高考语文复习小说中环境描写的作用课件21张

——以《祝福》《林教头风雪山神庙》为例小说中环境描写的作用导入：

环境为人物活动和情节展开提供了时空位置，它服从于小说人物形象、情节和主题的需要，这是与散文的不同之处，故能体现小说的体裁特征。社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等。‖知识链接小说环境描写类型题干示例审题定向自然环境作用题型(2019·全国卷Ⅲ)小说中有多处景物描写，请分析其功能。自然环境作用题，题干中往往有“赏析”“分析”等作答动词和“景物”“作用”等表答题方向的名词。命题角度①交代故事发生的时间、地点、背景；②衬托或突出人物的性格、心理等；③烘托或渲染某种意境和气氛，奠定基调；④推动情节的发展或作为情节线索（展开情节、转换情节、暗示情节等）；⑤揭示或深化主旨。★必备知识：自然环境描写的基本作用一、突破环境特点自然环境特点3角度:

形

声

色（视觉、嗅觉、听觉）——共同点

修饰限制词（形容词或动词）

——特点《祝福》片段

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。请找出环境描写的句子。灰白色的沉重的晚云；时时发出闪光；一声钝响；幽微的火药香一、回归课文灰白色的沉重的晚云

颜色（灰白色）

晚云——视觉时时发出闪光——视觉

一声钝响——听觉幽微的火药香——嗅觉修饰词：沉重——压抑修饰词：时时、一声、幽微共同点：新年氛围特点：热闹、压抑

鲁迅的《祝福》第一段的环境描写：旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。

作者为什么要在文章的第一段作这样的环境描写？自然环境描写的作用结论一：自然环境承载着信息：暗示社会环境

在这段自然环境中,“时时发出闪光”是视觉,“一声钝响”是听觉,“幽微的火药香”是嗅觉,这是年底鲁镇的景象,鲁镇的人们将自己美好的愿望完全寄托在对神的祈求上,可见鲁镇弥漫着浓厚的封建气氛。而“灰白色的沉重的晚云”“钝”“散满”,给文章增添了一层压抑沉闷的色彩,为祥林嫂的悲剧作了铺垫，交代了当时的社会环境。

所以，环境描写暗示了社会环境、揭示了社会的本质特征，为下文做铺垫。《祝福》中当“我”听闻祥林嫂的死讯后，深夜神伤：雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的……从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。结论二：自然环境承载人物个性某些信息烘托、暗示人物的心理、性格或品质方面的特征。作用：渲染了凄冷的气氛，衬托了进步青年“我”孤寂沉重的心情。（衬托人物心情）自然环境描写的作用结论三：自然环境对情节发展有重要的影响展开、推动、暗示小说的情节。

林冲取路投草料场时，“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”

；出门沽酒时，“那雪正下得紧”；沽酒返回时，“看那雪，到晚越下得紧了”。

间接描写之处很多：到草料场后，“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动”；回到草料场时，“那两间草厅已被雪压倒了”……---再现了当时的天气情景-风大雪紧（交代自然环境），推动了情节发展《林教头风雪山神庙》中多次描写了风雪：自然环境描写的作用结论四：自然环境可以揭示主题。

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。——象征和暗示，深化主旨，作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比。一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年好运祝福，一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂命运的悲剧性，揭露封建礼教吃人的本质，深化了小说的主题。鲁迅的《祝福》结尾处的环境描写：自然环境描写的作用把握思维角度：环境本身、人物、情节、主题渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛——环境本身为祥林嫂悲惨的死烘托渲染悲凉的气氛。——环境本身衬托人物的心情。表现祥林嫂死后“我”雪一样的心情——人物暗示下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影，起到暗示情节发展的作用。——情节借雪的飞舞,暗示封建势力猖狂，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪一样的命运，深化了文章的悲剧主题。——主题一二三找到描写自然环境的具体语句，分析其特点。因为自然环境的特点与作者写此环境的作用往往是一致的。找到分析自然环境描写作用的思维角度。分析自然环境描写的作用可以从环境本身、人物、情节、主题等多个角度去考虑。结合文本组织语言，规范答案。

分析自然环境作用“三步骤”解题技巧对应《金版教程》P69答题模板自然环境模板一：①自然环境本身(交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛)；②情节(推动、暗示、铺垫)；③人物(烘托、映衬)；④主题(表达、寄托、暗示、揭示)。模板二：×××具体描写了……景色，营造(渲染)了一种……气氛；定下(创设)了……的抒情基调；烘托了人物……的思想感情；为下文……的情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。【反馈练习】阅读下面的文字，完成后面的题目。

活着余华

我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。

那天午后，我走到了一棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里一个老人和一头老牛。

这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己：

这辈子想起来也是很快就过去了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我家里五口人一个挨着一个死去，我还活着。

孙子死后的第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。

老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。

炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。(节选自余华《活着》，有删改)请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（6分）（提示：从

环境自身、人物、情节、主题

角度分析）请简要分析小说最后一段景物描写的作用。(6分)[解题思维]第一步，找句子，析特点

题干明确指出是“小说最后一段”，从“炊烟”“袅袅升起”“霞光四射”“吆喝孩子的声音”“宁静”等关键词看，乡间的生活环境安详温馨，平凡有规律。第二步，定角度，找对应

思考角度文中对应的答案要点（环境的作用）与环境自身与人物的关系与情节的关系与主题的关系第二步，定角度，找对应

思考角度文中对应的答案要点环境自身这段描写点出了老人的乡间生活环境，安详温馨，平凡有规律。环境与人物的关系这段描写所构成的环境是老人坦然与平和、乐观与自足性格