教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)-170

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、简答题内化参考答案:参考解析：内化：指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。2、简答题简述影响学习动机的因素。参考答案:参考解析：(1)主观因素：主要有学生的需要与目标结构、成熟与年龄特点、性格特征与个别差异、志向水平与价值观、焦虑程度等；(2)客观因素：主要有家庭环境与社会环境、学校教育等。3、判断题幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外，还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：×【解析】幼儿园与社区的结合不是要经常组织活动，而是将这些活动纳入到教育内容中，有机地结合在一起。4、单选题班级文化中最活跃的因素是_____参考答案:B本题解释:【答案】B5、单选题_____年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：略6、填空题4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7~9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为____。参考答案:生人焦虑本题解释:【答案】陌生人焦虑7、判断题学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：学生与学生之间发生的法律关系是一种民事法律关系。8、填空题准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的____，形成准确的定向映像。参考答案:动作表象本题解释:参考解析：【答案】动作表象9、单选题在学习动机理论中，成就动机理论的代表人物是_____。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：阿特金森是成就动机理论的代表人物。10、简答题简述如何针对学生能力的性别差异进行教育。参考答案:参考解析：男女生心理的差异是客观存在的。面对这种差异，要实行因性施教的策。因性施教的基本策包含两个方面：一是扬长的策，二是补短的策。所谓扬长的策是指使男女生心理发展中的长处得以充分发扬的教学方法和措施，而补短的策则是针对男女生心理发展中存在的不足或缺陷予以弥补。它们的最终目的是促使男女生的心理都得到完善而良好的发展，从而最大限度地发挥各自的心理潜力，并且培养男女生共有的优秀品质。实施因性教育，首先教师要纠正传统消极的性别偏见和性别观念。其次，在教学方法上，根据男女生心理发展的不同特点，采取科学的教学方式，有的放矢地传授知识，培养能力，促使他们各自优势的发展和劣势的弥补。再次，教师应了解学生，善于从心理发展的角度客观地分析男女生的不同特点，采取相应的措施实施因性教育。此外，差异心理学研究表明．异性交往具有智力互偿、情感互慰、个性互补、活动互激等相互补偿作用。总之，无论采取什么样的教育措施和方法进行因性教育，其基本的策都是扬长补短，最终目的是促使男女生各方面的心理机能和素质在原有的基础上各自得到全面和谐的发展。这与实施素质教育的基本策是完全一致的。11、判断题小学生也具有逻辑思维能力。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。有些小学生在高年级进入形式运算阶段，而且小学生具有逻辑思维能力，只是需要直观形象的支持。12、简答题阅读下列材料，并回答问题。小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能。她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。参考答案:(1)小刘老师认真讲课的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚于人民的教育事业，志存高远，乐于奉献；对工作高度认真负责，认真备课上课，认真辅导学生。案例中的小刘老师能够认真备课，认真讲课，获得学生欢迎。符合爱岗敬业的职业道德。(2)小刘老师提高教学水平的做法符合教师职业道德中的终身学习。终身学习要求老师不断拓展业务知识，更新知识结构，不断提高专业水平和教学水平。小刘老师入教后一直努力积极提高自己的教学水平，不断创新和发展自己的教学。符合终身学习的职业道德要求。(3)小刘老师体罚学生的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的道德规范要求教师自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责权利。而小刘老师让不认真听课的学生罚站，这是体罚，侵犯了学生的人身尊严权，另外，她甚至不允许不守纪律的学生听课，这侵犯了学生的受教育权。违反了《教育法》和《未成年人保护法》的要求。(4)小刘老师对待学生的态度不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生人格，爱护学生，平等公正对待学生，对学生要有耐心，不讽刺，挖苦，不体罚或者变相体罚学生。而小刘老师让学生罚站．不让学生听课都违背了这一职业道德的要求。13、单选题_____是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：语意记忆是一种记忆的形态。它是一种对于一般知识的事实与概念的了解，透过语言、文字、数字、算法等抽象性的了解来形成记忆。语意记忆通常是经由情节记忆发展而来，是一种客观性的知识，与一般的特定事件没什么联系。