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文档简介
规范暑期生活抢占制高点主题班会规范暑期生活主题班会1、学习经验介绍、学习经验介绍2二、规范自己的暑期生活
二、规范自己的暑期生活3第一、培养自信。
由于主、客观原因,咱们班部分同学基础较薄弱,学习成绩不理想,有自卑感,甚至有的同学已经出现破罐子破摔的苗头了。第一、培养自信。由于主、客观原因,咱们班部分4在这儿我给大家举几个极端的例子(全是14届毕业生):李阳:一个在高一高二阶段爱打架,多次险些被开除的同学,进入高三之后转变自己的学习态度,高考考取了530分,过了本二线;赵启龙、梁朝阳:老师眼中公认的笨孩子,挺爱学习,但是成绩很不理想,所以选择了美术专业,通过踏实勤奋的努力,美术过了联考线,三月份回来开始突击纯文化,进了学校的艺术小班,基础仍然比较差,成绩仍然不理想,但是就是凭借一步一个脚印的踏实,最后文化分别考了378分和366分,过了艺术的本一线(今年艺术本一线326分,文化563分)在这儿我给大家举几个极端的例子(全是14届毕业生):5张博:是一个心理比较脆弱,心理承受能力比较差的同学,一度考过班里的倒一,后来选择了音乐,高考考了398分,被西安音乐学院录取。张鹏:11月份开始学声乐,经过两三个月的学习过了联考线。
:中考六档来的,最后高考566分;
:中考六档来的,最后高考534分;张博:是一个心理比较脆弱,心理承受能力比较差的同学,一度考过6第二、和家长商量确定目标,增加备考动力“准备上哪所大学,报考哪个专业?”许多学生心理都没谱。对确立高考目标的忽视会导致备考的动力不足,也会到明年6月填报高考志愿时手忙脚乱,草率作出决定。当今社会,职业种类繁多,让人眼花缭乱。在迅速发展的各类高校中,新兴专业层出不穷,考生与家长对此感到陌生和缺乏了解。但我们现在信息渠道很广,我们可在网上了解各大学的情况,了解专业的名称、性质,课程设置、发展前景,毕业去向等情况。在了解情况后,根据自己的兴趣和能力,听听家长的想法和意见,和家长商量,确定目标。第二、和家长商量确定目标,增加备考动力7四、高三复习备考强化三种观念:
一是树立纪律观念。比如手机问题(开学之后再没收的手机将等到明年6月9号归还)。
四、高三复习备考强化三种观念:8四、高三复习备考强化三种观念:
二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促自己抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。(高三要杜绝迟到、早退现象的发生)
四、高三复习备考强化三种观念:9四、高三复习备考强化三种观念:
三是树立主人意识。变被动学习为主动学习,这个暑假就是学生锻炼自主学习的好的契机,希望你们在家长的支持下,利用暑假养成独立自主学习的习惯。四、高三复习备考强化三种观念:10五、暑假安排建议:1.保持科学的作息时间,在家在校作息时间大致同步,不能熬夜上网、玩耍,保证充足睡眠,养精蓄锐。五、暑假安排建议:11五、暑假安排建议:
2.假期学习以自主复习和梳理知识为主,以学校下发的假期作业为基础,认真完成书写、背诵、整理和听写任务。具体要求:(1)所有作业要限时训练,每科的作业簿上都有完成作业的时间安排,但是仅限于安排了应该哪天完成,建议今天回去做的第一步工作就是拿出所有作业,和家长一起根据老师规定的完成时间,根据每天该完成的各科作业的总量,进行具体的时间规划,规定从几点到几点该完成什么。一方面,便于家长检查;另一方面,限时练可以有效提高学习效率,让容易松懈的假期紧张起来;第三方面,作业完成效率高了,就可以节省出更多的时间自主安排了,或适当运动,劳逸结合,或加强基础知识的背诵,夯实基础。五、暑假安排建议:12五、暑假安排建议:(2)加强基础知识的背诵非常重要,尤其对于文科生,语文、英语、历史、政治、地理五个学科都有大量的背诵任务,比如语文有高考必备64篇,英语单词、语法及重要课文,史地政在文综作业里都有具体知识点的背诵说明,如果不想高考失利的话,这个假期就辛苦起来。“死去”方能“活来”。五、暑假安排建议:13五、暑假安排建议:
