建设工程法规授课计划教案5-

浙江高校教案首页20172018学年第一学期 挨次号（ ）主讲老师课程名称

建设工程法规建筑法

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

171172

2017年9月19日2017年9月18日年 月 通过本节学习，生疏工程发、承包制度，了解跨越资质承包、转包或者违法分包的法律责任；生疏分包制度，了解分包的法律责任，把握相关的管理规定；把握发、承包方式及相关资质管理的规定。教学目标教学主要内容

1、建筑工程发承包制度2、建筑工程分包制度3、建筑工程监理制度难点方法

1、发包方和承包方的行为规范2、强制招标的范围和标准3、招标投标法律规定多媒体教学 讲授争辩法浙江高校浙江高校--PAGE83--新课导入：建设方以怎样的方式将工程交由相关企业来完成？这就是公测很难过的发承包。教学过程和教学内容设计：且应符合以下规定：1、订立书面合同；2、全面履行合同义务；3、公开、公正、公平竞争；4、确定工程造价，即使拨付款项。二、建筑工程发包1、建筑工程发包的概念并依据商定支付相应酬劳的行为。2、建筑工程的发包方式建筑工程发包方式有两种：招标发包和直接发包3、建筑工程发包的要求依据招投标程序发包禁止接受不正值手段发包单位应当将建筑工程发包给合格的承包单位提倡对建筑工程实行总承包，禁止将建筑工程肢解发包发包单位不得指定承包单位购入用于工程的建筑材料三、建筑工程承包1、建筑工程承包的概念建筑工程承包是指建筑施工企业、勘察单位、设计单位等接受发包方的托付，完成商定的项目工作，并获得酬劳的行为。2、承包单位资质管理《建筑法》其次十六条明确规定资质等级许可的业务范围内承揽工程。禁止建筑施工企业超越本企业的资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程。禁止建筑施工企业以任何形式允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书、营业执照，以本企业名义承揽工程3、建筑工程承包方式总承包联合承包分包4、建筑工程承包的禁止行为禁止承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人；禁止承包单位将其承包的全部工程肢解后以分包的名义发包给他人；禁止总承包单位将工程分包给不具有相应资质条件的单位；禁止分包单位将其承包的工程再分包。5、建筑工程承包的相关责任建筑工程分包制度1、建筑工程分包的概念分包是指总承包单位将其所承包的工程中的专业或者劳务作业分包给其他承包单位完成的活动。2、分包的分类专业工程分包劳务作业分包建筑工程监理制度一、建筑工程监理概述1、建设工程监理概念工程建设实施的专业化监督管理。2、工程监理企业及其资质分类工程监理企业是指取得企业法人营业执照，具有监理资质证书的，依法从事建设工程监理业务活动的经济组织。工程监理企业资质分为综合资质、企业资质和事务所资质。3、建设工程监理的特点服务性独立性和公正性科学性4、建筑工程监理的依据法律、法规、规章等规范性法律文件技术规范、技术标准、规程经审查批准的建设文件、设计文件和设计图纸依法签订的各类工程合同文件5、建设工程监理的内容目前，建设工程监理工作中的主要内容被称为“三把握、两管理、一协调”的六项任务：二、建设工程监理的范围、国家重点建设工程2、大中型公用事业工程3、成片开发建设的住宅小区工程4、利用外国政府或者国际组织贷款、救济资金的工程5、国家规定必需实行监理的其他工程三、建设工程监理的程序、签订托付代理合同2、组建建设工程项目监理机构3、书面通知4、实施监督管理四、建设工程监理人员的权利和义务、监理人员的权利、监理人员的义务教学小结与拓展：布置作业或思考题：说明：教学手段（传统教学法、多媒体教学） 教学方法（讲授法）教案首页20172018学年第一学期 挨次号（4）主讲老师课程名称

建设工程法规招标投标法

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系4授课班级准时间

171172

2017922、262017年9月22、25年 月 日通过本章学习，了解招标投标法的适用对象与活动原则；把握招标投标的程序以及招标、投标、开标、评标和中标的法律规定。教学目标教学主要内容

1、建设工程招标2、建设工程项目投标3、建设工程开标、评标、定标教学重点、难点

1、招标投标法律规定教学手段、方法

多媒体教学 讲授争辩法新课导入：建设工程以招投标的形式进行，整个过程是如何进行的，法律又有哪些规定呢？通过本章的学习可以做一个具体的了解。教学过程和教学内容设计：建设工程招标一、建设工程招标的含义便从中择优选定中标人的一种经济活动。二、建设工程招标的分类1、建设工程项目按建设程序分类：建设工程项目前期询问招标建设工程勘察设计招标建设工程监理招标建设工程物资选购招标建设工程施工招标2、建设工程项目按工程承包范围分类建设工程项目总承包招标项目阶段性招标设计施工招标工程分承包招标专项工程承包招标三、建设工程项目招标方式1、公开招标公开招标是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或其他组织投标。2、邀请投标邀请招标是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或其他组织投标。四、建设工程招标程序1、招标预备阶段确定招标范围工程报建招标备案选择招标方式编制资格预审文件设立招标组织或者托付招标代理人提出招标申请编制招标文件和标底4、招标投标阶段招标投标阶段应完成以下工作：发布招标公告或者发出投标邀请书投标资格审查发放招标文件和有关资料，收取投标保证金组织现场勘察标前会议5、定标签约阶段这个阶段的主要工作包括开标、评标、定标、签约等五、建设工程招标文件的编制建设工程招标文件是建设工程招标人单方面阐述自己的招标条件和具体要求意思表示成，主要包括正式文本、对正式文本的解释与澄清和对正式文本的修改三个部分。1、招标正式文本投标邀请书投标须知合同条件和合同协议条款合同格式技术规范投标文件工程量清单与报价表帮助资料表2、对正式文本的解释与澄清对招标文件正式文本进行解释与澄清的主要形式是书面答复、投标预备会记录等。3、正式文本的修改对招标文件正式文本进行修改的主要形式是补充通知、修改书等。六、工程量清单及其编制、工程量清单的含义及规费和税金项目内容的明细名单。2、工程量清单的编制（1）分部分项工程量清单的编制措施项目清单的编制其他项目清单的编制七、建设工程招标把握价《建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2017）对建设工程把握价作了如下规定：国有资金投资的建设工程招标，招标人必需编制招标把握价招标把握价应依据相关依据编制与复核措施项目中的总价项目应依据拟定的招标文件和常规施工方案按本规范确定计价其他项目费应按有关计价规定计价规费和税金应按本规范规定计算5天后向招投标监督机构和工程造价管理机构投诉教学小结与拓展：布置作业或思考题：说明：教学手段（传统教学法、多媒体教学） 教学方法（讲授法）教案首页20172018学年第一学期 挨次号（5）主讲老师课程名称

