新七年级下册语文 阅读理解训练试题及答案_第1页
新七年级下册语文 阅读理解训练试题及答案_第2页
新七年级下册语文 阅读理解训练试题及答案_第3页
新七年级下册语文 阅读理解训练试题及答案_第4页
新七年级下册语文 阅读理解训练试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩48页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新七年级下册语文阅读理解训练试题及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1.阅读《水刀的力量》,回答小题。水刀的力量

华兴恒“水也清,水也静,柔情似水。”水在诗词歌赋中,历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比,毫无冲击力,这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态,变得坚硬起来。早在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远远高于金属刀具。所谓"水刀”,其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时,聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力,这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米,比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上,这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。在如此之大的压力作用下,这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,其速度就会急速下降,压力便会因此而骤然增加,顷刻间就会产生巨大的冲击力,使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂,从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料,水射流的切割能力还会成倍地增加,其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。显然,水流不是刀,可是它确实起着刀的作用,并且其性能远优于刀。用“水刀"可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中,不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑,没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题,而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声都很小,所产生的少量切屑也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。另外,“水刀”还有一个最大也是最突出的优点,这就是它不存在刀具磨损的问题,并且废水可以进行回收再利用,这样又达到了节约用水的目的,真可谓一举多得。(选自《百科知识》)(1)文章以诗歌“水也清,水也静,柔情似水”开头,有什么好处?请简要回答。(2)根据文章的内容,请你说说什么是“水刀”。(3)文章第③段画线句使用的说明方法是:。【答案】(1)①引起下文(引出说明对象)。②激发阅读兴趣。(2)水刀就是高压水射流切割技术,这是科学家研发出的一项新的加工技术。(3)列数字、作比较【解析】【分析】(1)“水也清,水也静,柔情似水”是引用了歌词,通过这句歌词引出了说明对象——水刀。引用歌词贴近生活,能够吸引读者阅读兴趣。(2)②早在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为"水刀”。③段"所谓"水刀”,其实就是一束很细的高压水射流。”总结:水刀是科学家研发的一项用高压水射流切割的技术。(3)列数字:运用具体数字说明说明对象某特点的说明方法。“还不到0.5毫米”运用具体数字说明高压水射流的出口直径的细。作比较:把两个对象作对比,突出强调说明对象某个特点。把高压水射流的出口口径和自动铅笔芯对比,突出高压水射流出口口径的细。故答案为:⑴①引起下文(引出说明对象)。②激发阅读兴趣。⑵水刀就是高压水射流切割技术,这是科学家研发出的一项新的加工技术。⑶列数字、作比较【点评】⑴本题考查说明文首段的作用。说明文首段一般有引出说明对象,激发读者的阅读兴趣的作用。本文首段是一则新闻,通过这则新闻引出了本文的说明对象,同时激发了读者的阅读兴趣;⑵本题考查的是对文章内容的理解和提取,信息的筛选、分析、提取这类题,做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰当取舍,避免有所偏颇或答非所问;⑶本题考查说明方法及其作用的理解和分析能力,根据语段中的一些关键词先来判断说明方法,熟记一些常见的说明方法,结合文段分析,在根据文章内容或者文章的内容所体现出来的说明对象的特征来分析其总用。2.阅读下文,完成下列小题。门边有个位置每次纯净水送过来,这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子,穿着袜子,绕过过道,进客厅,再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋,他说,没时间,再说地板上很干净。一次,我请他抽支烟,坐一会儿。他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去,就是忙,就是累。我说:“我们都是在苦弱中挣扎,只不过用不同的方式。”他听了,得到安慰似地笑笑。星期天,儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子,“嗯,有一股气味。”我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。这小子不肯罢休:“你没闻到啊?一股浓烈的气味。”怒火中烧,我伸手就打。不料,这小子揭竿而起:“打我干吗?就是臭,臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了,尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸,希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是,他站住了,扭过头来,满脸通红,歉疚地说:“别怪孩子,都是我没夜里,我跟孩子说:“儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大的在学校读书的孩子,他将一桶水送到这里,爬上五楼,一桶水只赚一块钱,流了多少汗?”儿子很委屈,“我只说臭,又没说其他的,你却要打我?”许多事,许多心情,他这个年龄,显然不懂。再来的时候,这位师傅不再是脱了鞋径直走进来,他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬,在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心,他笑一笑,“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活,匆匆地走。那双绿色的鞋套,一直让我不安。门边有个位置!坐在沙发上抽烟,我忽然产生灵感。