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教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点预测最新版(二)1、单选题_____的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:古代埃及到了古王国末期和中王国时期,由于贫富差异的加剧,皇族子弟为继承皇权和登上最高统治者的宝座,除了年幼时期有专人喂养外,稍一懂事,就要进人宫廷学校学习。宫廷学校是融学前教育和初等教育为一体的一种教育形式,是由法老在宫廷中专门开设的,邀请僧侣、官吏、文人、学者任教,有时法老亲自传授。2、简答题阅读下列材料,并回答问题。某县某乡中心小学附设幼儿园,因儿童厕所年久失修,改用中心小学室外厕所。该园儿童家长向县教育局反映,要求修复儿童厕所,县教育局将家长反映通知幼儿园,要求尽快修复儿童厕所,但该幼儿园以种种理由迟迟不予执行。结合相关法律法规,对以上案例进行分析处理。参考答案:【参考答案】兴办幼儿园,应具备良好的卫生条件和确保幼儿安全的必备设施。然而,经调查,该幼儿园将为小学生设计的室外厕所供幼儿使用,违反了国务院《幼儿园管理条例》第8条第2款关于“幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准”,以及国家教委《幼儿园工作规程》第30条关于“幼儿园应设活动室、儿童厕所、盥洗室、办公用房和厨房”的规定,妨碍了幼儿的安全与健康。故应根据《幼儿园管理条例》第27条第(二)项关于对“园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准,妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的”,“由教育行政部门视情节轻重,给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚”的规定处理。3、单选题解决幼小衔接工作的关键在于_____。A:培养幼儿对小学生活的向往B:培养幼儿良好的学习习惯C:转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作D:发展幼儿的人际交往能力参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:在幼小衔接工作上,只有认识到这一工作的重要性,树立正确的观念,并认真研究过渡期儿童的特点与发展需要,做好过渡期的教育工作,才能科学地、有针对性地开展衔接工作。这是解决幼小衔接问题的关键所在。故答案为C。4、单选题对个体发展起主导作用的是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:影响个体发展的因素很多,其中起主导作用的是教育。5、判断题幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。_____参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:幼儿园的教学是符合幼儿年龄阶段需要的,而不是专门为进人小学做准备。6、多选题随着生活经验的丰富,幼儿已能进行一些简单的推理,但其水平比较低。幼儿的推理,表现出的特点包括_____。B的逻辑性差C主性差参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。7、简答题依恋参考答案:依恋:是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。这个人主要是母亲,也可以是别的抚养者或与婴儿联系密切的人,如家庭其他成员。8、单选题幼儿数概念形成的关键是_____。B:知道数的实际意义参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:掌握数的组成是形成数概念的关键。9、简答题幼儿园的教学方法有哪些?参考答案:【参考答案】(1)游戏法游戏法是指教师采用游戏或以游戏的口吻进行教育教学的方法,它体现学前儿童教学活动的显著特点,是学前教育机构教学活动的主要方法。(2)直观法演示、示范、运用范例属于直观法,直观法是符合学前儿童思维特点,符合直观性原则,是儿童教育教学中常用的方法。(3)观察法观察法是指儿童在教师或成人指导下,有目的地感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界,取得直接经验的重要途径,是儿童教学活动的基本方法。(4)操作法操作法是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法,也是儿童巩固新知识、形成技能技巧的方法。(5)发现法发现法是由寒国心理学家布鲁纳所倡导的,是指教师提供给儿童进行发现活动的材料,使她们通过自己的探索、尝试过程、发现问题的方法。(6)口授法口授法是指教师通过口头语言系统地向儿童传授知识经验的一种教学方法。儿童的教学活动中的口授法,主要包括讲解、讲述、提问、谈话、讨论等。(7)电教法电教法是指以电影、电视、幻灯、录像、录音、电脑及网络的多媒体课件等现代教学手段,把声音、形象和色彩等综合使用的一种先进的教学方法,它具有生动活泼、具体形象、富于吸引力和感染力等特点。这种方法由于新颖生动、易于理解而备受儿童喜爱。10、单选题课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是_____。A:立即让幼儿离开座位去饮水B:停止教育活动,敦促所有幼儿喝水C:批评后再让其喝水D:让幼儿坚持到下课参考答案:A本题解释:【答案】A。11、判断题幼儿与成人有同样的权利。_____参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:幼儿和成人都享有基本的权利,但是在特殊领域权利上有差异。12、填空题攻击性行为分为____和____。参考答案:反应型攻击性行为主动型攻击性行为13、单选题1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:《幼儿园工作规程》第五十二条规定,幼儿园实行园长负责制。14、单选题幼儿园教育是_____的奠基阶段。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。故选B。15、填空题情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否____。参考答案:使听者能直接理解说话者的思想内容。本题解释:解析:情境性言语常用于对话时,在结合具体情境时,才能使听者理解说话人所要表达的思想内容,而且往往还需要说话人运用一定的表情和手势作为自己言语活动的辅助手段,而连贯性言语的特点是句子完整,前后连贯,使听者仅仅从言语本身就能完全理解讲话人所要讲的内容和想要表达的思想。16、多选题幼儿教师需要一个涉及_____等多方面的宽广的知识结构。参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:幼儿教师要有广博的文化基础知识和扎实的幼儿教育理论知识,要了解儿童需要教师系统掌握儿童生理学和心理学等方面的知识。要促进儿童发展,幼儿教师还要系统掌握幼儿教育科学知识。17、单选题幼儿坚持性发展发生质变的年龄是_____。B:4~5岁参考答案:B本题解释:【答案】B。18、单选题_____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。19、单选题儿童能区分桔子和橙,其使用的感知觉是_____。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。它以感觉为基础,但并非感觉成分的简单相加,而是对感觉所提供的信息进行加工,反映刺激所代表的意义,受经验影响.当儿童看到桔子和橙,通过脑的分析和综合活动,区分出桔子和橙,这就是知觉。20、单选题在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_____。A:想象无预定目的,由外界刺激直接引起B:想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化C:想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D:以想象过程为满足,没有目的性参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:同一桌上绘画的幼儿想象的主题雷同,说明幼儿想象无预定目的,由外界刺激直接引起。