教师招聘考试题库《教育与教育学》必看知识点最新版(二)-2

教师招聘考试题库《教育与教育学》必看知识点最新版(二)1、单选题我国封建社会时期的教育内容是_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。2、简答题简述现代教育的特点参考答案:虽然资本主义教育和社会主义教育存在根本性的差异，但与古代教育相比，在总体上，现代教育呈现出一些全新的特征：生产性、公共性、科学性、未来性、革命性、国际性、终身性。这里主要介绍以下几个方面的具体内容：(1)教育的生产性不断增强，教育同生产劳动从分离走向结合；(2)教育的公共性、普及性和多样性日趋突出；(3)教育的科学化水平日益提高。3、简答题教育内涵的现代阐述有哪些？参考答案:【答案要点】(1)从形式上说教育”是一种人与人之间进行的平等的精神交流和对话，不是单向的告知、宣传或灌输。没有平等、交流和对话，就没有教育。(2)从内容上说，“教育”是通过知识而使人获得解放，把人从无知、非理性、习俗，已有的经验、迷信、专制、权威等思想和生活状态中解放出来，不断地促进人的发展。(3)从目的上说，“教育”是人格的陶冶和人性境界的提升，而不单单是外在的社会身份、角色或地位的变化，一个受过教育的人，一定有着健康的人格和善良的人性。(4)从过程上说，“教育”是外在过程与内在过程的统一，其中存在着“外铄”与“内省”的矛盾、“灌输”与“启发”的矛盾、“指导”和“自主”的矛盾。(5)从制度上说，教育不是教学，是学校整个教育工作的核心和灵魂，整个学校的工作包括管理、教学、服务、学校文化建设等工作，必须具有“教育性”。(6)从精神境界上说，“教育”通过关注“人的内在生命”为“人的自我实现”及和社会国家的发展和人类的和平等提供基础。(7)素质教育的意义就是回归到“教育”的原点，弘扬教育的人文精神。4、单选题教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_____A:教育具有历史继承性B:教育是一种转化活动的过程C:教育具有相对独立性D:教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性参考答案:B本题解释:答案：B【解析】教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这就说明教育是一种转化活动。5、单选题陶行知生活教育论的核心是_____参考答案:D本题解释:答案：D【解析】陶行知主张生活即教育，这是其生活教育论的核心。6、单选题杜威所主张的教育思想被称作是_____A:存在主义教育思想B:要素主义教育思想C:永恒主义教育思想D:实用主义教育思想参考答案:D本题解释:答案：D【解析】杜威是实用主义教育学的代表人物，其教育思想被称作实用主义教育思想。7、单选题雅典教育和斯巴达教育是_____的教育体系。参考答案:A本题解释:答案：A【解析】雅典教育和斯巴达教育是欧洲奴隶社会的两种著名的教育体系。西欧进入封建社会后，形成的两种著名的教育体系是教会教育和骑士教育。8、单选题教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】教育相对性表现之一就是教育与社会政治经济发展不平衡。9、单选题下列关于孟子的说法中，错误的是_____A:提出了“明人伦”的教育目的C:认为教育的作用是“化性起伪”D:提出“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”参考答案:C本题解释:答案：C【解析】C选项是荀子的观点10、单选题被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。11、单选题世界上最早普及义务教育的国家是_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】德国在1763年做出了普及义务教育的规定，是世界上最早的普及义务教育的国家。12、单选题代表欧洲古代教育理论发展最高成就的著作是_____参考答案:D本题解释:答案：D【解析】昆体良的代表作《雄辩术原理》(《论演说家的教育》或《论演说家的培养》)是西方最早的教育著作，也被誉为古代西方的第一部教学法论著。13、单选题我国的教学理论专著《学记》，出现在教学理论的形成和发展的_____参考答案:A本题解释:答案：A【解析】《学记》是教育学萌芽阶段的教育著作14、单选题在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是_____A:凯洛夫的《教育学》B的《爱弥儿》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:布鲁纳的《教学论》参考答案:C本题解释:答案：C【解析】赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。同时，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。15、单选题根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是_____A:描述教育现象，揭示教育规律B:揭示教育规律，确立教育理想C:揭示教育规律，规范教育行为D:研究教育实践，解决实际问题参考答案:A本题解释:答案：A【解析】根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是描述教育现象，揭示教育规律。16、单选题被称为世界上第一部研究教学法的书是_____。A:夸美纽斯的《大教学论》B:柏拉图的《理想国》C:斯宾塞的《教育论》D:昆体良的《雄辩术原理》参考答案:D本题解释:参考答案：D【解析】古罗马的昆体良。他的《论演说家的教育》(又称：《雄辩术原理》)是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。17、简答题简述杜威的五步探究教学法。参考答案:【答案要点】(1)创设疑难情境；(2)确定疑难所在；(3)提出解决问题的种种假设；(4)推断哪个假设能解决这个困难；(5)验证这个假设。18、单选题古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A解析：道家老子主张“道法自然”教学思想。19、单选题现代教育的_____是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。参考答案:C本题解释:答案：C【解析】题干的描述体现了现代教育的科学性。20、简答题人文主义教育的基本特征有哪些？参考答案:【答案要点】(1)在教育目标上，反对僧侣主义教育，提出身心和人格和谐发展的培养目标；(2)在培养对象上，扩大了教育对象，反对体罚和侮辱儿童，强调尊重、爱护儿童；(3)在教育内来源:91考试网www.91exA容上，反对“神道”之学，提倡人文之学；(4)在教学方法上，破除经院学风，提倡新的教学方法。21、单选题教育形成自己相对独立的标志是_____A人类社会的出现参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。