于是,和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套,站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意么?几天前,我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,"好人!"一声惊叹吓了我一跳,“为什么啊?大爷!”老人说:“送水的那位师傅见人就讲,你为了让他方便,把饮水机移到门边,让家里人进门出门都不方便。”我脸一红,那点微不足道的方便,竟然被郑重地提起。老人说:"谁家的门边没有位置?再小的事,也能看出一个人,有没有在心里给别人留个位置。”(选自《北京晚报》2007.4.23,作者查一路,有改动)(1)从全文看,题目中的“位置”既指,又指。(2)引用原文语句来分析,“我”是一个怎样的人?(3)为什么要写老人的话?(4)读罢全文,你有怎样的感受?作为文中“儿子”的同龄人,你想对文中的“儿子”说些什么?(共80字左右)【答案】(1)饮水机在门口摆放的位置;一个人内心里装着别人的地方(2)①“我对儿子眨眨眼,示意他别往下说”;②这句话写出"我"怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理;③表明"我"是一个善解人意、富有同情心的人。(3)①交代了故事的结局;②从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质;③点明了中心:你心里有别人的位置,别人也会把你放在心上。(4)读完这篇文章,我感受最深的是:人应该有一颗体察别人难处的同情心。作为同龄人,我想对文中的“儿子”说;应该学会站在别人的角度和立场思考问题、做事情,不能再用苛刻的语言伤人心了!【解析】【分析】(1)表层含义是饮水机在门口摆放的位置,深层含义为一个人内心里装着别人的地方。(2)题目中要求引用原文语句来分析。①“我对儿子眨眨眼,示意他别往下说",②这句话写出“我”怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理,③表明“我”是一个善解人意、富有同情心的人。(3)本题中引用老人的话:①交代了故事的结局。②从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质。③点明了中心:你心里有别人的位置,别人也会把你放在心上。(4)阅读文本,了解文章内容,把握文章主旨,谈感受,“感受”只要符合文章的主旨即可;“对儿子说的话”应该是积极方面的。故答案为:⑴饮水机在门口摆放的位置;一个人内心里装着别人的地方⑵①“我对儿子眨眨眼,示意他别往下说”;②这句话写出"我"怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理;③表明"我"是一个善解人意、富有同情心的人。⑶①交代了故事的结局;②从侧面衬托出“我"为他人着想的好品质;③点明了中心:你心里有别人的位置,别人也会把你放在心上。⑷读完这篇文章,我感受最深的是:人应该有一颗体察别人难处的同情心。作为同龄人,我想对文中的“儿子”说;应该学会站在别人的角度和立场思考问题、做事情,不能再用苛刻的语言伤人心了。【点评】⑴本题是对文章内容的考查。找到相应段落,结合人物的语言、动作等描写等语句,抓住文中“放饮水机”地方和最后老人的话即可作答。⑵本题的考点是人物形象描写与分析。概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品质,而不是指外表特征。解题思路:从具体的写人方法(外貌、语言、动作、心理描写;正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等)入手,抓住抒情和议论语句,分析人物的性格特点。要选出细节作例子,说明“我”的“细心”“善解人意”“尊重别人”“善于教育孩子”“为人谦和”,说出几点就可以。⑶本题的考点是重点语句的理解。从结构上"结束故事”、内容上"深化文意"、形象塑造上“烘托人物形象”几个角度来分析回答。⑷本题是开放性问题,要结合自己的理解作答,观点明确,言之有理即可。注意语言流畅,表达准确。能联系选文,谈感受,语言连贯、通顺。抓住最后老人说的话来感想“在心中给人留个位置”(即关心他人),要用同龄人的口吻对“孩子”说话,以“体谅、尊重大人”的角度来说。3.阅读下文,完成下列小题。紫藤萝瀑布

宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!"我在开花!”它们在笑。“我在开花!"它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑪在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()是什么让“我不由得停住了脚步"呢?首段引人遐想,制造悬念引出下文。②至⑥段,对花之“盛"的描摹从整体到局部,依次描写花瀑、花朵、花穗。第⑧段回忆十多年前花的稀零,和眼前的繁茂形成对比,为下文写生命的思考铺垫。从全文看,作者的感情发生了变化:焦虑悲痛T宁静喜悦T振奋向前。结合语境,请从用词角度赏析下列句子的划线词语。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。文章托物言志,作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到什么?请结合自己的经历或见闻谈谈你的理解。【答案】(1)B示例一:“挑逗”本义是逗引、招惹的意思,这里是贬词褒用,生动地写出了紫藤萝花的可爱与顽皮,和阳光相映成趣,突出了花色的耀眼和紫藤萝的勃勃生机。示例二:“挑逗”本义是逗引、招惹的意思,这里是贬词褒用,生动地写出了花色的耀眼和紫藤萝的勃勃生机,表达了作者对花的喜爱(赞美)之情。作者感悟:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。理解:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是不幸终究是有限的、暂时的,而生命的长河是无止境的。作为学生的我们,难免会遇到挫折、失败,但我们不能被昨天的不幸压垮,应该像紫藤萝花一样,振作精神,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去实现人生的价值。【解析】【分析】(1)B项“依次描写花瀑、花朵、花穗”对文章的理解和分析不正确。依次描写的是花瀑、花穗、花朵。“挑逗”本义:逗引、招惹。语境义:贬词褒用,也是拟人手法。把花的颜色写成人的动作行为,生动、形象地写出花色的耀眼与生机。表达了作者对花的赞美之情。答作用时,一定要答出词语对表达作者情感的意义或突出中心的作用。一问,可分析第⑩段“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”一句。生命的长河是永无止境的,花和人一样,都会碰到许许多多的困难,不应该害怕困难,而是应该去勇于面对困难。二问,十多年前紫藤萝花稀落,遭遇不幸,过了这么多年,又开花,而且开得这样盛,这样密,这样生机勃勃,想到自然界生命的顽强和美好。而人类也是如此,人类的生命长河并不因某个人的逝去而停止流动。生命的长河是无止境的。当我们遭遇不幸的时候不能被厄运压倒,要对生命的美好和长久,保持坚定的信念、顽强的斗志和积极乐观的心态。故答案为:⑴B⑵示例一:“挑逗”本义是逗引、招惹的意思,这里是贬词褒用,生动地写出了紫藤萝花的可爱与顽皮,和阳光相映成趣,突出了花色的耀眼和紫藤萝的勃勃生机。示例二:“挑逗”本义是逗引、招惹的意思,这里是贬词褒用,生动地写出了花色的耀眼和紫藤萝的勃勃生机,表达了作者对花的喜爱(赞美)之情。⑶作者感悟:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。理解:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是不幸终究是有限的、暂时的,而生命的长河是无止境的。作为学生的我们,难免会遇到挫折、失败,但我们不能被昨天的不幸压垮,应该像紫藤萝花一样,振作精神,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去实现人生的价值。【点评】⑴本题考查文章内容的理解,注意通读全文,把握文意,揣摩选项正误。⑵本题考查词语的赏析,注意结合语境,从用词角度赏析词语妙处。⑶本题考查写作方法的感悟归纳。解答此题要在理解"托物言志”的基础上,找出本文是怎样做到“物”与“志”相联系的。可以看出作者首先对景物观察细致,这是写作的前提;同时先写景再状物,这样抒情才有基础;还有就是描写景物要有感情,这样才能与志相联系。4.阅读下文,回答问题。远去的东栅

