福建省莆田市哲理中学2023年中考化学四模试卷(含解析)_第1页
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2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列归类错误的是选项归类内容A清洁能源氢能、太阳能B常见合金黄铜、磁铁矿C糖类淀粉、葡萄糖D常见氮肥氨水、尿素A.A B.B C.C D.D2.18O是科学实验中常用的一种示踪原子,用仪器可以观测到它在化学变化中的行踪。在某一饱和硫酸铜溶液(不含18O)中,加入ag带标记18O的无水硫酸铜粉末(CuSO4中的氧元素全部为18O),如果保持温度不变,其结果是()A.无水硫酸铜不再溶解,ag带标记18O的无水硫酸铜粉末没有发生改变B.溶液中可找到带标记18O的SO42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量大于agC.溶液中可找到带标记18O的SO42-,且白色粉末变为蓝色晶体,其质量小于agD.有部分带标记18O的SO42-进入溶液中,但固体质量保持不变3.某化学课代表对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的是()A化学推论B资源的利用和保护①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②碱能使酚酞变红,使酚酞变红的一定是碱①爱护水资源要节约用水和防止水污染②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C“低碳生活”D化学方程式书写①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②开发利用太阳能等新能源,有利于减少碳排放①置换反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②复分解反应:NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D4.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是A.地壳中元素含量 B.原子结构C.物质分类 D.化合反应与氧化反应关系5.下列中国古代工艺中,不涉及化学变化的是A.磨制石斧B.冶炼金属C.酿酒D.使用黑火药6.2019年3月21日14时48分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。下图为苯的结构式,根据信息下列有关苯的说法正确的是()A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成B.一个苯分子中含有3个氢分子C.苯是一种可燃物D.苯中C、H元素的质量比为1:1.7.研究人员研发出“智能窗户”涂层材料(内含五氧化二钒V2O5),这种新型的智能窗户,除了能增加使用者的舒适感外,还能最大限度地节约能源,其中五氧化二钒中钒元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+58.下列关于空气的说法正确的是A.氮气约占总体积的21%B.氧气能支持燃烧C.稀有气体没有任何用途D.二氧化碳会造成酸雨9.古代的“打火机”——“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷,用火点燃,再将其吹灭放入竹筒中,需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是A.制作“纸卷”的草纸是可燃物B.准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星C.纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封D.“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点10.小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了,并且伴有叶色发黄。建议最好给这些植物施用的一种化肥是()A.NH4HCO3 B.KNO3C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO411.下列化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.12.物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定B.氧气用于炼钢——支持燃烧C.干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热D.铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.多彩的“碳”,多彩的生活.让我们一起走进“碳”的世界.根据表中提供的信息,填写有关“碳”物质对应的信息物质用途金刚石切割玻璃石墨做电极活性炭净水对应性质①______②______③______(2)目前,人类以化石燃料为主要原料.化石燃料有煤、______和天然气,它们都属于“不可再生”能源.液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有______(填序号).A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物的着火点二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素(化学式:CO(NH2)2),同时生成水,写出该反应的化学反应方程式______.14.根据图示回答下列问题:(1)图2中m的值为___________,n的值为____________。(2)硒元素位于元素周期表中的第__________周期,硒化钠的化学式为____________。15.如图为溴元素在元素周期表中的相关信息及溴的原子结构示意图。请回答:溴的相对原子质量为_____;溴位于元素周期表的第_____周期;写出溴元素与钠元素形成化合物的化学式_____。16.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并回答下列问题。(1)原子序数为3的元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)氧元素和硫元素的化学性质相似,是因为氧原子和硫原子的______相同。(3)在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易______填“得到”或“失去”)电子。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.以下是初中化学一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题:利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应的气体产物,已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。(1)CO与Fe2O3反应的化学方程式为__________。(2)气体通过装置的顺序是A→____________(装置不能重复使用),B装置的作用是________,C装置的作用是_______。(3)实验结束时,先停止加热,继续通入一氧化碳冷却到室温的目的是①_______;②______。(4)下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______;②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_________;③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是________(填字母序号)。18.图1是同学们所熟悉的实验装置,请根据题目要求回答有关问题:(1)写出仪器的名称:①_____________;②______________。(2)实验室若用B装置制备氧气,该反应的化学方程式为________________。如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成,则收集氧气通常选用装置是_______(填字母代号)。(3)在实验室里若选用A.C装置制取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为________________。(4)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一。如图2所示是同学们做过的实验:①甲、乙中能观察到相同的現象但________________(填“甲”或“乙”)中发生的反应不属于基本反应类型,观察到相同的现象是________________。②有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合,静置一会儿,观察到上层溶液为无色,底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸,无明显现象。综合分析可知:该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_______________(写化学式,下同),可能含有的溶质是________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定某样品(碳酸钠和氯化钠的混合物)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验,取50g的样品放置于烧杯中,然后取一定溶质质量分数的稀盐酸200g,分四等分,每次向装样品的烧杯中加入50g,实验测得加入稀盐酸的质量与反应后烧杯中物质的总质量的关系如下表。(▲是该化学兴趣小组未测量的质量)加入稀盐酸的质量/g50100150200反应后烧杯中物质的总质量/g91.2132.4182.4▲Ⅰ.该小组同学小明认为▲数据无需测量即可求得样品中碳酸钠的质量分数,请说明理由:__________________。Ⅱ.计算(1)样品中碳酸钠的质量分数_______(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_______

