一对象来写,避免了泛泛而谈,有很强的聚焦性,可以先声夺人。当然,截取材料也要防止“抓小丢大”。忽视材料的整体性,只就材料的枝枝节枝来写,也有偏题的可能。

开头三开头四小女孩骑单车违规逆行,剐蹭了一辆奔驰车后,好事者围了上来。他们听到了女孩的哭声,看到了奔驰司机的训告,他们品头论足,认为司机不近人情,他们服从于感性认知,为女孩打抱不平,却忽视了女孩的违规逆行。这起事故中,小女孩被群体判为“弱势”,是因为她的年龄、体型、又或是交通工具,都与另一方“强势”的奔驰司机形成了鲜明对比,于是这种强弱认知,影响了事情的判断。……

(《反思乌合之众》)这种开头方式为驾驭材料。与开头三一样,都是从“路人”的角度来写。所不同的是,开头四对材料的使用是在改编中进行的。这种改编含有情感倾向,便于为下文的议论蓄势。但也要防止违反命题者意图的改编。开头四开头五人生的悲哀常常在于,他凭借强大的逻辑、智慧和麻木,早已把无理的现实合理化了。小女孩骑车违规逆行,剐蹭了一辆奔驰车,司机合理要求其父母来处理问题,可众人竟指责司机不近人情,为难孩子,将情感凌驾于规则之上。这样可笑的现象,着实令人悲哀。因此,人们啊,请不要陷入情感的泥潭。

(《不要陷入情感的泥潭》)开头六法如堤岸,情如流水。无水则岸不生芳草,无岸则水泛滥成灾。以法约人,以情润人,是谓和谐社会。女孩违规而行、剐蹭轿车,路人以为此事甚小,可心怀宽恕不了了之,司机却以为小中有大,犯规必要负责,必须请来家长处理此事。我认为这件事折射出中国社会转型期的一大矛盾:法理与情理的冲突。

(《法理与情理》)开头五开头七一桩虎口没能脱险的人间惨剧,几近沸腾了春节期间的舆论。这场逃票引起的悲剧,以生命献祭,警示众生:为自己的行为负责。而司机追责之举,看似冷血无情,实则是对小女孩的深沉之爱。事情大小尚可搁置,而责任意识不容漠视。

(《呼唤责任》)

这三个开头都用了“内化材料”的方式。开头第一段虽然没有直接引述材料,但作者已然吃透材料内涵,在精准把握材料的精髓后,或开门见山或引述他例,第二段再回扣材料,体现了很高的写作机智。开头七

写好开头的前提就是要对题目材料吃准吃透,“执大御小”,抓住材料的主要矛盾发力。在精准把握题意的前提下,至于你选择何种开头方式,可以结合自己的写作风格,但尽可能使开头“突兀高远,如狂风卷浪,势欲滔天”。写好开头的前提就是要对题目材料吃准吃透,“执

重庆万州公交车坠江事故原因公布:

10月27日上午,一位48岁女乘客因为坐过站,不断骚扰并用手机击打司机,司机用右手抵挡、还击,最终导致车辆失控向左偏离越过中心实线,与对向正常行驶的红色小轿车相撞后,冲上路沿、撞断护栏坠入江中。目前已打捞出13名遇难者遗体并确认身份。车载行车记录仪及SD卡被打捞出水后,公安部门对数据进行恢复,提取到的车内监控视频显示,事发前,公交司机冉某与女乘客刘某争执并互殴,致车辆失控。重庆万州公交车坠江事故原因公布:10月28日上午,重庆市万州区公交车上,乘客刘某因错过目的地站要求停车,司机冉某以该处无公交车站拒绝。刘某对司机大加指责,司机不断回头解释与争吵,乘客大多选择旁观不语,矛盾逐渐升级。当车经过万州长江二桥时,刘某突然拿起手机两次砸向司机头部,司机冉某放开方向盘进行回击,双方开始殴打,最终导致车辆失控,与迎面的小轿车碰撞后冲出二桥护栏坠江,造成车上15个鲜活的

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