张会芬东栅,是乌镇东边的一条街。2005年,我初到乌镇,进大门便看到几只乌蓬船泊在澄碧的河里,河边青檐黛瓦的房子静默如画。镇中心有一个戏楼,往西是西栅,东边即东栅。长而弯曲的石板路,错落整齐的老房子,就那么静静地在我面前延展,我一时不知道是在梦里,还是在故乡。在被岁月磨洗得光滑洁净的石板路上,我独自慢慢走,慢慢品味着每一道厚实的木门,每一扇木格窗户。悠长的小巷深处,低矮安静的门楣里,一定深藏着无数的沧桑与故事。林家铺子里寂静无人,柜台上光溜溜的,静默的物什无声地暗示着曾经的热闹。茅盾故居就坐落在林家铺子斜对面,走进去仿佛就把满屋子的书香带在了身上。河边的木板房里,有几家店铺。一位老太太坐在柴火灶前卖点心,热气腾腾的蒸锅上,是用荷叶包着的粑粑。我买了一个剥开来吃,那淡淡的甜味、清清的荷香让人回味隽永。临街住房的门半掩或敞开,里面的人说话声音极小,有老人躺在竹椅上摇着蒲扇,有女子低头缝着蓝花布包••••••我的脚步不想迈动,真想留下来享受这静谧安适的日子。东栅尽头,几个女子在河边浣衣,小孩子们欢快地跑来跑去。我伫立在廊桥上,左岸回廊人迹寥落,中间河水碧澈如镜,右边民居似水墨画。在渐渐退夫的夕辉中,乌镇就如一位恬静的古典女子,着蓝花布衣,坐在河边默默与我对视。我读出了她的简静,安详,内敛,而她也仿佛看出了我的芜杂,浮躁,虚荣……我竟不敢与她长久对视,于恋恋不舍中落荒而逃了。2010年夏再到乌镇,恰逢上海举办世博会,许多游客蜂拥而来。素净的乌镇变成了一个蓬头垢面的女子。河边,街上,小巷,桥头,到处充斥着导游沙哑的声音、游人的吵嚷和攒动的人头。窄窄的石板街上,游人挨挨挤挤,前脚抵着他人的脚跟,后脚可能被人踩掉了鞋子••••••乌镇完全失去了往日的宁静,显得喧嚣和烦躁。东栅临街的人家大门紧闭,似已没人居住的房子杳无生气。河边也消失了浣衣的女子和玩耍的小孩,而那河水,已由澄碧变成黯深的绿。踩在东栅的小街上,我似乎听到青石板的哭泣。有导游说,西栅已将临街临河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩乐••••••我咽喉发干,心底苦涩,脚步随着人流匆匆向前,只想快速逃离。梦中的故乡没有了。乌镇这位江南静女,被时代的潮流裹挟前行,已变得面色黯淡,妆容不整,她似乎也逃不出周庄的宿命。在人们从文化遗产中获取经济利益的过程中,许多美好的事物也随之慢慢消逝。再见了,我的东栅!你已渐行渐远,我只能在记忆里把你留存,由此而来的思念却越来越浓。(选自《短篇原创文学•散文精选》,有删改)(1)作者在文中写了两个阶段的乌镇。请根据作者的描述,概括出它们各自的特点。(2)文中第④段末尾写作者“于恋恋不舍中落荒而逃",第⑥段末尾又写到“只想快速逃离”。作者两次“想逃离乌镇”的原因一样吗?为什么?(3)请品读第④段和第⑥段的画线句,从修辞的角度各写一条批注。(4)这篇文章主要运用了哪种写作手法?从作者对乌镇的描述中,你感受到作者的情感有了怎样的变化?【答案】(1)①2005年的乌镇:环境整洁幽静,生活静谧安适,富有传统韵味和文化内涵。②2010年的乌镇:环境恶化,居民减少,游人蜂拥嘈杂,失去了往日的宁静而变得喧嚣不堪。(2)不一样。第④段末尾写想逃离乌镇是因为发现自己的芜杂、浮躁和虚荣而感到惭愧。第⑥段末尾写想逃离乌镇是因为乌镇已失去了往日的宁静,变得喧嚣、烦躁。(3)①示例一:比喻,将乌镇比作恬静的古典女子,突出了乌镇简静、安详和内敛的特点。示例二:拟人,写乌镇默默地与我对视,将乌镇人格化,突出了乌镇简静、安详和内敛的特点。②拟人,写青石板的哭泣,意在表现自己对乌镇失去往日宁静的叹惋之情。(4)对比。2005年的时候,作者对乌镇充满向往、喜爱和留恋之情。2010年的时候,作者对失去往日宁静的乌镇感到遗憾、失望和惋惜。【解析】【分析】(1)结合“2005年,我初到乌镇,进大门便看到几只乌蓬船泊在澄碧的河里,河边青檐黛瓦的房子静默如画。镇中心有一个戏楼,往西是西栅,东边即东栅。长而弯曲的石板路,错落整齐的老房子,就那么静静地在我面前延展,我一时不知道是在梦里,还是在故乡。”概括得出:2005年的乌镇:环境整洁幽静,生活静谧安适,富有传统韵味和文化内涵;结合“2010年夏再到乌镇,恰逢上海举办世博会,许多游客蜂拥而来。素净的乌镇变成了一个蓬头垢面的女子。河边,街上,小巷,桥头,到处充斥着导游沙哑的声音、游人的吵嚷和攒动的人头。窄窄的石板街上,游人挨挨挤挤,前脚抵着他人的脚跟,后脚可能被人踩掉了鞋子……乌镇完全失去了往日的宁静,显得喧嚣和烦躁。"概括得出:2010年的乌镇:环境恶化,居民减少,游人蜂拥嘈杂,失去了往日的宁静而变得喧嚣不堪。(2)第④段结合“我读出了她的简静,安详,内敛,而她也仿佛看出了我的芜杂,浮躁,虚荣••••••我竟不敢与她长久对视"得出:想逃离乌镇是因为发现自己的芜杂、浮躁和虚荣而感到惭愧;第⑥段结合西栅已将临街临河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩乐•…我咽喉发干,心底苦涩,脚步随着人流匆匆向前,只想快速逃离。”得出:想逃离乌镇是因为乌镇已失去了往日的宁静,变得喧嚣、烦躁。(3)①结合在渐渐退去的夕辉中,乌镇就如一位恬静的古典女子,着蓝花布衣,坐在河边默默与我对视。我读出了她的简静,安详,内敛,而她也仿佛看出了我的芜杂,浮躁,虚荣••…分析,把乌镇”比喻成一位恬静的古典女子”采用了比喻的修辞方法,或者把“乌镇”拟人化,生动形象的写出了乌镇简静、安详和内敛的特点,表达了作者的赞美之情。②结合似已没人居住的房子杳无生气。我似乎听到青石板的哭泣。”分析得出:采用了拟人的修辞方法,生动形象的写出了乌镇失去了往日宁静的情景,表达了作者的惋惜之情。(4)结合“2005年的乌镇”和“2010年的乌镇”分析,采用了对比的写法。结合“我读出了她的简静,安详,内敛,而她也仿佛看出了我的芜杂,浮躁,虚荣••我竟不敢与她长久对视,于恋恋不舍中落荒而逃了。”得出:对“2005年的乌镇”表达出向往、喜爱和留恋之情;结合“西栅已将临街临河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩乐••我咽喉发干,心底苦涩,脚步随着人流匆匆向前,只想快速逃离。你已渐行渐远,我只能在记忆里把你留存,由此而来的思念却越来越浓。”得出:对“2010年的乌镇”表达出对失去往日宁静的乌镇感到遗憾、失望和惋惜。故答案为:⑴①2005年的乌镇:环境整洁幽静,生活静谧安适,富有传统韵味和文化内涵。②2010年的乌镇:环境恶化,居民减少,游人蜂拥嘈杂,失去了往日的宁静而变得喧嚣不堪。⑵不一样。第④段末尾写想逃离乌镇是因为发现自己的芜杂、浮躁和虚荣而感到惭愧。第⑥段末尾写想逃离乌镇是因为乌镇已失去了往日的宁静,变得喧嚣、烦躁。⑶①示例一:比喻,将乌镇比作恬静的古典女子,突出了乌镇简静、安详和内敛的特点。示例二:拟人,写乌镇默默地与我对视,将乌镇人格化,突出了乌镇简静、安详和内敛的特点。②拟人,写青石板的哭泣,意在表现自己对乌镇失去往日宁静的叹惋之情。⑷对比。2005年的时候,作者对乌镇充满向往、喜爱和留恋之情。2010年的时候,作者对失去往日宁静的乌镇感到遗憾、失望和惋惜。【点评】⑴本题考查信息提取和概括。找出文中描写乌镇两个阶段情态的文字,选取关键词句加以简要概括。