故本题选D。陈述性记忆是指人对事实性资料的记忆．如人名、地名、名词解释以及定理、定律等。程序记忆指关于技术、过程或“如何做”的记忆。情景记忆是指对个人亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件(情景)的记忆。14、多选题初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生_____。参考答案:AC本题解释:【答案】AC。15、单选题教师的根本任务是_____。C:促进学生全面发展参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：16、简答题简述布卢姆的目标分类理论。参考答案:参考解析：(1)认知领域的目标在认知领域，教育目标按照从简单到复杂，从低级到高级的顺序分为六类，即知识、领会、应用、分析、综合和评价。(2)情感领域的目标在情感领域，教育目标分为五类，即接受、反应、价值判断、组织、价值观或价值观体系的个性化(3)动作技能领域目标①反射动作；②基础性基本动作(这两种动作是自然形成的，教学中不设定此目标)：③知觉能力：对所处环境中的刺激所做的观察和理解，并做出相应调节动作的能力；④生理能力：动作的耐力、力量、灵活性、敏捷性(学习高难度动作的基础)；⑤技能动作：熟练完成复杂动作的能力：⑥有意活动：传递感情的体态动作，即身体语言(姿势、手势、面部表情)。17、单选题人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_____之中。B、成就需要D和爱的需要参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类．后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。所以18、单选题对于成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素的是_____参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：美国心理学家韦纳把人经历过的事情的成败归结为六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况、外界环境。又把上述六项因素按各自的性质，分别归入三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。其中能力属于个人内部稳定的不可控因素。19、简答题试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。参考答案:注意的稳定性是指同一个对象和同一个活动的注意所能持续的时间。幼儿的注意稳定性较差，小班时能集中3~5分钟，到大班时可以集，中15分钟，有的幼儿能达到20分钟。因此教师应在教学过程中注意以下几点：(1)注意对象具体形象、生动鲜明；(2)学习活动游戏化，避免枯燥单调；(3)活动与实际操作结合，鼓励幼儿参与；(4)保持幼儿良好的身心状态；(5)注意对象、任务不应过于复杂或过于简单；(6)防止和控制无关刺激。20、判断题教育学作为一门学科的建立始于洛克。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯。21、判断题进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：虽然各种直接的、专门的创造性训练是有效、可行的，但不应取代或脱离课堂教学。许多研究证明，结合各个学科特点进行创造性思维训练，既可以发挥教师的创造性，也可提高学生的创造性。排斥或脱离学科而孤立地训练创造力，这实际上是舍本逐末的做法，不可能真正提高学生的创造性。22、单选题“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____特点。D方式个体性参考答案:A本题解释:【答案】A23、判断题教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：教育具有相对独立性。24、填空题____是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。参考答案:练习本题解释:参考解析：练习25、单选题有的孩子在七、八个月就会说清晰的词，有的两岁多了才会说简单的词语，说明儿童的发展具有_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：个别差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下，每个儿童的身心发展，在表现形式、内容和水平方面，都具有独特之处。这种表现在个体发展方面的差异性，来源于个体遗传素质和生活环境的差别。【命题立意】考查幼儿发展的特点。【错因分析】对幼儿发展的特点理解不准确。26、单选题3月23日电，中国石油化工股份有限公司宣布，中国石化页岩气勘探开发取得重大突破，将在2017年建成国内首个百亿方页岩气田——_____页岩气田。这标志着我国页岩气开发实现重大战略性突破，提前进入规模化商业化发展阶段。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。27、多选题课程目标确定的依据主要有三个方面_____。参考答案:ACD本题解释:【答案】A,C,D解析：制定课程目标应研究学生、社会、学科。28、简答题下位学习参考答案:参考解析：又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。下位学习包括两种形式：派生类属学习和相关类属学习。