建设工程法规招标投标法

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

171172

2017年9月29日2017年9月29日年 月 通过本章学习，了解招标投标法的适用对象与活动原则；把握招标投标的程序以及招标、投标、开标、评标和中标的法律规定。教学目标教学主要内容

3、建设工程招标4、建设工程项目投标3、建设工程开标、评标、定标教学重点、难点

1、招标投标法律规定教学手段、方法

多媒体教学 讲授争辩法新课导入：建设工程以招投标的形式进行，整个过程是如何进行的，法律又有哪些规定呢？通过本章的学习可以做一个具体的了解。教学过程和教学内容设计：一、投标的概念投标是投标人应招标人的邀请，依据招标人规定的条件，在规定的时间内小招标人递交投标文件及报价，争取工程承包权的活动。建设工程投标人是指响应招标并购买招标文件参与投标竞争的法人或其他组织二、投标的组织在工程承包招投标竞争中，主要是择优，一般包括四个主要方面：较低的价格、先进的技术、优良的质量、较短的工期。为了在竞争中取胜，承包商的投标班子应由如下三种类型的人才组成：1、经营管理类人才学问渊博、视野宽敞具备肯定的法律学问和实际工作阅历必需勇于开拓，具有较强的思维力量和社会活动力量把握一套科学的争辩方法和手段2、技术专业类人才3、商务金融类人才三、投标的程序猎取投标信息在招投标交易中心网上投标报名投标前期决策申报资格预审参与招标会议，猎取招标文件与施工图纸组建投标班子进行投标前的市场调查，进行现场勘察分析与争辩招标文件，会审施工图纸投标中期决策计算分部分项工程，选取定额与主材价格，确定费率，汇总报价单价，确定规费与税金，汇总报价编制施工方案（17）编制投标文件(14)办理投标担保手续报送投标文件四、建设工程项目施工投标过程虽然各地执行的招标投标程序不尽相同，但是关键步骤和主要工作内容是全都的，主要如下：1、编制资格预审文件6、投标前的调查7、施工现场考察8、选择询问单位及雇佣代理人9、分析招标文件、争辩施工图纸、校核工程量、编制工程规划、计算投标报价、编制投标文件、预备备忘录摘要、投标文件的报送五、建设工程投标策略与技巧1、投标策略的概念投标策略是指投标人在投标竞争中的指导思想与系统工作部署及其参与投标竞争的方式和手段2、投标策略的种类高价盈利策略低价薄利策略无利润夺标策略3、争辩和运用投标技巧一般以开标作为分界，将投标技巧争辩分为开标前和开标后两个阶段1）不平衡报价多方案报价突然攻击法低投标价夺标法联合保标法（2）开标后的投标技巧争辩降低投标价格补充投标优待条件七、建设工程投标文件的编制1、投标文件的组成2、编制投标文件的预备工作3、编制投标文件的步骤4、投标文件的编制留意事项七、建设工程投标报价1、投标估价及其依据企业管理费、风险费用、估计利润和税金等所确定的承揽该工程的企业水平的水平价格，即进行投标估价。2、投标报价程序争辩招标文件现场调查。编制施工组织设计计算或复核工程量确定工、料、机单价计算分部分项工程费计算措施项目费计算其他项目费计算规费税金计算工程总造价3、投标报价的组成目前，我国建筑市场常见的报价方式有三种：一是按工程概、预算编制方法进行编制；二是工程量清单报价方法；三是总价浮动率报价方法。教学小结与拓展：布置作业或思考题：说明：教学手段（传统教学法、多媒体教学） 教学方法（讲授法）教案首页20172018学年第一学期 挨次号（6）主讲老师课程名称

建设工程法规招标投标法

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

171172

201710月102017年10月 9年 月 日通过本章学习，了解招标投标法的适用对象与活动原则；把握招标投标的程序以及招标、投标、开标、评标和中标的法律规定。教学目标教学主要内容