最重要是锁定目标信息,然后注意概括语言的简明扼要。⑵本题考查对作者思想情感的把握。这种题目作答时必须回归文本,不可凭空想象、自我发挥。文本的关键词句“我读出了她的简静,安详,内敛,而她也仿佛看出了我的芜杂,浮躁,虚荣”、“你已渐行渐远,我只能在记忆里把你留存,由此而来的思念却越来越浓”,对比即可指知答案。⑶本题考查修辞手法及其作用。首先要掌握几种常见修辞手法的内涵和用法,然后必须结合文本具体内容进行分析,不可凌空虚蹈。⑷本题考查对文章整体逻辑结构的掌握,包括行文结构和情感线索结构。本文的写作顺序是时间顺序,一时间为线索整理文本信息,就能发现文章的逻辑结构是对比。5.阅读下面文字,完成后面小题他是启蒙刘慈欣科幻梦的偶像……许旸凭《三体》成为首位摘得世界科幻荣誉雨果奖的亚洲作家、今年春节档爆款电影《流浪地球》的原著作者……如今,刘慈欣可谓是不折不扣的大IP,但你知道,启蒙大刘的第一本科幻小说是什么吗?原来就是上世纪50年代引进出版的凡尔纳《地心游记》。读小学的刘慈欣从床底下将父亲的一箱书籍翻出来读,“感觉就好像在一个黑屋子里,被打开了窗户。也就是这些当时被视为‘不务正业'的闲书,一下子为我打开了广阔的世界,让我的想象飞出了乡村,飞出了中国,甚至飞出了太阳系。”刘慈欣记得,那是个很热的夏天黄昏,一口气读完《地心游记》,深受震撼;之后他又读到凡尔纳《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》等科幻文学作品……后来的故事你们也都知道了。可以说,如果没有青少年时期对于经典科幻作品的大量汲取,就没有大刘日后科幻创作源源不绝的动力和源泉。说到大刘科幻启蒙第一人,儒勒•凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人,被誉为“科幻小说之父”“科学时代的预言家”。《地心游记》《海底两万里》《神秘岛》《八十天环游地球》等人们耳熟能详的作品都出自他手。当然,高产并不是他唯一的标签,既然被誉为“科幻小说之父”,凡尔纳真正厉害的地方在于:一是可怕的想象力。并不仅仅是天马行空,更在于对未来的精准预估。回头去看凡尔纳所在的150年前的欧洲,进化论刚刚被提出,元素表还在门捷列夫的脑子里,诺贝尔还在玩火,电还没有进入工业取代蒸汽动力,更不要说各种基于电能的技术了。没有汽车、没有飞机,啥都没有。中国那个时候在进行太平天国运动和抗击第二次鸦片战争。但那时候凡尔纳的书里已经有了什么呢?有伟大的潜艇鹦鹉螺号,有罗比尔的直升飞机信天翁号,有巨大的钢铁浮岛,有磁悬浮的高速铁路,有太空旅行••••••有些即使是100多年后的今天来看,也觉得不可思议。他书中所描述的那些科技,大多最终成为了现实。他的小说不仅是科学的幻想,更是科学的预言。如果不是穿越者,那只能说明,凡尔纳站在1860年代,对未来百多年科技发展,有着透彻的认知。也难怪法国科学家奥泰胜曾说:“现代科技只不过是他的预言附之实践的过程。”凡尔纳另一个厉害的原因在于,他有着生动的文笔。在他的书中,科技不是冷冰冰的数字和原理,这个世界也不是让人恐惧的赛博朋克。他笔下的人物,都有着19世纪中期科技大爆炸年代那令人无比向往的热情——到天空去、到海洋去、到地心去、到宇宙去,没有任何地方能够阻挡主人公的脚步,只要我们有想去的热情。在他的故事里,这个世界有苦难,有风险,甚至有死亡。但永远不缺少的,就是勇气,勇气是引领我们每个人投入科学之路,去探究这个世界的必须要素。(选自《文汇报》2019年03月16日,有删改)链接材料:我落后尼摩船长二十步的距离,这时我看到他突然转身向我扑来,用他强有力的手将我按倒在地。同时他的伙伴也把康塞尔扑倒。起初我不知道突然袭击是什么原因,但是我看到船长也躺在我身边一动不动,才安下心来。我平躺在地上,正好躲在一丛水藻后面。当我抬起头,就窥见两团庞然大物声势浩荡地从我跟前游过,闪着磷光。我血管里的血都凉了!我们正躺在两只可怕的鲨鱼身下。这可是大青鲨,一种致命的食人鲨,巨大的尾巴,暗淡的眼神,口鼻部周围布满圆孔,分泌出磷光物质。这种怪兽可以用它的铁颔轻易将人搅成肉酱!我不知道康塞尔是不是还惦记着分类,但是我看着他们银白的肚皮,长满尖齿的血盆大口,一点儿科学的兴致都没有——作为弱者的恐惧远压过一个自然历史学教授的专业兴趣。幸运的是这种食肉动物的视力不怎么样。它们径直游过,没注意到我们。棕色的鱼鳞从我们身边擦过。我们奇迹般的躲过此劫。在鹦鹉螺号的电灯指引下,一个半小时后,我们到达船边。外门已经打开,我们鱼贯而入,尼摩船长最后关上舱门。然后按下按钮,我听见水泵启动的声音在船内响起,身边的水位慢慢下降,几分钟后舱内水就排空了。里面的舱门开启,我们回到军火库中。(节选自《海底两万里》)(1)下列说法,不符合文意的是()凡尔纳的《地心游记》为童年时期的刘慈欣打开了一扇通往科幻世界的大门。儒勒•凡尔纳创作了许许多多经典的科幻作品,高产,是他身上诸多标签之一。直升飞机、太空旅行……凡尔纳书中所描述的那些科技,最终都成为了现实。凡尔纳的作品不是冰冷冷的数字和原理,而是充满了对人类社会的深切关怀。(2)文章倒数第二自然出现了一个陌生词汇“赛博朋克”。网络对这个词作了如下介绍,根据语境,不恰当的一项是()这是借助外语发音演变成的外来词。这代表了科幻小说的一个分支。其反映的时间与现实有极大的距离。其塑造的人物对未知世界充满热情。(3)作为“科幻小说之父”,凡尔纳的作品具有怎样的特点?请根据文章概括并结合链接材料分析。【答案】(1)C(2)D(3)示例:凡尔纳作品的特点:①基于对未来精准预估的可怕想象力。②生动地文笔。链接材料写人们乘坐鹦鹉螺号潜入深海底部,这在当时是不可思议的事情,后来成为了现实,突遇大青鲨的威胁,“我”的紧张,恐惧,让读者有身临其境之感。【解析】【分析】(1)C项中,"直升飞机、太空旅行……凡尔纳书中所描述的那些科技,最终都成为了现实”这个说法与原文不符,原文中的表述是:“他书中所描述的那些科技,大多最终成为了现实。"所以答案选Co(2)"赛博朋克"是音译外来词,英文是cyberpunk,它是科幻小说的一个分支,以计算机或信息技术为主题,小说中通常有社会秩序受破坏的情节。从原文中“在他的书中,科技不是冷冰冰的数字和原理,这个世界也不是让人恐惧的赛博朋克”这句话可知,赛博朋克中塑造的人物形象是让人感到恐惧的,所以选项D的表述不符合原意。故选Do(3)原文“凡尔纳真正厉害的地方在于:一是可怕的想象力。并不仅仅是天马行空,更在于对未来的精准预估”这句话介绍了凡尔纳作品的第一个特点;原文“凡尔纳另一个厉害的原因在于,他有着生动的文笔"这句话介绍了凡尔纳作品的第二个特点。考生找出这两个特点后用简洁的语言进行概括即可。链接材料写的是人们乘坐鹦鹉螺号潜入深海底部的情景,这在当时是不可思议的事情,后来却成为了现实,这让读者具体形象地感受到凡尔纳作品可怕的想象力;同时,材料中“就窥见两团庞然大物声势浩荡地从我跟前游过,闪着磷光”,“巨大的尾巴,暗淡的眼神,口鼻部周围布满圆孔,分泌出磷光物质”,“这种怪兽可以用它的铁颔轻易将人搅成肉酱"等语句让人体会到凡尔纳作品生动的文笔。故答案为:⑴C;⑵D;⑶示例:凡尔纳作品的特点:①基于对未来精准预估的可怕想象力。②生动地文笔。链接材料写人们乘坐鹦鹉螺号潜入深海底部,这在当时是不可思议的事情,后来成为了现实,突遇大青鲨的威胁,"我”的紧张,恐惧,让读者有身临其境之感。【点评】⑴本题考查学生分析文本内容的基本能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关;⑵本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力。解答此类题的方法:读全文,概括主要内容;抓标题,概括主要内容;辨文体,概括主要内容;找线索,概括主要内容;理层次,概括主要内容。认真阅读和深入分析文章,理清内部的相互关系,取得对作品的全面认识和深刻理解,筛选文中的关键信息的,找到答题关键区域,抓住与选项有关的语句,将选项与原文进行对比分析就可以得出正确的答案;⑶对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。