部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件_第1页
部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件_第2页
部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件_第3页
部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件_第4页
部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青春使命我们的梦想青春使命我们的梦想1

青春不能没有理想。理想是灯,照亮远行的路;理想是路,引你走向黎明。青春是一片沃土,理想的种子在这里生根、发芽,直到长成参天大树。青春不能没有理想。理想是灯,照亮远行的路;理想是路,2部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件3说说你的理想说说你的理想4

理想是对未来的一种向往和追求,是人生有可能实现的奋斗目标。

认识理想理想是对未来的一种向往和追求,是人生有可能实现的5认识理想理想≠≠空想幻想

理想源于现实,又高于现实,理想必须建立在必要的现实条件基础之上,经过奋斗最终是可以实现的。认识理想理想≠≠空想幻想理想源于现实,又高于现实,理想必6认识理想

理想空想幻想之间并没有绝对的界限!

认识理想理想空想幻想之间并没有绝对的界限!7故事会

有一位哲学家到一个建筑工地,问三位正在砌砖的工人:“你们在干什么?”第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。”第二个工人抬头说:“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说:“我在创造世界上最美丽的大厦。”哲学家说:“一个心目中有目标的普通职员,会成为创造历史的人;而一个心目中没有目标的人,只能是一个普通职员。若干年以后……

请推测若干年后的情景故事会有一位哲学家到一个建筑工地,问三位正在砌砖的工8我们一起来思考

若干年以后,第一个工人和第二个工人仍默默无闻,惟有第三个工人成为有名的建筑大师。

这个故事告诉我们什么道理?

一个人不能没有理想人因目标而伟大!我们一起来思考若干年以后,第一个工人和第二个工人仍默9

理想为人生指明前进的方向,理想为人生提供动力和毅力,是人生的力量源泉。人因目标而伟大理想为人生指明前进的方向,理想为人生提供动力和毅力10

中国梦的本质是国家富强,民族振兴,人民幸福,社会和谐。中国梦的本质是国家富强,民族振兴,人民幸福,社会和谐。11中国梦是当前全国各族人民的共同理想中国梦是当前全国各族人民的共同理想12我们一起来寻找

现阶段我国各族人民的共同理想的具体内容是什么?

建设中国特色社会主义,到2020年全面建成小康社会,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦。我们一起来寻找现阶段我国各族人民的共同理想的具13现在-2020:全面建设小康社会的决胜期12020-2035:基本实现社会主义现代化22035-2050:把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国3现在-2020:全面建设小康社会的决胜期12020-203514

我们青年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来,把个人理想与社会理想结合起来,积极承担起振兴中华的历史责任,自觉投身社会主义现代化建设。

我们青少年应该如何肩负起自己的历史使命?时代赋予当代青年的崇高使命是什么?为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春!探究点滴之水汇成江海,中华民族的伟大复兴这一梦想一定会在亿万中国人的携手筑梦中变为现实。

只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。作为一名中学生,你能为实现中国梦做点什么?(至少两个方面)

我们青年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合15你所站立的那个地方,正是你的祖国;你怎么样,中国便怎样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。师生共勉你所站立的那个地方,正是你的祖国;师生共勉16青少年应当把个人理想追求融入国家和民族事业中,才能发挥更大的价值!青少年应当把个人理想追求融入国家和民族事业中,才能发挥17部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件18承受打击后继续前行人的精神不败忍受苦难屡败屡战

永不退缩永不放弃我就是最好的控制欲望振着精神注意姿势永远不要随便对待自己的人生持之以恒向着目标前进成功者的品质世上没有魔法按钮,只有不断重复重复再重复,练习练习再练习!承受打击后继续前行人的精神不败忍受苦难屡败屡战永不退缩19拼搏在今朝收获在六月我为理想冲冲冲拼搏在今朝收获在六月我为理想冲冲冲201.加强对文化市场的管理,正确引导文化事业和文化产业的发展。2.大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。3.加强文化建设,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。4.必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分,必须深入贯彻落实新发展理念。5.加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。6.要大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推动科学进步和创新。7.发展中国特色社会主义文化是建设社会主义文化强国的必由之路。1.加强对文化市场的管理,正确引导文化事业和文化产业的发展。21青春使命我们的梦想青春使命我们的梦想22