5、建设工程招标6、建设工程项目投标3、建设工程开标、评标、定标教学重点、难点

1、招标投标法律规定教学手段、方法

多媒体教学 讲授争辩法新课导入：建设工程以招投标的形式进行，整个过程是如何进行的，法律又有哪些规定呢？通过本章的学习可以做一个具体的了解。教学过程和教学内容设计：一、建设工程开标招标人在规定的时间和地点，要求投标人参与的状况下，当众公开拆开投标资料（包括投标函件）宣布各投标人的名称、投标报价等状况，这个过程称为工程开标。1、开标应满足相关要求2、开标时间和地点开标应当在投标截止时间后，依据投标文件规定的时间和地点公开进行。已建立建设工程交易中心的地方，开标应当在建设工程交易中心进行。3、开标参与人员招投标管理机构的监管人员和招标人自愿邀请的公证机构的人员等。4、开标会议按既定的程序进行5、无效投标文件的认定6、有关标底二、建设工程评标招标人依据招标文件的要求，对投标人所报送的投标资料进行审查，对工程施工组织设计、报价、质量、工期等条件进行评比和分析，这个过程称为评标。1、评标应满足《招标投标法》相关要求2、应成立评标委员会经济等方面专家组成。评标委员会成员人数应为5人以上单数，其中经济、技术方面的专家不得少于成员总数的2／3。3、评标要符合肯定的程序4、评标工作内容开标之后即进入评标阶段，评标的过程通常要进行投标文件的符合性鉴定、技术评估、商务评估、投标文件澄清、综合评价与比较、编制评标报告等工作。投标文件符合性鉴定投标文件的有效性投标文件的完整性与招标文件的全都性技术评估施工方案的可行性施工进度方案的牢靠性施工质量保证工程材料和机器设备供应的技术性能符合设计技术要求分包商的技术力量和施工阅历对于投标文件中依据招标文件规定提交的建议方案做出技术评审商务评估审查全部报价数据计算的正确性分析报价构成的合理性对建议方案的商务评估投标文件澄清综合评价与比较一般设置的评价指标包括：投标报价；施工方案与工期；质量标准与质量管理措施；投标人的业绩、财务状况、信誉等。5、评标方法一般分为定性评审和定量评审6、无标底招标评标无标底评标的基本方法国内评标法国外无标底招标评定方法无标底评标，要避开盲目性7、评标报告评标报告是评标委员会经过对各投标书评审后向招标人提出的结论性报告，作为定标的主要依据。三、工程定标定标即招标人依据评标委员会提出的书面评标报告和推举的中标候选人确定中标人。1、定标应满足《招标投标法》的相关要求2、定标程序确定中标人前，招标人不得与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判3、定标原则《招标投标法》规定，中标人的投标应当符合下列条件之一：能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准能够满足招标文件的各项要求，并经评审的价格最低，但投标价低于成本价的除外。4、签订合同30日内，依据招标文件和中标人的投标文件签订书面合同。（1）主讲老师课程名称

建设工程法规绪论

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

12

年912年 月 日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学主要内容教学重点、难点

1、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法

多媒体教学 讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（一）宪法（二）法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（三）行政法规和规章（四）地方性法规和其他规范性文件（五）国际条约四、建筑法规的作用（一）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（一）建筑许可制度（二）建筑工程发包承包制度（三）建筑工程监理制度（四）建筑安全生产管理制度（五）建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（一）建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（二）建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权利和担当的义务所共同指向的对象。（三）建筑法律关系内容建筑法律关系的内容，是指建筑法律关系的当事人所享有的权利和担当的义务。三、建筑法律关系的产生、变更、终止（一）建筑法律关系的产生、变更和终止法律关系的产生，即法律关系的主体之间形成了肯定的权利和义务关系。法律关系的变更，是指法律关系的主体、内容、客体发生变化。法律关系的终止，即法律关系主体之间的权利义务关系归于毁灭。（二）法律事实法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更、终止的客观状况。工程项目建设程序工程项目的建设程序是工程项目建设全过程中各项工作必需遵守的法定程序。工程项目建设程序反映了工程建设的客观规律，是工程项目科学决策和顺当进行的保证。一、立项决策阶段立项决策阶段是对工程建设项目投资的合理性进行考察和对工程项目进行选择的阶段。二、工程项目前期预备阶段建设单位在工程项目通过立项、可行性争辩、立项审批、建设用地申请、规划许可等前期预备工作结束后，向建设行政主管部门报建。对报建的文件、资料审查合格后发给《工程发包许可证三、施工阶段施工阶段依据设计图纸和有关设计文件，将工程设计转化为建筑产品，是综合性的技术经济活动。四、竣工验收阶段行全面考核，评价施工生产活动成果，检验设计和施工质量的重要环节。工程未经竣工验收或竣工验收未通过，不得交付使用。教学小结与拓展：学年第一学期 挨次号（1）主讲老师课程名称

建设工程法规绪论

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

12

年912年 月 日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学主要内容2、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序教学重点、难点1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法多媒体教学讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（六）宪法（七）法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（八）行政法规和规章（九）地方性法规和其他规范性文件（十）国际条约四、建筑法规的作用（二）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（六）建筑许可制度（七）建筑工程发包承包制度（八）建筑工程监理制度（九）建筑安全生产管理制度（十）建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（四）建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（五）建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权利和担当的义务所共同指向的对象。（六）建筑法律关系内容建筑法律关系的内容，是指建筑法律关系的当事人所享有的权利和担当的义务。三、建筑法律关系的产生、变更、终止（三）建筑法律关系的产生、变更和终止法律关系的产生，即法律关系的主体之间形成了肯定的权利和义务关系。法律关系的变更，是指法律关系的主体、内容、客体发生变化。法律关系的终止，即法律关系主体之间的权利义务关系归于毁灭。（四）法律事实法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更、终止的客观状况。工程项目建设程序工程项目的建设程序是工程项目建设全过程中各项工作必需遵守的法定程序。工程项目建设程序反映了工程建设的客观规律，是工程项目科学决策和顺当进行的保证。一、立项决策阶段立项决策阶段是对工程建设项目投资的合理性进行考察和对工程项目进行选择的阶段。二、工程项目前期预备阶段建设单位在工程项目通过立项、可行性争辩、立项审批、建设用地申请、规划许可等前期预备工作结束后，向建设行政主管部门报建。对报建的文件、资料审查合格后发给《工程发包许可证三、施工阶段施工阶段依据设计图纸和有关设计文件，将工程设计转化为建筑产品，是综合性的技术经济活动。四、竣工验收阶段行全面考核，评价施工生产活动成果，检验设计和施工质量的重要环节。工程未经竣工验收或竣工验收未通过，不得交付使用。教学小结与拓展：主讲老师职称助工系、部建筑工程系课程名称主讲老师职称助工系、部建筑工程系课程名称建设工程法规本教案2本次课标题 绪论1授课班级准时间 工程造价2班年912年9月11年 月日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建建设程序的基本法则。教学目标教学教学主要内容3、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序教学重点、难点1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法多媒体教学讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（十一） 宪法（十二） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（十三（十四（十五

行政法规和规章地方性法规和其他规范性文件国际条约四、建筑法规的作用（三）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（十一（十二（十三（十四（十五