3.抓住机会,全力攻克弱科。文科状元宋朝彤的例子
4.科学看待请家教的问题有的同学上午补数学,下午补英语,看似忙忙碌碌,其实时间都浪费在了路上;另外,老师给讲多少不重要,重要的是你消化吸收多少,如果仅满足于就是到点去上课,课前不知道自己哪有问题需要老师教,课后不做题反馈,那么家教费都打了水漂。所以我建议先自己做作业,梳理知识,最后把问题汇总,知道自己什么不会了,知道自己想补什么了再考虑。五、暑假安排建议:14六、具体工作:
1.建立各学科的作业检查群,课代表负责联系任课教师及班主任加入,每位同学晚上十点上传各科作业到各个群,有问题可以在群里向老师问,不及时上传的老师会和家长联系,希望同学们自觉主动。
2.六人一组进行研究性学习,题目范围是“保定历史文化调查”(比如:官府文化、饮食文化、街巷建筑文化等,可任选角度),完成调查报告(A4纸打印)。
3.高三要全面升级,刚开学的座位我来安排,月考之后按成绩排座位,希望每位同学暑期保持状态,择机超车。六、具体工作:15研究性学习分组(加线的是组长,负责写研究报告)1.史旭史雯晴何奕璇曹珅华王博林宋昊晨2.张楷晗翟怡雯白梦晗齐亮辛宝源刘傲南3.蔡雨萌李佳琪罗宇胡阳阳王佳茵范美琦4.柴桐师怡凡侯梦圆董明慧董威高浩栋5.陈雪李梦媛李璐莹杜亮卢朝旭王嘉赛6.焦靖尧郑钧元杨鑫杰方建正郭嘉琦田青凯7.杨帆景圣捷郑天纪皓茗毛雪峰李昊阳8.许丛璇寇宇宣刘婉琪金日成吕博王语佳9.石旭娇李天彤王悦婷孟正婕刘婕杨璇10.刘静郑亚伦王峥杨蕾杨世烨赵天意郑泽伦11.刘梦月杨博慧徐梦琳刘子晨龙威卢飒12.马茜冉可心王一卓王程闫畅赵佳赵月研究性学习分组(加线的是组长,负责写研究报告)16规范暑期生活抢占制高点主题班会规范暑期生活主题班会17、学习经验介绍、学习经验介绍18二、规范自己的暑期生活
二、规范自己的暑期生活19第一、培养自信。
由于主、客观原因,咱们班部分同学基础较薄弱,学习成绩不理想,有自卑感,甚至有的同学已经出现破罐子破摔的苗头了。第一、培养自信。由于主、客观原因,咱们班部分20在这儿我给大家举几个极端的例子(全是14届毕业生):李阳:一个在高一高二阶段爱打架,多次险些被开除的同学,进入高三之后转变自己的学习态度,高考考取了530分,过了本二线;赵启龙、梁朝阳:老师眼中公认的笨孩子,挺爱学习,但是成绩很不理想,所以选择了美术专业,通过踏实勤奋的努力,美术过了联考线,三月份回来开始突击纯文化,进了学校的艺术小班,基础仍然比较差,成绩仍然不理想,但是就是凭借一步一个脚印的踏实,最后文化分别考了378分和366分,过了艺术的本一线(今年艺术本一线326分,文化563分)在这儿我给大家举几个极端的例子(全是14届毕业生):21张博:是一个心理比较脆弱,心理承受能力比较差的同学,一度考过班里的倒一,后来选择了音乐,高考考了398分,被西安音乐学院录取。张鹏:11月份开始学声乐,经过两三个月的学习过了联考线。
:中考六档来的,最后高考566分;
:中考六档来的,最后高考534分;张博:是一个心理比较脆弱,心理承受能力比较差的同学,一度考过22第二、和家长商量确定目标,增加备考动力“准备上哪所大学,报考哪个专业?”许多学生心理都没谱。对确立高考目标的忽视会导致备考的动力不足,也会到明年6月填报高考志愿时手忙脚乱,草率作出决定。当今社会,职业种类繁多,让人眼花缭乱。在迅速发展的各类高校中,新兴专业层出不穷,考生与家长对此感到陌生和缺乏了解。但我们现在信息渠道很广,我们可在网上了解各大学的情况,了解专业的名称、性质,课程设置、发展前景,毕业去向等情况。在了解情况后,根据自己的兴趣和能力,听听家长的想法和意见,和家长商量,确定目标。第二、和家长商量确定目标,增加备考动力23四、高三复习备考强化三种观念:
一是树立纪律观念。比如手机问题(开学之后再没收的手机将等到明年6月9号归还)。
四、高三复习备考强化三种观念:24四、高三复习备考强化三种观念:
二是树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促自己抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。(高三要杜绝迟到、早退现象的发生)
四、高三复习备考强化三种观念:25四、高三复习备考强化三种观念:
三是树立主人意识。变被动学习为主动学习,这个暑假就是学生锻炼自主学习的好的契机,希望你们在家长的支持下,利用暑假养成独立自主学习的习惯。四、高三复习备考强化三种观念:26五、暑假安排建议:1.保持科学的作息时间,在家在校作息时间大致同步,不能熬夜上网、玩耍,保证充足睡眠,养精蓄锐。五、暑假安排建议:27五、暑假安排建议:
2.假期学习以自主复习和梳理知识为主,以学校下发的假期作业为基础,认真完成书写、背诵、整理和听写任务。具体要求:(1)所有作业要限时训练,每科的作业簿上都有完成作业的时间安排,但是仅限于安排了应该哪天完成,建议今天回去做的第一步工作就是拿出所有作业,和家长一起根据老师规定的完成时间,根据每天该完成的各科作业的总量,进行具体的时间规划,规定从几点到几点该完成什么。一方面,便于家长检查;另一方面,限时练可以有效提高学习效率,让容易松懈的假期紧张起来;第三方面,作业完成效率高了,就可以节省出更多的时间自主安排了,或适当运动,劳逸结合,或加强基础知识的背诵,夯实基础。五、暑假安排建议:28五、暑假安排建议:(2)加强基础知识的背诵非常重要,尤其对于文科生,语文、英语、历史、政治、地理五个学科都有大量的背诵任务,比如语文有高考必备64篇,英语单词、语法及重要课文,史地政在文综作业里都有具体知识点的背诵说明,如果不想高考失利的话,这个假期就辛苦起来。“死去”方能“活来”。五、暑假安排建议:29五、暑假安排建议:
3.抓住机会,全力攻克弱科。文科状元宋朝彤的例子
4.科学看待请家教的问题有的同学上午补数学,下午补英语,看似忙忙碌碌,其实时间都浪费在了路上;另外,老师给讲多少不重要,重要的是你消化吸收多少,如果仅满足于就是到点去上课,课前不知道自己哪有问题需要老师教,课后不做题反馈,那么家教费都打了水漂。所以我建议先自己做作业,梳理知识,最后把问题汇总,知道自己什么不会了,知道自己想补什么了再考虑。五、暑假安排建议:30六、具体工作:
1.建立各学科的作业检查群,课代表负责联系任课教师及班主任加入,每位同学晚上十点上传各科作业到各个群,有问题可以在群里向老师问,不及时上传的老师会和家长联系,希望同学们自觉主动。
2.六人一组进行研究性学习,题目范围是“保定历史文化调查”(比如:官府文化、饮食文化、街巷建筑文化等,可任选角度),完成调查报告(A4纸打印)。
3.高三要全面升级,刚开学的座位我来安排,月考之后按成绩排座位,希望每位同学暑期保持状态,择机超车。六、具体工作:31研究性学习分组(加线的是组长,负责写研究报告)1.史旭史雯晴何奕璇曹珅华王博林宋昊晨2.张楷晗翟怡雯白梦晗齐亮辛宝源刘傲南3.蔡雨萌李佳琪罗宇胡阳阳王佳茵范美琦4.柴桐师怡凡侯梦圆董明慧董威高浩栋
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