6.阅读下面文章,完成下列小题。嫦娥四号任务圆满完成:人类一大步2019年1月11日,喜讯又一次传来。嫦娥四号圆满达到工程既定目标,顺利转入科学探测阶段。嫦娥四号着陆器发来的月表全景美照,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器在"鹊桥"中继星支持下顺利完成的互拍照,瞬间劲爆刷屏。嫦娥四号成功登陆月球背面一个多星期了,国际舆论场形成的热潮依然此起彼伏,极尽畅想之力,激荡多样思考。“无论就中国作为一个航天大国的声誉,还是就探索本身的进步而言,对这一壮举的意义再怎么强调都不为过。”美国《时代》周刊网站上的文章的观点颇具代表性。国际社会将嫦娥四号登月誉为2019年开年盛事,纷纷向中国表达祝贺和敬意。科学家们备感振奋的是,太空研究新机遇扑面而来。天文学家们说,这是在月球背面的首次天文观测,是监测来自外层空间无线电波的一个具有独特吸引力的地点——屏蔽了来自地球的无线电信号干扰,更容易发现宇宙“大爆炸"留下的微弱痕迹。冯•卡门撞击坑的物质成分和地质年代具有代表性,在此开展低频射电天文观测,可以填补射电天文领域在低频观测段的空白,为研究太阳、行星及太阳系外的天体提供可能,也将为研究恒星起源和星云演化提供重要资料。科普爱好者备感欢欣的是,新知大潮全面袭来。玉兔二号的“官微”告诉人们:这里好热,200摄氏度。瑞典空间物理研究所研究员马丁•维泽尔则表示迫切期待嫦娥四号载荷的该国探测仪能够感知到太阳风与月球表面的相互作用,进而揭示月壤含水的秘密。法国媒体推出科学家访谈报道,讲述月背知识ABC。俄罗斯媒体纷纷推出大篇幅报道,追溯人类探月的半个世纪的历程。政治观察员们备受启发的是,中国制度优势能量巨大。中国探月行动是知识、技术、制度、领导力等综合实力的展现。德国《明镜》周刊网站发表题为《中国的全能》的文章,指出嫦娥四号的成功,如同向世界分发的中国政治制度名片;只有坚定地、自上而下地制定目标及指挥、实施项目和进程,才可能成功。美国《时代》周刊网站上的文章也发表了类似看法,认为伟大工程得以实现的原因,就在于中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。同样引人注目的是,透过嫦娥四号,世界看到了一种开放合作的时代大气象。着陆器上,载有德国研制的月表中子及辐射剂量探测仪;巡视器上载有瑞典研制的中性原子探测仪;中继星上,载有荷兰研制的低频射电探测仪。此外,同俄罗斯合作的同位素热源保障嫦娥四号安全度过月夜,阿根廷深空站参加测控任务,欧洲航天局测控站参与保障••••••中国与多个国家和国际组织开展的国际合作具有重大意义,欧洲同行称赞“中国搞航天并不是为了逞强”,英国媒体盛赞中国带来了“太空丝绸之路”奇观。仰望苍穹,无限奥秘,无尽梦想。中国最新探月成就承载的依然是全人类的理想。欧洲航天局国际月球探测工作组执行主任伯纳德•富万说:“嫦娥四号是迈向月球村的历史性一步。”德国媒体指出:“百年后回首21世纪,嫦娥四号的登月行动肯定仍将被视为一个重要时刻。”的确,历史理当铭记,人类历史上首次实现航天器在月球背面软着陆和巡视勘察,首次实现月球背面同地球的中继通信,这是具有重要意义的人类一大步。(选自《人民日报》2019年1月12日略有删改)(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()月球背面的天文观测,使科学家更容易发现宇宙"大爆炸"留下的微弱痕迹。嫦娥四号登月成功,离不开中国所拥有的完整把握经济社会各个方面的制度。中国与多个国家和国际组织合作,使世界看到了一种开放合作的时代大气象。承载全人类理想的探月工程,是迈向月球村的历史性工程,中国已经完成了。(2)嫦娥四号瞬间劲爆刷屏的原因是什么?请简要概括。(3)文章从哪些方面阐述了“嫦娥四号登月既定目标圆满完成是具有重要意义的人类一大步”?请简要概括。【答案】(1)D(2)①嫦娥四号着陆器发来的月表全景美照与玉兔二号巡视器的互拍照令人震撼。②嫦娥四号成功登月这一壮举,对于中国航天,对于人类月球探索的进步,都具有重要意义。③嫦娥四号成功登月,是国际社会2019年的开年盛事,获得了国内、国际社会广泛的祝贺和敬意。④嫦娥四号成功登月,是具有重要意义的人类一大步,引人注目、令人振奋。(3)①科学家们备感振奋的是,太空研究新机遇扑面而来。②科普爱好者备感欢欣的是,新知大潮全面袭来。③政治观察员们备受启发的是,中国制度优势能量巨大。④透过嫦娥四号,世界看到了一种开放合作的时代大气象。⑤中国最新探月成就承载的是全人类的理想,是具有重要意义的人类一大步。【解析】【分析】(1)D项,"中国已经完成了"解说与“嫦娥四号是迈向月球村的历史性一步。”不符合。故选D。(2)根据“嫦娥四号着陆器发来的月表全景美照,嫦娥四号着陆器与玉兔二号巡视器在‘鹊桥'中继星支持下顺利完成的互拍照”“无论就中国作为一个航天大国的声誉,还是就探索本身的进步而言,对这一壮举的意义再怎么强调都不为过。”“国际社会将嫦娥四号登月誉为2019年开年盛事,纷纷向中国表达祝贺和敬意。”“人类历史上首次实现航天器在月球背面软着陆和巡视勘察,首次实现月球背面同地球的中继通信,这是具有重要意义的人类一大步。”作答即可。(3)从科学家们、科普爱好者、政治观察员们、各国合作几方面来梳理。根据“科学家们备感振奋的是,太空研究新机遇扑面而来。”“科普爱好者备感欢欣的是,新知大潮全面袭来。”“政治观察员们备受启发的是,中国制度优势能量巨大。”“同样引人注目的是,透过嫦娥四号,世界看到了一种开放合作的时代大气象。”作答即可。故答案为:⑴D⑵①嫦娥四号着陆器发来的月表全景美照与玉兔二号巡视器的互拍照令人震撼。②嫦娥四号成功登月这一壮举,对于中国航天,对于人类月球探索的进步,都具有重要意义。③嫦娥四号成功登月,是国际社会2019年的开年盛事,获得了国内、国际社会广泛的祝贺和敬意。④嫦娥四号成功登月,是具有重要意义的人类一大步,引人注目、令人振奋。⑶①科学家们备感振奋的是,太空研究新机遇扑面而来。②科普爱好者备感欢欣的是,新知大潮全面袭来。③政治观察员们备受启发的是,中国制度优势能量巨大。④透过嫦娥四号,世界看到了一种开放合作的时代大气象。⑤中国最新探月成就承载的是全人类的理想,是具有重要意义的人类一大步。【点评】⑴本题考查文章内容的理解,注意通读全文,把握文意,揣摩选项正误。⑵本题考查文章信息的筛选和概述,注意通读全文,抓住关键信息,用简洁的语言概述。⑶本题考查文章主要内容的概述,注意抓住相关信息概述。7.现代文阅读——走近宗璞先生(阅读提示)在学习了《紫藤萝瀑布》后,小希和好友都喜欢上了宗璞先生的散文,她们相约举办散文沙龙——走近宗璞,现邀请你和她们一起来阅读,探讨。宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。乃著名哲学家冯友兰先生之女,幼承家学。宗璞多年从事外国文学研究,吸取了中西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。好一朵木槿花(宗璞)又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的、黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残,它却得保全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍里亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留住。惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,挖出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,娇嫩的薄如蝉翼的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。去年,月圆过四五次后,几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱折,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地尹-t【、看着我。今年果然又有一个开始,小园经过整治,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。即使再有花开,也不是去年的那一朵了,也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?丁香结(宗璞)今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。