建筑许可制度建筑工程发包承包制度建筑工程监理制度建筑安全生产管理制度建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（七）建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（八）建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权利和担当的义务所共同指向的对象。（九）建筑法律关系内容建筑法律关系的内容，是指建筑法律关系的当事人所享有的权利和担当的义务。三、建筑法律关系的产生、变更、终止（五）建筑法律关系的产生、变更和终止法律关系的产生，即法律关系的主体之间形成了肯定的权利和义务关系。法律关系的变更，是指法律关系的主体、内容、客体发生变化。法律关系的终止，即法律关系主体之间的权利义务关系归于毁灭。（六）法律事实法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更、终止的客观状况。工程项目建设程序工程项目的建设程序是工程项目建设全过程中各项工作必需遵守的法定程序。工程项目建设程序反映了工程建设的客观规律，是工程项目科学决策和顺当进行的保证。一、立项决策阶段立项决策阶段是对工程建设项目投资的合理性进行考察和对工程项目进行选择的阶段。二、工程项目前期预备阶段建设单位在工程项目通过立项、可行性争辩、立项审批、建设用地申请、规划许可等前期预备工作结束后，向建设行政主管部门报建。对报建的文件、资料审查合格后发给《工程发包许可证三、施工阶段施工阶段依据设计图纸和有关设计文件，将工程设计转化为建筑产品，是综合性的技术经济活动。四、竣工验收阶段行全面考核，评价施工生产活动成果，检验设计和施工质量的重要环节。工程未经竣工验收或竣工验收未通过，不得交付使用。教学小结与拓展：主讲老师职称助工系、部本教案主讲老师职称助工系、部本教案建筑工程系课程名称建设工程法规2本次课标题 绪论1授课班级准时间 工程造价2班年912年9月11年 月日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学教学主要内容4、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序教学重点、难点1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法多媒体教学讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（十六） 宪法（十七） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（十八（十九（二十

行政法规和规章地方性法规和其他规范性文件国际条约四、建筑法规的作用（四）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动（1主讲老师

职称 助工 系、部

建筑工程系课程名称授课班级准时间

建设工程法规绪论12

本教案 2授课学时年912年 月 日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学主要内容教学重点、难点

5、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法

多媒体教学 讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（二十一） 宪法（二十二） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（二十三） 行政法规和规章（二十四） 地方性法规和其他规范性文件（二十五） 国际条约四、建筑法规的作用（五）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（十六（十七（十八（十九（二十

建筑许可制度建筑工程发包承包制度建筑工程监理制度建筑安全生产管理制度建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（十）建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（十一） 建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权利和担当的义务所共同指向的对象。（十二） 建筑法律关系内容建筑法律关系的内容，是指建筑法律关系的当事人所享有的权利和担当的义务。三、建筑法律关系的产生、变更、终止（七）建筑法律关系的产生、变更和终止法律关系的产生，即法律关系的主体之间形成了肯定的权利和义务关系。法律关系的变更，是指法律关系的主体、内容、客体发生变化。法律关系的终止，即法律关系主体之间的权利义务关系归于毁灭。（八）法律事实法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更、终止的客观状况。工程项目建设程序工程项目的建设程序是工程项目建设全过程中各项工作必需遵守的法定程序。工程项目建设程序反映了工程建设的客观规律，是工程项目科学决策和顺当进行的保证。一、立项决策阶段立项决策阶段是对工程建设项目投资的合理性进行考察和对工程项目进行选择的阶段。二、工程项目前期预备阶段建设单位在工程项目通过立项、可行性争辩、立项审批、建设用地申请、规划许可等前期预备工作结束后，向建设行政主管部门报建。对报建的文件、资料审查合格后发给《工程发包许可证三、施工阶段施工阶段依据设计图纸和有关设计文件，将工程设计转化为建筑产品，是综合性的技术经济活动。四、竣工验收阶段行全面考核，评价施工生产活动成果，检验设计和施工质量的重要环节。工程未经竣工验收或竣工验收未通过，不得交付使用。教学小结与拓展：学年第一学期 挨次号（1）主讲老师课程名称

建设工程法规绪论

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

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年912年 月 日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学主要内容6、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序教学重点、难点1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法多媒体教学讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（二十六） 宪法（二十七） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（二十八） 行政法规和规章（二十九） 地方性法规和其他规范性文件（三十） 国际条约四、建筑法规的作用（六）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（二十一） 建筑许可制度（二十二） 建筑工程发包承包制度（二十三） 建筑工程监理制度（二十四） 建筑安全生产管理制度（二十五） 建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（十三） 建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（十四） 建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权利和担当的义务所共同指向的对象。（十五） 建筑法律关系内容建筑法律关系的内容，是指建筑法律关系的当事人所享有的权利和担当的义务。三、建筑法律关系的产生、变更、终止（九）建筑法律关系的产生、变更和终止法律关系的产生，即法律关系的主体之间形成了肯定的权利和义务关系。法律关系的变更，是指法律关系的主体、内容、客体发生变化。法律关系的终止，即法律关系主体之间的权利义务关系归于毁灭。（十）法律事实法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更、终止的客观状况。工程项目建设程序建筑材料试验是《建筑材料》课的实践性教学环节，共8学时，分两次课完成试验，每次课程4学时。要求同学按时到达建筑材料试验室完成规定20%。2、同学试验规章一、同学试验前，必需按试验指导书的要求做好预习，明确试验目的、方法和步骤，做好预备工作，经老师检查后方可进行试验。迟到者，不得参与试验。二、同学听从老师指导，严峻 认真地进行试验，实事求是地做好试验记录。试验结束时把试验记录交指导老师批阅签名。三、试验时不准动用与试验无关的仪器设备，不得动用他组的仪器、工具、元件与材料。四、试验时要留意安全，严格遵守操作规程进行试验，遇到事故要马上实行安全措施，并准时向指导老师报告。五、做完试验必需整理好仪器、设备，清扫试验场所，经老师检查后，方可离开试验室。六、试验报告必需自己独立完成，不符合要求的试验报告退回重做。七、因无故旷课、迟到缺做的试验，一律不予补做，成果为零。八、试验室内必需保持安静，不准高声喧哗，不准吸烟，不准随地吐痰和乱抛纸屑杂物。九、疼惜仪器、设备和工具。节省水、电和材料。因责任事故损坏仪器、设备和工具者，均应检查其缘由，做出书面检查报告，并视具体情节按规定赔偿。准时向有关领导报告，以便作出处理。3、各班试验课上课时间表其次部分试验指导1、水泥标准稠度用水量试验（标准法）试验目的水泥标准稠度用水量以水泥净浆达到规定的稀稠程度时的用水量占水泥用量的百的净浆，消退试验条件带来的差异。主要仪器设备①标准法维卡仪；②水泥净浆搅拌机；③天平:感量1g；④量筒等。试验步骤①试验前须进行仪器检查：仪器金属棒应能自由滑动；试锥尖降至锥模顶面时，指针应对准标尺零点；搅拌机运转正常。②制备净浆：先用湿布擦拭搅拌锅和搅拌叶片，称取500g水泥试样，量取拌合水（140160ml；先将拌合水倒入搅拌锅内，5~10s并防止水和水泥溅出。将锅放在搅拌机座上，升至搅拌位置，开动机器。搅拌的时间和程序为：慢速搅拌120s，停拌15s，快速搅拌120s后停机。③标准稠度用水量的测定 拌和完毕马上将水泥净浆一次装入已置于玻璃板上的圆模内，用小刀插捣、振动数次，刮去多余净浆；抹平后快速放到维卡仪上，并将其中心定在试杆下，降低试杆直至与水泥净浆表面接触，拧紧螺丝，然后突然放松，让试杆自由沉入净浆中。以试杆沉入净浆并距底板（6±1）mm的水泥净浆为标准稠度净浆其拌和用水量为该水泥的标准稠度用水量P，按水泥质量的百分比计。升起试杆后马上擦净。整个操作应在搅拌后1.5min内完成。试验结果处理该水泥的标准稠度用水量（P，以水泥质量的百分比计，按下式计算。P w500