21、单选题在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:《幼儿园工作规程》第三十八条规定幼儿园保育员主要职责如下:(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作……'22、单选题最有利于儿童成长的依恋类型是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:安全型依恋最有利于儿童成长。23、单选题幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明了幼儿情绪的_____。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:幼儿情绪的冲动性常常表现在他用过激的动作和行动表现自己的情绪。比如幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉。故选D。24、判断题具体形象性是幼儿思维的主要特点,它是在直觉行动思维的基础上演化而来的。_____参考答案:正确本题解释:25、单选题幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用不包括_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:幼儿园教师在幼儿园环境创设中的重要作用包括准备环境、控制环境和调整环境。26、判断题影响儿童心理发展的因素多种多样,归纳起来有遗传、环境和教育。_____参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析:影响儿童心理发展的因素除包括遗传、环境和教育外,还包括生理成熟27、单选题3岁孩子拿着画笔认真画画时,不仅是手动,身体的动作、面部的动作也来帮忙,这体现了儿童动作发展的_____。A:从整体到局部的规律参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:儿童动作发展有自身的客观规律。幼儿画画时,手动属于局部动作,但身体的动作、面部的动作也来帮忙体现了儿童动作的整体性。28、单选题不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是_____幼儿道德感发展的表现。’参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:小班儿童还不了解和熟悉行为规则,到中班开始对自己和别人的行为进行评价和体验。29、单选题规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园的教育应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。30、单选题教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_____。A:直接“教”的方式B:间接“教”的方式参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:直接“教”的方式是教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿;而间接“教”的方式主要是通过环境中适当的中介,如利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等,迂回的达到教育目的。故答案为A。31、判断题幼儿园教育目标的制定要根据幼儿发展的真实需要。_____参考答案:正确本题解释:32、填空题《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位____的原则,由学校和教师签订合同,明确规定双方的权利、义务和责任。参考答案:平等33、简答题简述什么是幼儿发展的关键期。参考答案:【参考答案】关键期是由奥地利生物学家劳伦兹提出的,是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就难以弥补的时期。这一时期对个体非常重要。幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。认识和掌握儿童不同生理成熟的时机,有利于把握儿童心理发展的契机,即儿童心理发展的关键期。34、填空题____是“基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段”。参考答案:幼儿教育35、单选题不属于幼儿期性格的典型特点是_____。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:幼儿期性格的典型特点是活泼好动、喜欢交往、好奇好问和模仿性强。36、单选题促进幼儿全面发展的首要条件是_____。A良好的智力品质B的道德素质C体素质D的个性品质参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:促进幼儿全面发展,首先要保证幼儿的身体素质。37、单选题幼儿园对幼儿实施的教育包括_____。A:体、智、德、美诸方面B:美、心、体、智诸方面C:德、智、体、美、劳诸方面D:智、德、体、心诸方面参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:幼儿园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,保证幼儿身心和谐发展并做好人学前的准备。38、单选题深受美国儿童喜爱的电视节目是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B39、判断题父母是儿童的第一任教师,也是终身教师。_____参考答案:正确本题解释:【答案】√。解析:父母是儿童第一任老师,也是最重要的教育力量。40、单选题德国第一所幼儿教育机构是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。41、单选题下列不属于幼儿教师的职业特点的有_____。A:工作对象的主动性和幼稚性B:工作任务的教育性和艰巨性C:工作过程的创造性和灵活性D:教育影响的示范性和感染性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:A、C、D均属于幼儿教师的职业特点。42、简答题简述幼儿记忆发展的特点。参考答案:【参考答案】(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。(2)记忆的理解和组织程度逐渐提髙。①机械记忆用的多,意义记忆效果好;②学前幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展。(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。①学前幼儿形象记忆的效果优于语词记忆;②形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展;③形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小。(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。43、判断题幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。_____参考答案:正确本题解释:44、单选题“孟母三迁”的故事说明影响人的成长的重要因素是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。45、多选题儿童心理发展的趋势包括_____。参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。46、单选题被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的是_____。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:意大利的蒙台梭利被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”。47、多选题幼儿教师的职业道德素养包括_____。A:热爱幼儿教育事业C:广博的文化基础知识D教师、集体参考答案:ABDE本题解释:【答案】ABDE。解析:广博的文化
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