城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白得潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。在我住了断续近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。古人诗云:"芭蕉不展丁香结”、"丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件由来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,需待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?——选文节选自《宗璞散文集》(1)(品散文理结构)阅读沙龙开始了,读完两篇文章后,小希和小淇展开了探讨。请你根据自己的阅读心得,完成对话。小希:在阅读中,我们要先梳理文章结构,对于这两篇散文,你有什么好方法吗?小淇:整体把握要立足文本体裁,如散文的特点是形散神聚,在梳理文章时,要使散文聚形显神,列表、思维导图等都是好方法。比如:阅读《好一朵木槿花》,就可以通过梳理木槿花在不同时间的状态,来感受宗璞先生的情感变化。小希:那我们就用列表法来梳理文章结构吧!大致时间木槿花的状态"我"的心理(感受)以前花开有紫、红、白等色平庸前年秋至一朵紫色的花缀在不咼的绿枝上①②③震撼今年④期待小希:通过上表,结合文章开头,我还发现,宗璞先生在叙述上运用了⑤的方式,交代了“我”与木槿花的情缘由来。2)(品散文赏词句)阅读《丁香结》,请你帮助小希完成阅读沙龙中的对话。小希,({丁商结伊小希,({丁商结伊屮區甄旬子,我该如何解读?丿诃话、修埠蓿“同时聪杀读诸悯土话建腔,阖渎经脸〔如丿诃话、修埠蓿“同时聪杀读诸悯土话建腔,阖渎经脸〔如j市雰中景描常帶曙人怎样的怙隱X撷可脱帮助我怕更軒世你会作潇仿磁"小席屈壷菽可以谴样需析逗旬话小席屈壷菽可以谴样需析逗旬话(3)(品散文明手法)结合小淇在阅读沙龙上分享的知识卡片,在两文划线句子中任选一处赏析。知识卡片枇畅言注■此散尤中L种常见的未现手法.阖读屮可以爪住写荒状舸的生动倚富.关联丈卓Z休味柞晋的情思和取悟'忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件由来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?(4)(品散文识风格)在阅读沙龙的尾声,请你结合《紫藤萝瀑布》,联系以上两篇散文,从选材角度、语言风格、表现手法三方面来谈谈宗璞先生的散文共性。【答案】(1)惊喜;去年秋来;一朵紫色的花正颤颤地开发;枝繁叶茂,仍不见花;插叙(2)示例:作者引用了古人诗句,让细雨中的丁香更具韵味,同时“妩媚”一词突出了丁香在细雨迷蒙中的独特姿态,“雨雾中的丁香”让人萌生一种朦胧的美感,表达出作者对丁香的喜爱。(3)①作者用生动的笔墨描绘了一株生长在钢筋砖块中的紫色的木槿花,环境的艰难扼制不了它的生机,它就那样倔强地挺立着。在这里,木槿花俨然已成为不屈不挠、勇敢面对一切困难的精神的化身。人生又何尝不是如此?身处逆境之中,能不自怨自艾,隐忍而坚韧,才能大有成就啊!作者通过对丁香结外形的形象描写,写出了丁香结给予人的无限情思。丁香结正象征着生活中的种种愁结,正因为有愁结才让生活不那么平淡无味,表现出宗璞先生对待生活的积极乐观。(4)选材角度:宗璞先生散文的选材都来源于生活,其选材着眼于生活中的平常景与物如木槿花、丁香结,却有着积极而含蓄的主题,极富象征意义。语言风格:景物描摹精美细致,语言淡雅含蓄,句式简单却又有着高远的内涵。表现手法:善用托物言志,将对景物的感触升华为对生活、生命的感触。【解析】【分析】(1)通读全文,可知文章按照时间的顺序描写了不同时间木槿的不同形态和"我”的不同感受。①文章第2段写"以前”木槿开花时,"我”觉得它平庸,因为"我”只看到了它有紫、红、白等色的花,并未深入了解;②第4-8段“前年秋至"无意间看到“一朵紫色的花缀在不高的绿枝上”,内心刚到惊喜;③第9-14段“去年”在崎岖山路上行走,透过砖块钢筋看到了“一朵紫色的花正在颤颤地开放”,“我”的内心时震撼的;④第15-17段“今年”小园经过整治,木槿枝繁叶茂,但不见花开,“我”的内心充满期待。据此分析作答即可。⑤考查文章的叙述方式。文章开头以"又是一年秋来”引起,写的是今年小园的情况,但第2段往后分别写了“以前”“前年秋至”“去年”三个过去了的时间,这在叙述方式上叫做插叙。(2)首先明确句子中两句古诗的含义:丁香花又名“百结”,呈十字结状。仿佛是一个结,系住人的愁思而不得脱。而在这里作者引用这两句诗句,使雨中的丁香更具有一种朦胧之美的惆怅,更加显示了它的抑郁之美;同时“妩媚”一词把丁香那种忧愁独特姿态更表现的淋漓尽致,这也表达了作者对丁香的喜爱之情。据此分析作答即可。(3)《好一朵木槿花》描绘的是一株透过砖块钢筋依然能够傲然挺立的木槿花,它宛然就是勇者的化身,在这样恶劣的环境之中,它这种不屈不挠的精神着实让我们敬佩。一朵花的一生就如一个人的一生一样,不会平淡无奇,但要有坚强不屈的精神,面对困难的勇气。据此作答即可。《丁香结》丁香花又名“百结”,呈十字结状。仿佛是一个结,系住人的愁思而不得脱。文章通过对丁香的描写,展示了它所带给人们的无限的遐想,丁香有结,人生又何尝不是呢?丁香结象征了人生活中所遇到的种种愁结,人的一生就是在无数的愁结之后慢慢度过,也正是因为有了“结”我们的生活才不会索然无味,才会充满希望,才能满怀激情。据此作答即可。(4)解答时,结合题干要求从选材角度、语言风格、表现手法三方面来说。首先在选材上,紫藤萝花、木槿花、丁香花这三种都是我们日常生活中常见的植物,采用的了以小见大,用普通的事物写出了大的人生这里,如《紫藤萝瀑布》写出了花和人都会遇到各种各样的不幸,但是无论如何,我们都要坚持下去,不能够屈服,向生命宣战,因为生命的长河是无止境的。都表达的是一种积极向上的精神,都富有象征意义;语言风格上,都用象征的手法细致的描绘了不同花儿在不同时期的不同景象,没有过多的繁杂的语言,用极简单的话语,却给人留下了深刻的印象,内涵丰富;表现手法上:善于运用托物言志的手法,透过花的一生去看人的一生,写花的生活就像是人的生活一样,通过话来展示对生命的感悟,使描写的对象得到了升华,也使文章的主题得到了升华。据此作答即可。故答案为:⑴惊喜;去年秋来;一朵紫色的花正颤颤地开发;枝繁叶茂,仍不见花;插叙;⑵示例:作者引用了古人诗句,让细雨中的丁香更具韵味,同时“妩媚"一词突出了丁香在细雨迷蒙中的独特姿态,“雨雾中的丁香”让人萌生一种朦胧的美感,表达出作者对丁香的喜爱;⑶①作者用生动的笔墨描绘了一株生长在钢筋砖块中的紫色的木槿花,环境的艰难扼制不了它的生机,它就那样倔强地挺立着。在这里,木槿花俨然已成为不屈不挠、勇敢面对一切困难的精神的化身。人生又何尝不是如此?身处逆境之中,能不自怨自艾,隐忍而坚韧,才能大有成就啊!②作者通过对丁香结外形的形象描写,写出了丁香结给予人的无限情思。丁香结正象征着生活中的种种愁结,正因为有愁结才让生活不那么平淡无味,表现出宗璞先生对待生活的积极乐观。⑷选材角度:宗璞先生散文的选材都来源于生活,其选材着眼于生活中的平常景与物如木槿花、丁香结,却有着积极而含蓄的主题,极富象征意义。