100%式中：w—水泥净浆达到标准稠度时，所需水的质量，g。若试杆下沉的深度超出上述范围，试验需重做，直至达到（6±1）mm时为止。2、水泥胶砂强度试验试验目的把握水泥胶砂强度试验方法，测定水泥胶砂在规定龄期的抗压强度和抗折强度，评定水泥的强度等级。主要仪器设备行星式胶砂搅拌机、胶砂振实台、胶砂试模（三联模抗压试验机等。试验步骤①试验预备试验前将试模擦净，模板与底座的接触面上涂黄油，紧密装置，防止漏浆。内壁均匀刷一层机油。搅拌锅、叶片、下料漏斗等用湿布擦洁净。②胶砂协作比水泥：ISO标准砂：水=1：3：0.5。一锅成型三条试件的材料用量：水泥——450±2g；标准砂——1350±5g；拌和水——225±1mL。③胶砂制备30s30s（搅拌机自动加砂；加完砂，30s；90s15s60s。④试件成型1/21/3，用长播料器沿每个模槽来回一60播料器播平，再振实60次。振实完毕后，移走模套，从振实台上取下试模，用金属直尺沿试模长度方向以锯割动作渐渐向另一端移动，一次将超过试模部分的胶砂刮去，并用直尺以近似水平的状况将试体表面抹平。在试模上作标记或编号。⑤试件养护20±1℃，90%，养护24h±15min20℃±1℃5cm。每个养护池只养护同类型的水泥试件，不允许在养护期间全部换水，养护水每周换一次。⑥强度试验步骤及成果处理抗折强度试验：将抗折试验机夹具的圆柱表面清理洁净，并调整杠杆处于平衡状态。夹具的圆柱接触。调整夹具，使杠杆在试件折断时的位置尽量接近平衡位置。50±10N/sF(N).f0.1Mpa)R 1.5FfLf b3式中：Rf 抗折强度；Ff 折断破坏荷载，N；L 支撑圆柱中心距，100mm;；b 棱柱体正方形截面的边长，mm每组试件的抗折强度，以三条棱柱体试件抗折强度测定值的算术平均值作为试验10%时，应剔除这个结果，以其余两10作废。抗压强度试验：640×40mm10mm。2400±200N/sF(N).按下式计算每块试件的抗压强度（0.1MPa）FR cFc A式中：Rc 抗压强度，Mpa；Fc 破坏时的最大荷载，N；A受压部分面积，mm2(40×40=1600mm2)。每组试件的抗压强度，以661±10%5510%的，该组结果作废。试验结果评定将试验机计算所得到的各标准龄期抗折和抗压强度值，对比国家标准所规定的水泥各标准龄期的强度值，来确定或验证水泥强度等级。表2-1复合硅酸盐水泥水泥的各龄期强度 单位：MPa强度等级抗压强度（Mpa）抗折强度（强度等级抗压强度（Mpa）抗折强度（Mpa）52.5R26.052.55.07.03天28天3天28天32511.032.52.55.532.5R16.032.53.55.542.516.042.53.56.542.5R21.042.54.06.552.522.052.54.07.0试验目的测定砂的积累密度，作为混凝土用砂的技术依据。主要仪器设备台秤、容量筒（1L）、烘箱、料勺、标准漏斗、直尺等.试验步骤①取试样约3L，在105±5℃的烘箱中烘干至恒重，取出冷却至室温，过4.75mm的筛后，分成大致相等两份备用。烘干试样中如有结块，应先捏碎。②称容量筒质量m1，将筒置于不受振动的桌上浅盘中。5cm。试验结果处理砂的积累密度ρL,s(kg/m3)按下式计算(精确至10kg/m3)：m 2