22、单选题教育民主化向纵深发展的表现有_____①教育普及化的开始②“教育机会均等”口号的提出③教育法制化的形成④教育民主化的质量和水平不断提高参考答案:D本题解释:答案：D【解析】题干描述的均为教育民主化向纵深方向发展的表现23、单选题古罗马时期教育的主要形式是_____参考答案:B本题解释:答案：B【解析】共和时期的罗马教育以农民一军人为主要特征，家庭教育是教育的主要形式。24、单选题教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D【解析】括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。25、单选题我国古代私学最早兴盛于_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B26、单选题春秋战国时期，_____的兴起，冲破了“学在官府”的限制。参考答案:BC参考答案:B本题解释:答案：B【解析】春秋战国时期，官学衰微，私学兴起，冲破了“学在官府”的限制，使教育对象由贵族扩大到民间。27、判断题教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_____参考答案:正确本题解释:人类社会早期教劳是结合的，密不可分的。随着生产力水平的提高，脑体分离，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。28、单选题教育的直接目的是_____A:促进人的身心发展B:培育“四有”新人C的发展D:培养人的生存能力参考答案:A本题解释:答案：A【解析】教育的直接目的是促进人的身心发展。29、单选题欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D30、多选题劳动起源说的代表人物是_____。本题解释:参考答案：BC【解析】劳动起源代表人物米丁斯基、凯洛夫31、单选题《终身教育引论》是_____成人教育家_____的著作。_____A:英国保罗•朗格朗C:法国保罗•朗格朗参考答案:C本题解释:答案：C【解析】1970年，法国成人教育家保罗•朗格朗的《终身教育引论》产生了广泛的影响，被公认为是终身教育理论的代表作。32、单选题倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】布鲁纳《教学过程》：强调学科结构，提出了结构主义学说和发现教学法。33、多选题封建社会教育的特征是_____。A:师生关系民主化，出现了双轨制B:教育具有阶级性和宗教性C:以“四书五经”等经典为教育内容D:官学与私学、书院和社学并存参考答案:BCD本题解释:参考答案：BCD解析：封建社会教育师生关系并不民主，具有很强的阶级性。34、单选题普及义务教育始于_____参考答案:C本题解释:答案：C【解析】略。35、填空题明确提出“美德是否可教”问题的教育家是____。参考答案:苏格拉底36、单选题下列关于“七艺”的说法中错误的是_____A:七艺包括“三科”“四学”C“四学”指算术、几何、音乐、地理D:七艺是教会教育的教育内容参考答案:C本题解释:答案：C【解析】“四学”指算术、几何、天文、音乐。37、单选题教育是_____。A:人类社会独有的活动B:人类与动物共有的活动C:现代社会特有的活动D:人类与其他高等动物独有的活动参考答案:A本题解释:参考答案：A【解析】教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。具有以下三方面特点：第一，教育是人类所独有的社会现象。第二，教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。第三，在教育这种活动中，存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。38、填空题我国最早提出启发式教学思想的是____；在国外，启发式教学始于古希腊的____。参考答案:孔子苏格拉底39、单选题杜威认为_____A:学校的社会生活是道德教育的基本要素，道德教育应通过社会生活和各科教学进行B:儿童道德行为通过社会学习即观察和模仿学习可以获得和改变C:学校应当根据儿童的道德认知发展的阶段性循序渐进地进行道德教育D:要根据儿童习惯性和暗示接受性的心理特征进行教育参考答案:A本题解释:答案：A【解析】B项是班杜拉的社会学习论关于道德教育的基本观点，C项是科尔伯格的道德认知发展阶段论的观点，D项是涂尔干提出的道德教育的原则和方法。40、填空题提出“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育家是____。参考答案:陶行知41、简答题试述教育学与教育方计政策、教育实践经验及教育科学的关系。参考答案:【答案要点】(1)教育学不等于教育方针政策。教育学揭示教育规律，具有客观性。教育方针政策是一定的阶级、集团为了教育上的利益而制定的，具有主观性。教育方针政策的制定要考虑教育学所阐述的教育规律；教育学也要围绕教育方针政策提出的问题，开展科学研究和探讨，提出可供参考的意见。(2)教育学不等于教育实践经验。教育学源于教育实践经验，又高于教育实践经验，它是运用理性思考对实践经验的系统化、科学化概括。教育实践经验是学习、研究、发展教育学的基础之一。(3)教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。教育科学是有关教育问题的各种科学理论的学科群，它包含教育社会学、教育经济学、教学论、课程论、教育技术学等。教育学研究的是教育基本的、一般的问题，是从总体上分析教育问题的，而其他学科则是从某个角度对某个方面问题的研究。其中，普通教育学是研究教育的一般原理和中小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是理论性和应用性相结合的学科。42、单选题前苏联教育家赞科夫的教学理论是_____。B结构的理论C学理论参考答案:C本题解释:参考答案：C【解析】赞科夫的《教学与发展》：提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。43、多选题赫尔巴特的“三中心”是指_____。参考答案:ACD本题解释:参考答案：ACD【解析】强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点44、判断题中国科举制度始于两汉时期。_____参考答案:错误本题解释:答案：错误。中国科举制度始于隋朝。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行，到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止，经历了1300多年。45、单选题中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点。这个基本点是_____。A:教育是培养人的活动B:教育是增长人的知识的活动C:教育是培养人的能力的活动D:教育是提高人的素质的活动参考答案:A本题解释:参考答案：A解析：教育的本质属性：教育是一种有目的地培养人的活动