语言风格:景物描摹精美细致,语言淡雅含蓄,句式简单却又有着高远的内涵。表现手法:善用托物言志,将对景物的感触升华为对生活、生命的感触。【点评】⑴本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件:找准主要人物,主要事件。按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局,或概括故事的起因、经过、结果。解题思路:先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空;⑵本题考查句子的赏析能力。语句赏析的角度一定要知道,有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、描写方法(语言、动作、心理、神态)句式、手法、内容、情感等。对于修辞,不仅能判断,而且要会结合语境作正确的赏析;⑶本题考查的是对语句的赏析。答题时注意从描写的角度赏析:人物描写格式:人物描写方法+内容+中心表述形式:通过对人物的…描写,写出了…表达了…景物描写格式:描写内容+作用(渲染气氛,烘托人物心情等)表述形式:通过描写…烘托了…⑷本题考查对散文语言的理解和分析能力。结合宗璞散文从选材角度、语言风格、表现手法三方面来谈即可,注意语言的简洁性。8.阅读下面的文字,完成下面小题。黑白琴键上的爱

徐立新迈克不知道,这是他们第几次搬家了,"妈妈东奔西走,我也东奔西走。"这是他常挂在嘴边的话。迈克的妈妈叫卡娅,是位30多岁的女人。她之所以不停地搬家,是因为没人喜欢跟她做邻居,因为会被她的琴声吵死。有一次,迈克偷偷从门缝里看到,一位阿姨站在门口,狠狠地训斥妈妈,指责她在制造噪音。而妈妈像是做错了事的孩子,背着双手,头一直低着,不做任何的辩解,只是怯生生地重复说:"对不起,对不起……”当时,迈克真想冲出去,给那可恶的阿姨一拳,"妈妈的琴声那么好听,她居然说那是噪音!”但他没有那样做,妈妈曾无数次教导他对邻居们要和善友好。第二天,卡娅又带着迈克搬家了。此后,迈克发现,妈妈每天都会起得很早,在上班前,把楼道打扫得干干净净。就连邻居们放在外面的轿车也会被妈妈擦得很干净。但邻居们似乎并不领情,麻烦还是和以前一样找上了门。迈克敢打包票,妈妈是非常喜欢音乐的,因为哪怕再忙再累再晚,妈妈每天都会坚持弹琴,自己也总是在妈妈的琴声中入眠。两年后,10岁的迈克终于可以上学了,这让迈克兴奋不已,他一直渴望着这一天的到来,可是,之前总没有学校愿意接纳他,尽管妈妈求天拜地,好话说过无数次。迈克很努力地学习,想让妈妈高兴。结果他的成绩果然不错,毫不逊色于班上其他同学。渐渐地,迈克能认识很多字了,并且对很多词语都有了一定的理解能力。一天,妈妈不在家,迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例,上面写着:“迈克,5个月,脑积水,会致终生智力障碍,音乐疗法或有效。阿拉斯加州卡萨森儿童医院,1996年5月15日。”晚上,下班后的卡娅和往日一样,照例坐到钢琴前面,打算为迈克弹上一曲。"妈妈,我可以跟您说说话吗?”迈克站在房门口,眼睛里闪着泪花。“当然可以,请说吧!”“妈妈,我知道您不喜欢音乐,也不爱弹琴,对您来说,这太难了。但为了我,您这样做了,而且一做就是十几年。谢谢您,妈妈!”说完,迈克朝妈妈飞快地跑过去,然后,将卡娅那只有三根手指的残疾手紧紧地抱在怀里。请用一句话概括文章的主要内容。理解第①段中划线词语“怯生生"的含义。第⑦段中,"迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例",请从内容和结构两方面简要分析这一情节的作用。请简要分析卡娅的性格特点。你觉得文中邻居们的行为对吗?请结合文章谈谈你的看法。【答案】(1)卡娅为了孩子十几年来坚持弹琴,最终让孩子过上正常生活。形容胆怯畏缩的样子,这里指卡娅对自己的行为十分愧疚,表现出她的善良。内容上:烘托人物形象,升华主旨。结构上:解开悬念,推动情节发展。善良、坚强、坚持不懈、伟大的母爱。邻居们的行为不对。即使琴声在一定程度上妨碍了邻居们的生活,也应该采取善意地提出意见的做法,而不应该“狠狠地训斥”,更何况卡娅还做了一些帮邻居们打扫楼道,擦轿车的事情。【解析】【分析】(1)整体感知文章内容可知,本文的人物是民工妈妈卡娅和儿子迈克,主要事件是卡娅为了孩子十几年来坚持弹琴,结果是让孩子过上正常生活。概括的时候,把主要人物和事件概括清楚即可。有结果的,最好把结果概括出来。“怯生生”词义显出缄默或羞怯的样子,形容胆小畏缩的样子。表层意思指卡娅因为邻居的指责而显得十分愧疚。其深层意思是表现出卡娅内心的柔软和善良,做事情总为他人考虑。第⑦段"迈克无意间在抽屉里翻到了一张医院的病例"这句话,烘托了迈克这一角色的形象,使文章内容更加丰富饱满。同时推动情节发展。迈克明白了妈妈弹琴不是因为自己非常喜欢音乐,而是想用音乐疗法让“我”痊愈,表现了妈妈对“我”深深的爱。结构上起到承上启下的过渡作用。根据小说的故事情节可知,这篇小说主要通过迈克的视角叙述一位母亲卡娅为了能给孩子一个正常的生活而辛苦弹琴,这表现了卡娅伟大的母爱;通过卡娅教导孩子要与人为善,与邻居和谐相处,体现了她的善良;卡娅坚持用残缺的手指弹琴十年,体现了她坚持不懈、顽强的性格特征。结合文章内容,母子二人经常因为邻居的指责而多次搬家,东奔西走,更有甚者当面指责卡娅制造噪音;尽管卡娅在上班前帮助邻居打扫楼道,清理轿车,也仍然麻烦不断;文章最后我们得知卡娅虽然身体残疾仍然坚持为儿子弹琴,从迈克口中得知卡娅并不喜欢也不擅长弹琴,只是为了儿子在坚持,邻居长时间受到干扰,有抱怨也属人之常情。故答案为:⑴卡娅为了孩子十几年来坚持弹琴,最终让孩子过上正常生活。⑵形容胆怯畏缩的样子,这里指卡娅对自己的行为十分愧疚,表现出她的善良。⑶内容上:烘托人物形象,升华主旨。结构上:解开悬念,推动情节发展。⑷善良、坚强、坚持不懈、伟大的母爱。⑸邻居们的行为不对。即使琴声在一定程度上妨碍了邻居们的生活,也应该采取善意地提出意见的做法,而不应该“狠狠地训斥”,更何况卡娅还做了一些帮邻居们打扫楼道,擦轿车的事情。【点评】⑴本题考查对小说的整体感知能力。解答时,需要在通读全文的基础上概括文章主要内容;⑵本题考查对重点词语含义的理解和分析能力。解答时,需要结合上下文,对关键词语的字义、表层意思、深层意思进行分析。⑶本题考查对故事情节及其作用的理解和分析能力。解答时,需要在通读全文,把握全文情感和结构的基础上,对句子内容的理解和对其结构的作用进行分析。⑷本题考查对人物形象的分析和概括能力。解答时,需要在通读全文的基础上,抓住人物主要性格特点,对人物进行客观评价。⑸本题考查对文学作品内涵的把握情况。解答时,结合在具体情境中邻居的行为以及迈克和妈妈的表现进行分析即可。9.阅读下面的文章,完成下面小题。巴伦支与他的伙伴们吴志彬当历史步入十六世纪中后期,在欧洲大陆,一个国土只有两个半北京城大的国家,依靠海上贸易运输崛起了,它就是荷兰。荷兰北方航运博物馆馆长讲述的一个故事深深感动了我。1596年到1598年的某一天,一艘荷兰商船起锚了,船上是船长巴伦支和他率领的水手,共计17人。此行他们除了要完成客户委托的贸易业务,还有一项重要任务,就是试图找到从北面到达亚洲的海上通道。凭借着水手天生的冒险精神,他们在海上航行探险,克服了一个又一个艰难险阻。但是在经过俄罗斯一个叫三文雅的岛屿时,他们被冰封的海面困住了。他们只能等到春天到来,才能完成剩余的旅程。三文雅地处北极圈内,冬天的气温只有零下40摄氏度,要在如此恶劣的环境中生存谈何容易。严寒加上食物、淡水、衣服、药品的短缺,他们的生命受到严重的威胁。他们只要打开船上的那些货物,那些衣服和药品就足以挽救生命。但巴伦支和他的伙伴们却做出了惊人的决定,就是死也不能动客人的货物。巴伦支和他的伙伴在死亡的边缘苦苦挣扎,他们动用了货物,相信谁不会指责他们。但400多年前的十几位荷兰水手,没有这样做。巴伦支带领水手们,在冰天雪地里依靠打猎勉强维持生存。用猎物肉充饥,皮毛做衣服御寒。