m11000L,s V0式中：m1—容量筒质量，kg;m2—容量筒连试样总质量，kg;V0—容量筒容积，L;以两次测定结果的算术平均值作为测定值。4、砂的颗粒级配测定试验目的测定砂的颗粒级配及粗细程度，作为混凝土协作比设计和一般使用的依据。主要仪器设备4.75、2.36、1.18、0.60、0.30、0.15mm的方孔筛、底盘和上盖；称量1Kg，感量1g的托盘天平，摇筛机，烘箱，大小搪瓷盘，毛刷等。试验步骤①试样制备9.5mm5%550g105±5℃的温度下烘干至恒重，冷却至室温后备用。②筛分试样置于按筛孔大小挨次排列的套筛的最上一只筛(4.75mm筛上分钟。然后，取出套筛按筛孔大小挨次，在大搪瓷盘上进行手筛，直至每分钟的筛出0.1%时为止，通过的颗粒并入下一号筛子。按挨次过筛子，直至0.15mm筛为止。如无摇筛机，也可直接用手筛子。③筛余量称重(1g)1%，否则必需重做试验。试验结果处理①计算分计筛余百分率——各号筛上的筛余量除以试样总重的百分率，精确至0.1%。②计算累计筛余百分率——该号筛子上的分计筛余百分率与大于该号的各筛余百分率之和，精确至0.1%。比较，评定该试样的颗粒级配。绘图要求：依据细度模数绘出分区图(用虚线)再绘制筛(用实线)。④计算试样的细度模数（0.01：(A A A A A）5AM＝ 2 3 4 5 6 1)

x1、、、、A A A A1、、、、2 3 4

100A1、6A4.752.361.180.600.300.15mm、6筛上的累计筛余百分率。按细度模数确定砂的粗细程度。x注：砂的粗细程应按细度模数M 分粗、中、细、特细和粉砂五种规格，其范围符x合下列规定：xxxxM＝3.7~3.1M＝3.0~2.3M＝2.2~1.6M＝1.5~0.7xxxxx粉 砂：x

< 0.7⑤筛分析试验应接受两个试样平行试验，并以其试验结果的算术平均值作为测定0.205、碎石的近似密度测定试验目的测定石子的视密度，作为评定石子的质量和混凝土用石的技术依据。主要仪器设备天平、广口瓶1000mL，磨口并带玻璃片、烘箱、试验筛（4.75mm刷子、浅盘等。试验步骤①试样制备将试样筛去4.75mm以下颗粒，用四分法缩分到不少于试验表3.3（p295）用量、洗刷洁净，分成两份试样备用。②称量并记录试样质量（kg）。将试样浸水饱和后装入光口瓶中。装试样时，广口瓶应倾斜放置，然后注入饮用水并用玻璃盖掩盖瓶口，充分摇摆，以促使气泡排解。③气泡排尽后，向瓶中添加饮用水直至水面凸出瓶口边缘，用玻璃片沿瓶口快速滑行，使其紧贴瓶口水面。擦干瓶外水分，称取试样、水、瓶和玻璃片的质量(m1)。1055器中冷却至室温后，称其质量m0。⑤将瓶洗净，重新注入饮用水，用玻璃片沿瓶口快速滑行，使其紧贴瓶口水面。擦干瓶外水分，称取水、瓶和玻璃片的质量(m2)。⑥试验过程中应测量并把握水温。各项称量可以在15～25℃的温度范围内进行。从试样加水静置的最终2h起直至试验结束，其温差不超过2℃。试验结果处理视密度)aG应按下式计算0.01g/c3：，m 0 aas m0

m m t2 1m1—瓶+试样+m2—瓶+水总质量，g;m0—烘干试样质量，g；at—水温对水相对密度修正系数，见试验表3.1（p292）。近似密度以两次测定结果的算术平均值为测定值。如两次结果之差大于0.02g/cm3时，应重新取样进行试验。6、碎石的积累密度测定试验目的测定石子的积累密度，作为混凝土协作比设计和一般使用的技术依据。主要仪器设备台秤、容量筒（10L）、烘箱、平头铁锹、浅盘等.试验步骤在清洁的地面上风干拌匀后备用。②称容量筒质量m1。m2。试验结果处理石子的积累密度ρL,G(kg/m3)按下式计算(精确至10kg/m3)：m 2

m11000式中：m1—容量筒质量，kg

L,G V0m2—容量筒连试样总质量，kg;V0—容量筒容积，L;石子的积累密度以两次测定结果的算术平均值作为测定值。7、混凝土拌合物和易性能试验试验目的通过测定拌合物流淌性，观看其黏聚性和保水性，综合评定混凝土的和易性，作为调整协作比和把握混凝土质量的依据。主要仪器设备磅秤、天平、拌板、拌铲、盛器、标准塌落度筒、捣棒、装料漏斗、直尺、抹刀、小铲等。试验步骤①计算协作比3.5（p296）清洁的地面上风干拌匀后备用。原材料预备依据所设计的计算协作比，分别称取10L混凝土拌合物所需各材料用量，称量精度满足要求。②混凝土拌合物的拌制在混凝土试验室内拌和混凝土时，室温应保持在20±5℃，所拌制的混合物应避开阳光直射；拌合物所用的各种材料的温度应与室温相同；拌和混凝土用的各种工具应保持洁净和潮湿；砂石骨料用量以饱和面干状态或干燥状态为基准。A人工拌合用湿布润湿拌板、拌铲和塌落度筒。按砂、水泥、石子、水的投放挨次，先将砂和铲切，直至拌合均匀。B搅拌机搅拌按规定称好原材料，往搅拌机内挨次加入粗集料、细集料、水泥。开动搅拌机，将2mim2min,1min-2min,务必使拌合5min。③潮湿坍落度筒的内壁和拌和钢板，将筒放在钢板上，用双脚踏紧踏板。将拌和1/32510-20mm。表面摸平，清除四周混凝土。5-10s150s1mm5mm。⑧保水性目测。提起塌落度筒后，如有较多的稀浆从底部析出，椎体也因失浆使骨料外露，表示该混凝土拌合物保水性能不好。如无此现象，则表示保水性良好。黏聚性目测。用捣棒在已坍落的混凝土椎体一侧轻小扣打，锥体渐渐下沉表示黏聚性良好，若锥体突然倒塌、部分崩裂或消灭离析，表示黏聚性不好。⑦提起坍落度筒后，假如消灭崩坍或一边剪切，应重做试验；假如再次消灭上述现象，则表示混凝土粘聚性和保水性不良。试验结果处理混凝土拌合物和易性评定，应按试验测定值和试验目测状况综合评议。所测拌合物塌落度值若小于10mm，说明该拌合物稠度过干，宜接受其他方法测定。8、混凝土拌合物表观密度试验试验目的主要仪器设备（3L，用尺寸为100x100x100mm）小铲、抹刀、金属直尺等。试验步骤①将试模拧紧螺栓并清刷洁净，内壁涂一薄层矿物油，编号并称出试模的质量W。170mm合物的流淌性而定，振至拌合物表面开头泛浆为度，最终用抹子抹平表面；大于70mm12③刮除多余拌合物，抹平表面，外部擦除洁净，称出混凝土与试模的总重W2。试验结果处理混凝土拌合物的实测表观密度（湿）ρb,c(kg/m3)按下式计算(精确至10kg/m3)：W 2