29、判断题在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。30、简答题陶行知的“生活教育”理论深受杜威的实用主义教育思想的影响，两者对于生活和教育、学校和社会的关系的认识如出一辙。参考答案:参考解析：这种说法是不正确的。生活教育是陶行知教育思想的核心，他的理论受杜威的直接影响。但两者对于生活和教育、学校和社会的关系认识却完全不同。在生活与教育的关系上，陶行知认为是生活决定教育，教育通过生活才成为真正的教育。而杜威认为教育即生活，他认为一切事物都是人与环境相互作用产生的，人不能脱离生活，学校更不能。那么教育就必须与儿童的生活融为一体，教育的本质是让儿童适应生活。可以说，陶行知比杜威更强调生活。在学校和社会之间，陶行知的提法是“社会即学校”，意思是社会含有学校的意思，因为到处是生活，那么到处是教育，整个社会是生活的场所，也就是说整个社会也是教育的场所。陶行知之所以这样说是因为当时中国缺少教育的国情，也可以理解为一种教育普及的思想。而杜威认为“学校即社会”，他是想把学校办成一个小型的社会，主要是培养适应社会生活的人，这是从实用主义考虑的。因此，他们的理论虽有极深的渊源，但在这两个问题上的观点却是不同的。31、单选题根据皮亚杰的心理发展观，一个5岁的儿童属于认知的_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：0-2感知运算阶段。2-7前运算阶段，所以5岁是前运算阶段32、多选题问题行为可分为三种类型，包括_____。B性问题行为C题行为D:情绪上、社会上的不成熟行为参考答案:BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：问题行为的划分方法有多种，其中一种是将它分为扰乱性行为和心理问题行为两种，还有一种是将它分为品行性问题行为、性格性问题行为和情绪上、社会上的不成熟行为。33、单选题20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的。_____参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的《教育实用心理学》。34、填空题综合课的结构包括：____、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材和布置课外作业。参考答案:组织教学本题解释:参考解析：【答案】组织教学35、简答题新时期幼儿园双重任务有哪些特点？参考答案:(1)国家对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求；(2)家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务；(3)家长对幼儿园的教育保育质量有更高的要求。36、判断题人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会陷入“遗传决定论”。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：单纯强调人的自然属性，就看不到教育对促进人的社会性的作用，陷入遗传决定论。37、单选题我国当前教学改革的重点是_____。A教学改革和实验B:建立合理的课程结构参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：38、判断题教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教，而且要研究具体的学科内容。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育心理学不研究具体的学科内容。39、填空题儿童理智感的发生，在很大程度上决定于______和______。参考答案:环境的影响成人的培养本题解释:参考解析：环境的影响成人的培养40、单选题下列不属于新课程结构特点的是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：新课改提出的课程结构有均衡性、选择性、综合性三大特征。单一性不是新课程结构的特点，故选C。41、简答题教师应如何激发学生的学习动机？参考答案:参考解析：(1)创设问题情境，激发兴趣，维持好奇心。(2)设置合适的目标，控制作业难度。(3)表达明确的期望，提供及时的反馈。(4)合理运用外部奖赏，有效运用表扬。(5)对学生进行竞争教育，适当开展学习竞争。42、填空题____和____在当今世界被人们视为社会发展的两大支柱。参考答案:科技教育本题解释:【答案】科技、教育43、单选题袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行_____。A积极的情感教育B品质的培养D性格的教育参考答案:B本题解释:【答案】B解析：意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四个方面。学生缺交作业等情况是缺乏意志的自觉性、自制性等品质，班主任可对学生进行意志品质的培养。44、单选题由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于_____。参考答案:C本题解释:【答案】C解析：负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。45、简答题简述上好课的基本要求。参考答案:(1)教学目标明确。它包含两层意思：①教学目标的制定应符合课程标准的要求及学生的实际；②课堂上的一切教学活动都应该围绕教学目标来进行。(2)教学内容准确。要保证教学内容的科学性和思想性。(3)教学结构合理。教学要有严密的计划性和组织性(4)教学方法适当。教师要善于启发、调动学生学习的积极性，各种方法