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】

A、清洁能源是使用过程中不产生污染物的能源。氢气燃烧过程中只生成水,没有污染物产生,太阳能利用时也不会产生污染物,因此氢能、太阳能都是清洁能源,选项A正确;B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的金属材料,合金中一定含有金属单质,具有金属特征。黄铜是铜锌熔合而成的合金,但磁铁矿的主要成分是四氧化三铁,还含有其他杂质,不含金属单质,不是合金,选项B错误;C、糖类是由C、H、O三种元素组成的化合物,是人类食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都属于糖类,选项C正确;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常见的氮肥,选项D正确。故选B。2、B【答案解析】

无水硫酸铜的特性是极易吸水,故放入后会吸收溶液中的水分,而使原来饱和的溶液中溶剂减少溶质析出,此溶质也会带出结晶水,最终的结果是溶液依旧饱和。析出的晶体中含有结晶水,且是放入的硫酸铜晶体与析出的硫酸铜的晶体共同组成,故蓝色晶体的量应该大于ag。由于溶质的溶解与结晶是同时发生的,故在溶液中可找到标记的硫酸根离子。故选B。【答案点睛】解题的关键是掌握无水硫酸铜的吸水特性,并结合有关溶解与结晶的过程进行分析。3、B【答案解析】

A、①氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸钙含氧元素,但是不是氧化物,错误;②碱能使酚酞变红,但是使酚酞变红的不一定是碱,如碳酸钠能使酚酞变红,但是是盐,错误;该选项都错误,不符合题意;B、①爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染,说法正确;②保护金属资源有三条途径,一是防止金属锈蚀,二是金属的回收利用,三是有计划、合理地开采矿物,说法正确;该选项都正确,符合题意;C、①多使用一次性筷子,会造成资源浪费,不是“低碳生活”,说法错误;②开发利用太阳能等新能源,可以减少化石燃料的使用,有利于减少碳排放,说法正确;该选项存在错误,不符合题意;D、①置换反应:铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:,错误;②复分解反应:,正确;该选项存在错误,不符合题意。故选B。【答案点睛】由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。4、D【答案解析】

A.地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,故选项化学模型错误。

B.原子由原子核和电子构成,原子核又由质子和中子构成,故选项化学模型错误。

C.物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物,故选项化学模型错误。

D.氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系,故选项化学模型正确。

故选:D。5、A【答案解析】

A、磨制石斧过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、冶炼金属过程中有新物质生成,属于化学变化。C、酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。D、使用黑火药过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:A。6、C【答案解析】

由图可知,苯的化学式为C6H6。【题目详解】A、苯是由苯分子构成的,而不是由氢原子和碳原子直接构成的,故错误;B、一个苯分子中含有6个氢原子,而不是3个氢分子,故错误;C、由题意可知,爆炸物质为苯,说明苯具有可燃性,是一种可燃物,故正确;D、由苯的化学式可知,苯中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×6)=12:1,故错误。故选C。【答案点睛】掌握化学式的意义是正确解答本题的关键。7、D【答案解析】

解:设钒元素的化合价x,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,则有:2x+(-2)×5=0,则x=+5;故选:D。8、B【答案解析】

A、氮气约占空气体积分数的78%,氧气约占空气体积分数的21%,不符合题意;B、氧气能支持燃烧,说法正确,符合题意;C、稀有气体用处很多,如在通电时可发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,氦还可用于制造低温环境等,故说法错误,不符合题意;D、二氧化碳会造成温室效应,不是酸雨,不符合题意。故选B。9、D【答案解析】

A、草纸具有可燃性,制作“纸卷”的草纸是可燃物,故正确;

B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正确;

C、纸卷放入竹筒后,盖子不能将竹筒完全密封,要能进入空气,故正确;

D、“火折子”吹了会燃烧是,空气流动草纸接触了更多的氧气,故错误。

故选:D。10、B【答案解析】

种植的植物许多倒伏了,说明土壤中缺乏营养元素钾元素;叶色发黄说明土壤中缺乏氧元素氮元素,这时需要向土壤中补充含有氮元素、钾元素的化肥,硝酸钾中含有氮元素、钾元素。故选B。【答案点睛】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量.钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。11、B【答案解析】