W11000b,c V0式中：W1—试模质量，kg;W2—试模连试样总质量，kg;V0—试模容积，L;以两次测定结果的算术平均值作为测定值。9、一般混凝土立方体抗压强度试验试验目的测定混凝土立方体抗压强度，作为确定混凝土强度等级和调整协作比的依据。主要仪器设备万能试验机、钢垫板、试模100 100mm）、标准养护室、振动台、捣棒小铁铲、抹刀、金属直尺等。试验步骤试验前，先选定试模尺寸，混凝土强度试验所用试模尺寸与骨料最大料径的关系要满足“混凝土试验方法参数”表。试块尺寸(mm)骨料的允许最大粒径(mm)成型时每层插捣次数抗压强度的尺寸换算系数200×200×2003501.05150×150×15040251.00100×100×10031.5及以下120.95①按规定方法制作并养护混凝土试件。②达到试验龄期时，从养护室取出时间，并尽快试验。试验前需用湿布掩盖试件，防止试件内的温度、湿度发生显著变化。③试验前，将试件擦拭洁净，检查外观，测量尺寸，并据此计算受压面积。当实1mm度要求与试模的要求相同。当试件有严峻缺陷时，应废弃。④将试件放在试验机下的压板的正中心，上下压板与试件间宜加垫板，加压方向与试件成型时的捣实方向垂直。C300.3~0.5MPa/s加荷；高于或等于C30时，按0.5~0.8MPa/sP(N)。试验结果处理A按下式计算混凝土立方体抗压强度：f P （精确至0.1MPa）Acu式中：P——破坏荷载(N)A——试块承压面积（mm2）33115%，则取中15%，则此组试件作废。150×150×150mm200100mm体试块，应分别乘以尺寸换算系数。10、砂浆稠度试验试验目的了解砂浆稠度试验方法，把握砂浆的技术性质。主要仪器设备砂浆稠度仪、捣棒、台秤、拌锅、拌板、拌铲、量筒、盛器、秒表等。试验步骤②按协作比所供应数据称好水泥、砂、石灰膏，在拌板内将干料拌合均匀。逐次加水，观看到和易性满足要求时，停止加水，拌合时间从加水完毕时算起为5分钟。③将盛浆容器和试锥表面用湿布擦净，检查滑杆能否自由滑动。lOmm。用捣棒自25125-6整。⑤将锥筒放至稠度仪底座上，调整锥体，使锥尖与砂浆表面接触，固定滑杆，调整指针回零。度盘所示沉入值。试验结果处理mmlmm20mm,应重新测定。工程项目的建设程序是工程项目建设全过程中各项工作必需遵守的法定程序。工程项目建设程序反映了工程建设的客观规律，是工程项目科学决策和顺当进行的保证。一、立项决策阶段立项决策阶段是对工程建设项目投资的合理性进行考察和对工程项目进行选择的阶段。二、工程项目前期预备阶段建设单位在工程项目通过立项、可行性争辩、立项审批、建设用地申请、规划许可等前期预备工作结束后，向建设行政主管部门报建。对报建的文件、资料审查合格后发给《工程发包许可证三、施工阶段施工阶段依据设计图纸和有关设计文件，将工程设计转化为建筑产品，是综合性的技术经济活动。四、竣工验收阶段行全面考核，评价施工生产活动成果，检验设计和施工质量的重要环节。工程未经竣工验收或竣工验收未通过，不得交付使用。教学小结与拓展：主讲老师职称助工系、部建筑工程系课程名称主讲老师职称助工系、部建筑工程系课程名称建设工程法规本教案2本次课标题 绪论1授课班级准时间 工程造价2班年912年9月11年 月日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建建设程序的基本法则。教学目标教学主要内容7、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序教学重点、难点

1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法

多媒体教学 讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（三十一） 宪法（三十二） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（三十三） 行政法规和规章（三十四） 地方性法规和其他规范性文件（三十五） 国际条约四、建筑法规的作用（七）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（二十六） 建筑许可制度（二十七） 建筑工程发包承包制度（二十八） 建筑工程监理制度（二十九） 建筑安全生产管理制度（三十） 建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（十六） 建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（十七） 建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权利和担当的义务所共同指向的对象。（十八） 建筑法律关系内容建筑法律关系的内容，是指建筑法律关系的当事人所享有的权利和担当的义务。三、建筑法律关系的产生、变更、终止（十一） 建筑法律关系的产生、变更和终止法律关系的产生，即法律关系的主体之间形成了肯定的权利和义务关系。法律关系的变更，是指法律关系的主体、内容、客体发生变化。法律关系的终止，即法律关系主体之间的权利义务关系归于毁灭。（十二） 法律事实法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更、终止的客观状况。工程项目建设程序工程项目的建设程序是工程项目建设全过程中各项工作必需遵守的法定程序。工程项目建设程序反映了工程建设的客观规律，是工程项目科学决策和顺当进行的保证。一、立项决策阶段立项决策阶段是对工程建设项目投资的合理性进行考察和对工程项目进行选择的阶段。二、工程项目前期预备阶段建设单位在工程项目通过立项、可行性争辩、立项审批、建设用地申请、规划许可等前期预备工作结束后，向建设行政主管部门报建。对报建的文件、资料审查合格后发给《工程发包许可证三、施工阶段施工阶段依据设计图纸和有关设计文件，将工程设计转化为建筑产品，是综合性的技术经济活动。四、竣工验收阶段行全面考核，评价施工生产活动成果，检验设计和施工质量的重要环节。工程未经竣工验收或竣工验收未通过，不得交付使用。教学小结与拓展：主讲老师职称助工系、部本教案主讲老师职称助工系、部本教案建筑工程系课程名称建设工程法规2本次课标题 绪论1授课班级准时间 工程造价2班年912年9月11年 月日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学教学主要内容8、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序教学重点、难点1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法多媒体教学讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（三十六） 宪法（三十七） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（三十八） 行政法规和规章（三十九） 地方性法规和其他规范性文件（四十） 国际条约四、建筑法规的作用（八）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动教学小结与 挨次号（1）主讲老师课程名称