青春不能没有理想。理想是灯,照亮远行的路;理想是路,引你走向黎明。青春是一片沃土,理想的种子在这里生根、发芽,直到长成参天大树。青春不能没有理想。理想是灯,照亮远行的路;理想是路,23部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件24说说你的理想说说你的理想25

理想是对未来的一种向往和追求,是人生有可能实现的奋斗目标。

认识理想理想是对未来的一种向往和追求,是人生有可能实现的26认识理想理想≠≠空想幻想

理想源于现实,又高于现实,理想必须建立在必要的现实条件基础之上,经过奋斗最终是可以实现的。认识理想理想≠≠空想幻想理想源于现实,又高于现实,理想必27认识理想

理想空想幻想之间并没有绝对的界限!

认识理想理想空想幻想之间并没有绝对的界限!28故事会

有一位哲学家到一个建筑工地,问三位正在砌砖的工人:“你们在干什么?”第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。”第二个工人抬头说:“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说:“我在创造世界上最美丽的大厦。”哲学家说:“一个心目中有目标的普通职员,会成为创造历史的人;而一个心目中没有目标的人,只能是一个普通职员。若干年以后……

请推测若干年后的情景故事会有一位哲学家到一个建筑工地,问三位正在砌砖的工29我们一起来思考

若干年以后,第一个工人和第二个工人仍默默无闻,惟有第三个工人成为有名的建筑大师。

这个故事告诉我们什么道理?

一个人不能没有理想人因目标而伟大!我们一起来思考若干年以后,第一个工人和第二个工人仍默30

理想为人生指明前进的方向,理想为人生提供动力和毅力,是人生的力量源泉。人因目标而伟大理想为人生指明前进的方向,理想为人生提供动力和毅力31

中国梦的本质是国家富强,民族振兴,人民幸福,社会和谐。中国梦的本质是国家富强,民族振兴,人民幸福,社会和谐。32中国梦是当前全国各族人民的共同理想中国梦是当前全国各族人民的共同理想33我们一起来寻找

现阶段我国各族人民的共同理想的具体内容是什么?

建设中国特色社会主义,到2020年全面建成小康社会,到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,最终实现中华民族伟大复兴这一中国梦。我们一起来寻找现阶段我国各族人民的共同理想的具34现在-2020:全面建设小康社会的决胜期12020-2035:基本实现社会主义现代化22035-2050:把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国3现在-2020:全面建设小康社会的决胜期12020-203535

我们青年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来,把个人理想与社会理想结合起来,积极承担起振兴中华的历史责任,自觉投身社会主义现代化建设。

我们青少年应该如何肩负起自己的历史使命?时代赋予当代青年的崇高使命是什么?为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春!探究点滴之水汇成江海,中华民族的伟大复兴这一梦想一定会在亿万中国人的携手筑梦中变为现实。

只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。作为一名中学生,你能为实现中国梦做点什么?(至少两个方面)

我们青年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合36你所站立的那个地方,正是你的祖国;你怎么样,中国便怎样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。师生共勉你所站立的那个地方,正是你的祖国;师生共勉37青少年应当把个人理想追求融入国家和民族事业中,才能发挥更大的价值!青少年应当把个人理想追求融入国家和民族事业中,才能发挥38部编版道德与法治《我们的梦想》公开课课件39承受打击后继续前行人的精神不败忍受苦难屡败屡战

永不退缩永不放弃我就是最好的控制欲望振着精神注意姿势永远不要随便对待自己的人生持之以恒向着目标前进成功者的品质世上没有魔法按钮,只有不断重复重复再重复,练习练习再练习!承受打击后继续前行人的精神不败忍受苦难屡败屡战永不退缩40拼搏在今朝收获在六月我为理想冲冲冲拼搏在今朝收获在六月我为理想冲冲冲411.加强对文化市场的管理,正确引导文化事业和文化产业的发展。2.大力发展面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。3.加强文化建设,大力发展先进文化,支持健康

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论