但还是难以为继,一个个伙伴相继病倒,连船上的甲板都被拆掉用以烧火取暖。这一等就是8个月,这是何等漫长的冬季。陆续有8名水手死去,而那些货物依然完好无损。冬去春来,冰雪消融。幸存的9人终于把货物带回了荷兰,他们衣衫褴褛、面容枯槁,但把货物完好无损地交到了委托人手中。他们令人匪夷所思的壮举震惊了世界,也感动了世界。他们用生命为代价坚守的信用,成为后来的商业法则。人们记住了巴伦支的名字,历史也记录下这感人的一页,荷兰人为此骄傲。葡萄牙与西班牙在欧洲海上运输的垄断地位被动摇,巴伦支与他的伙伴们做出的牺牲,为荷兰人赢得了源源不断的商机。此后,荷兰人几乎掌控着欧洲百分之八十的海上运输贸易量,他们创建的东印度公司,足迹几乎遍布全世界。荷兰人建立了世界上第一家银行,为了保障银行的信用,阿姆斯特丹市通过立法规定:任何人不能以任何借口限制银行的交易自由。所以即使正在与西班牙进行着战争,荷兰的银行还在合法地贷款给自己的敌人。荷兰人就是这样坚守诚信之本,时至今日,我们可以深切体会到,这种商业诚信是何等重要。这样一个小国的崛起,绝非偶然。(1)认真阅读文章,请为第④段画线部分补充合适的词语,使句子通顺。巴伦支和他的伙伴在死亡的边缘苦苦挣扎,他们动用了货物,相信谁不会指责他们。(2)巴伦支和他的伙伴们做出了一个怎样“惊人的决定”?为什么说这个决定是“惊人”的?(3)第⑥段中画线的句子有什么作用?(4)荷兰这样一个“小国”,崛起的关键是什么?文中还有什么示例可以证明这一点?(5)第⑧段在文章结构上起什么作用?【答案】(1)即使;也(2)就是死也不能动用船上客人委托运输的货物;困为此时他们的盒物、淡水、衣服、药品短缺,生命受到威胁,这些货物足以挽救他们的生命,他们却宁愿舍弃生命坚守承诺。(3)这个句子表明巴伦支和他的伙伴们的壮举感动世界,为荷兰赢得了源源不断的商机,促进了荷兰的崛起。(4)荷兰的崛起,关键是坚守诚信证明这个观点是:荷兰在与西班牙的战争期间,荷兰的银行还在合法的货款给自己的敌人等事例。(5)在文章结构上起首尾呼应的作用,同时点明了心。【解析】【分析】(1)“他们动用了货物”与“不会指责他们”两个分句之间的根本关系是假设关系,且是让步关系的假设复句,所以应该填“即使……也……"这个关联词语。(2)一问,首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,找到了问题就找到了答案。此题也不例外。可分析问题的下文“就是死也不能动客人的货物”,即可整理出正确答案。二问,可分析上文“冬天的气温只有零下40摄氏度,要在如此恶劣的环境中生存谈何容易。严寒加上食物、淡水、衣服、药品的短缺,他们的生命受到严重的威胁”等句,即可整理出正确答案。(3)分析“此后,荷兰人几乎掌控着欧洲百分之八十的海上运输贸易量,他们创建的东印度公司,足迹几乎遍布全世界”的意思及作用,要结合标题“巴伦支与他的伙伴们”,再联系文章内容及主题,即可分析出这句话的含意。即:巴伦支和他的伙伴们的壮举感动世界,为荷兰赢得了源源不断的商机,促进了荷兰的崛起。进一步证明“这种商业诚信是何等重要”“这样一个小国的崛起,绝非偶然”。(4)一问,具体考查荷兰这样一个“小国”崛起的关键,可提取“冬去春来,冰雪消融。幸存的9人终于把货物带回了荷兰,他们衣衫褴褛、面容枯槁,但把货物完好无损地交到了委托人手中。他们令人匪夷所思的壮举震惊了世界,也感动了世界。他们用生命为代价坚守的信用,成为后来的商业法则”分析,即可整理出正确答案。二问,可根据题干的要求,证明这个观点的内容可提取第7段“所以即使正在与西班牙进行着战争,荷兰的银行还在合法地贷款给自己的敌人”一句作为答案。(5)语段正好是文章的结尾,所以“这样一个小国的崛起,绝非偶然”一句在结构上就有收束全文,照应开头的作用;在内容上就有点明中心的作用。故答案为:⑴即使;也⑵就是死也不能动用船上客人委托运输的货物;困为此时他们的盒物、淡水、衣服、药品短缺,生命受到威胁,这些货物足以挽救他们的生命,他们却宁愿舍弃生命坚守承诺。⑶这个句子表明巴伦支和他的伙伴们的壮举感动世界,为荷兰赢得了源源不断的商机,促进了荷兰的崛起。⑷荷兰的崛起,关键是坚守诚信证明这个观点是:荷兰在与西班牙的战争期间,荷兰的银行还在合法的货款给自己的敌人等事例。⑸在文章结构上起首尾呼应的作用,同时点明了心。【点评】⑴本题考查关联词语的运用,注意揣摩分句是的关系,明确关联词语。⑵本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要读懂文本内容,明白作者的创作意图。⑶本题考查句子作用的分析,注意结合语境理解句意。⑷本题考查筛选、整合文中信息。解答此题要在整体感知文本内容的基础上理清思路,根据已给出的事件,找到相应的段落,用简洁的语言概括⑸本题考查了学生理解文中重要语段的作用某一段落或语句在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。这里设置了悬念,激发读者的阅读兴趣。10.阅读下面的文段,回答问题。奔跑对一个肢体残疾的人来说,人生最美好的梦想,莫过于奔跑。对于从小就因患小儿麻痹症失去奔跑能力的她来说,“奔跑”像一束阳光,照亮了她的生命。那天,她接到一个电话,电话那端是陌生的声音:“我是残联的,我们在排一个舞蹈,想请你参加。”舞蹈?她的心颤动了一下,针刺样的疼痛自她心间传到了末梢,传到她那常常隐隐作痛的右脚。“看什么看,你能跳舞吗?你这个瘸子!”那年,她七岁,刚上小学一年级,一群小朋友正在排练舞蹈,为了在六一儿童节演出,她们奔跑,跳跃,腾揶,那么自如,那么轻盈,那么自由,真好看啊!她倚靠在门边,向舞蹈室内悄悄地张望,可是,这个稚嫩的声音,那么恶毒地将她从天堂推入地狱。她不知道要怪谁。父母尽力了,省吃俭用,给她做了一次又一次的手术;兄弟姐妹尽力了在家,帮她做她想做却做不了的事,在外,呵护着她不让她受同学欺负,要怪,只能怪命运吧。可命运远远没有就这样放过她。她学习勤奋,成绩一直排在班級的前列。父母亲人的深恩,她无以为报,只能用好好读书,来减少他们的负累。但是大学之门并没有向她敞开••••••大学梦断,父母想方设法帮她争取到会计上岗培训的机会她无比珍惜这个来之不易的机会,那两个月的培训,她像海绵入水,废寝忘食,孜孜不倦,学习,再学习,不懂就问,还不懂,再问,功不唐捐,她如愿通过了考试,有了自己的第一份工作。养活自己,这是她最高也是最低的人生目标。后来公司被另一家公司兼开,她和她的爱人因此相遇,从相知到相怜相惜,最终走到一起,有了一个可爱的孩于。她满心觉得,上苍待她不薄。可是,命运还是没有放过她,她七岁的儿子,在自家门口,被车撞了。那么鲜活的生命,那么强劲的双腿,奔跑起来像头小鹿,竟毫无征兆地消失了。她的心肝何,被生生摘去了。整整三年,她没有出门。像受伤的兽,躲在洞穴里,舔舐着伤口。那一天,那个电话……舞蹈,多么可爱的字眼,又是多么疼痛的字眼啊!仿佛远在天边的云彩.突然降落在她的眼前.她伸伸手就能握在手心,她想着,这是梦吧。一定是梦吧。电话那端的声音,又那么真实,那么真挚:来看看,先来看看,你要是不方便,我们去接你。放下电话后,她坐屋子里,一缕阳光从窗棂外针射进来,她感觉自己的心间好像有一股萌动像被惊蛰的雷声惊醒的地底的种子,抻着脖颈,展着身子,充满着活力。她还犹豫着,车已到了门口。站在排练场的时候,她是羞涩的,像长途跋涉的人,闯进一个陌生的世界,手足无措.让她放开怀抱的,是那些轮椅上坚定的眼神和那含泪的笑。原来,没有强壮的双韆,真的也可以舞蹈!她怎么能不被吸引呢?那是谜一样的笑,那是梦一样的舞蹈啊,她毫无抵抗地就迷恋上了。排演的日子,困难数不胜数,但,那又算什么呢。来回的路那么长那么难,脚都磨破了,遇到而天,不能行走,只能打车,车费不能报销,本来靠拿低保过生活,打车去排练,多么奢侈但那又算什么呢,她从没有如此轻松愉快过。彩排那天,场地在二楼,对于地们这些轮椅上的人来说,二楼,简直就是蜀道难,难于上青天啊。但这又算什么呢,能难过她们的人生路吗,能难过坎坷残酷的命运吗。肢残轻的,相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论