建设工程法规绪论

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

12

年912年 月 日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学主要内容教学重点、难点

9、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法

多媒体教学 讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（四十一） 宪法（四十二） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（四十三） 行政法规和规章（四十四） 地方性法规和其他规范性文件（四十五） 国际条约四、建筑法规的作用（九）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（三十一） 建筑许可制度（三十二） 建筑工程发包承包制度（三十三） 建筑工程监理制度（三十四） 建筑安全生产管理制度（三十五） 建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（十九） 建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（二十） 建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权利和担当的义务所共同指向的对象。（二十一） 建筑法律关系内容建筑法律关系的内容，是指建筑法律关系的当事人所享有的权利和担当的义务。三、建筑法律关系的产生、变更、终止（十三） 建筑法律关系的产生、变更和终止法律关系的产生，即法律关系的主体之间形成了肯定的权利和义务关系。法律关系的变更，是指法律关系的主体、内容、客体发生变化。法律关系的终止，即法律关系主体之间的权利义务关系归于毁灭。（十四） 法律事实法律事实，是指能够引起法律关系产生、变更、终止的客观状况。工程项目建设程序工程项目的建设程序是工程项目建设全过程中各项工作必需遵守的法定程序。工程项目建设程序反映了工程建设的客观规律，是工程项目科学决策和顺当进行的保证。一、立项决策阶段立项决策阶段是对工程建设项目投资的合理性进行考察和对工程项目进行选择的阶段。二、工程项目前期预备阶段建设单位在工程项目通过立项、可行性争辩、立项审批、建设用地申请、规划许可等前期预备工作结束后，向建设行政主管部门报建。对报建的文件、资料审查合格后发给《工程发包许可证三、施工阶段施工阶段依据设计图纸和有关设计文件，将工程设计转化为建筑产品，是综合性的技术经济活动。四、竣工验收阶段行全面考核，评价施工生产活动成果，检验设计和施工质量的重要环节。工程未经竣工验收或竣工验收未通过，不得交付使用。教学小结与拓展：学年第一学期 挨次号（1）主讲老师课程名称

建设工程法规绪论

职称 助工 系、部本教案

建筑工程系2授课班级准时间

12

年912年 月 日通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建通过本章学习，了解建筑与建设、建筑活动与建设活动等基本概念的区分，我国建筑法规的立法概况；把握建筑法规的具体表现形式、作用、适用范围和调整对象，建筑法规所确立的基本制度，以及建筑法律关系的特征和构成要素；生疏工程项目建设程序的基本法则。教学目标教学主要内容10、建筑法规概述2、建筑法律关系3、工程项目建设程序教学重点、难点1、建筑与建设、建筑活动与建设活动的基本概念2、建筑法规的具体表现形式3、建筑法律关系构成要素教学手段、方法多媒体教学讲授争辩法新课导入：人类从事建筑的历史已经有几千年了，那到底什么是建筑活动呢？我国的建设法规开头于什么时候，为什么要设立建设法规，建设法规在法律体系中和其他法律法规的关系是什么样的呢？教学过程和教学内容设计：一、建筑与建筑活动凡我国《建筑法》中所称的建筑活动，是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装的活动。建设一词与建筑亲密相关，在古代建设有建立、设置的含义，也常指兴建营造。在当代，建设的含义主要指国家或集体创建新事业或增加新设施。二、我国建筑法规立法概况《基本建设工作暂行方法》，这是第一部全面的、纲领性的建设法规。1997111199831日起施行。三、建筑法规的表现形式（四十六） 宪法（四十七） 法律1、《中华人民共和国建筑法》234、《中华人民共和国合同法》5、《中华人民共和国民法通则》（四十八） 行政法规和规章（四十九） 地方性法规和其他规范性文件（五十） 国际条约四、建筑法规的作用（十）规范指导建筑行为（二）爱护合法建筑行为（三）惩罚违法建筑行为五、建筑法规的调整范围《建筑法》所称的建筑活动是指各类房屋建筑及其附属设施的建筑和与其配套的线路、管道、设备的安装活动。装修、装饰活动问题省、自治区、直辖市人民政府确定的小型房屋建筑工程的建筑活动依法核定作为文物爱护的纪念建筑物和古建筑等的修缮抢险救灾及其它临时性房屋建筑和农夫自建低层住宅的建筑活动军用房屋建筑工程建筑活动六、建筑法规确立的基本制度（三十六） 建筑许可制度（三十七） 建筑工程发包承包制度（三十八） 建筑工程监理制度（三十九） 建筑安全生产管理制度（四十） 建筑工程质量监督制度建筑法律关系一、建筑法律关系的概念、特征建筑法律关系，是指由建筑法律法规所确认和调整的，在建筑工程管理和协作过程中所产生的权利和义务关系。二、建筑法律关系构成要素（二十二） 建筑法律关系主体建筑法律关系主体，是指依照建筑法律规范，参与或监督管理建筑活动，在法律上享有权利、担当义务的自然人、法人或其他组织。（二十三） 建筑法律关系客体建筑法律关系客体，是指参与建筑法律关系的主体享有的权