本题主要考察化学方程式的正确书写相关知识【题目详解】A选项,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B选项,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故选BC选项,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD选项,2H2O2H2↑+O2↑【答案点睛】正确书写化学方程式1.反应原理2.反应条件3.沉淀符号,气体符号4.配平12、D【答案解析】试题分析:常用氮气做填充保护气是因为氮气化学性质稳定;氧气用于炼钢因为支持燃烧提供能量;干冰做致冷剂保存食物因为干冰升华吸热,铁制品比铝制品更易锈蚀因为铁锈疏松。故选D.考点:物质的性质和用途金属的活动性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、硬度大优良的导电性吸附性石油AB【答案解析】

(1)由于金刚石的硬度大,可用来切割玻璃;石墨有优良的导电性,可用来作电极;活性炭有吸附性,可用来吸附色素和异味进行净水;所以,填表如下:物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征①硬度大②优良的导电性③吸附性(2)煤、石油、天然气是常见的化石燃料,故填:石油;(3)A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料,正确;B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,正确;C.液态二氧化碳汽化时吸热,降低了温度,不是降低可燃物的着火点,错误;故填:AB;(4)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为:.故填:14、346四Na2Se【答案解析】

根据原了结构示意图和元素周期表部分信息解答。【题目详解】(1)根据图1硒元素的原子序数为34,而在原子中质子数等于原子序数等核外电子数,则图2中m的值为34,n的值为。(2)根据图2硒元素的原子结构示意图核外有四个电子层,原子的电子层数等于元素的周期数,则硒元素位于元素周期表中的第四周期。硒原子最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子,带两个单位的负电荷,形成化合物时常体现-2价,钠元素的化合价为+1价,故硒化钠的化学式为Na2Se。【答案点睛】一般来说化合物中元素的化合价与元素原子得失电子数目有关,得失电子数目与化合价数值相等。15、79.904NaBr【答案解析】

元素周期表的一格中,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,最下面是相对原子质量79.90;溴原子的核外有四个电子层,位于第四周期;溴元素的化合价是-1价,钠元素化合价是+1价,因此溴化钠的化学式为NaBr;故填:79.90;4;NaBr。【答案点睛】熟知元素周期表和原子结构示意图的每一部分的含义即可答题。16、金属最外层电子数得到【答案解析】

(1)原子序数为3的元素是锂元素,属于金属元素,故填金属;(2)氧元素和硫元素的化学性质相似,是因为氧原子和硫原子的最外层电子数相同,故填最外层电子数;(3)在化学反应中,原子序数为17的元素是氯元素,氯原子最外层电子数是7,反应中容易得到电子,故填得到。【答案点睛】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B检验生成物中有二氧化碳除去混合气的二氧化碳,防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰防止生成的铁被空气中的氧气氧化防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂酸的种类不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【答案解析】

(1)CO与Fe2O3在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(2)混合气体通过C装置,浓氢氧化钠溶液吸收由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2,然后CO进入D装置,发生CO还原Fe2O3反应,生成二氧化碳和铁,检验二氧化碳应用澄清石灰水,所以正确的顺序为:C→D→B;B装置的作用是检验生成物中有二氧化碳,C装置的作用是:除去混合气的二氧化碳,防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰;(4)实验结束后继续通入一氧化碳到玻璃管冷却,目的一是防止生成的铁被空气中的氧气氧化,二是防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂;(5)①从图可以看出选取的酸的种类不同,因此以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱不够合理;②由图示可知,实验Ⅱ中C试管内的反应是铜与硝酸银反应生成了硝酸铜和铜,实验现象是红色铜丝表面有银白色物质、溶液由无色变为蓝色,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;③由图示可知,在C中铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,在D中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得活动性:铁>铜>银,用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是:CD。【答案点睛】金属活动性时,应用“能反应则活泼、不能反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。18、长颈漏斗水槽C甲澄清石灰水变浑浊NaClCaCl2【答案解析】

(1)仪器①是长颈漏斗;仪器②是水槽;(2)装置B适用于固体加热制取氧气,因为试管口没有棉花,所以是加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式为:;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成,则收集氧气通常选用装置是向上排空气法,故收集装置应选C;(3)实验室可用A装置用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为:;(4)①甲中氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为:,该反应不属于基本反应类型,乙中碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应,故甲、乙中能观察到相同的現象但甲中发生的反应不属于基本反应类型,观察到相同的现象是:澄清石灰水变浑浊;②甲实验中:,乙实验中:,乙实验中一定含有氢氧化钠,丙实验中,澄清石灰水显碱性,能使无色酚酞试液变红,加入过量稀盐酸,,故丙实验中溶液含氯化钙和HCl,将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合,静置一

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