部编人教版九年级历史上册第一单元《古代亚非文明》复习课件

人教版（部编2018）九年历史上册单元复习第一单元古代亚非文明人教版（部编2018）九年历史上册单元复习第一单元古代亚非1距今约二三百万年，人类形成。从早期人类的出现到15世纪末期，人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。第一单元古代亚非文明单元导读距今约二三百万年，人类形成。从早期人类的出现到15世21、________位于非洲东北角，世界上最长的河流________贯穿于埃及南北。被认为是“尼罗河的赠礼”。2、约从___________开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。3、公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了________________、________________和________________三个时代。一、尼罗河与古埃及文明第1课古代埃及古埃及尼罗河前3500年古王国时代中王国时代新王国时代1、________位于非洲东北角，世界上最长的河流____34、在新国王时代法老_______________统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河向上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。此后，古埃及又几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前525年，_____吞并古埃及，后来，_______________和___________先后占领古埃及。古埃及近3000年的文明没有延续下去。一、尼罗河与古埃及文明第1课古代埃及图特摩斯三世波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国4、在新国王时代法老_______________统治时期，4一、尼罗河与古埃及文明

5、古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。________是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的__________是世界上最早的文字之一。太阳历象形文字第1课古代埃及一、尼罗河与古埃及文明5、古埃及的科学和文化取得了很高的56、金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及__________发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。二、金字塔第1课古代埃及社会经济7、金字塔的修建，反映了古埃及国王的__________。古埃及的国王称_____，作为全国最高的统治者。三、法老的统治无限权利法老6、金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及_________61.含义：“两河”，是指西亚的___________和___________；两河流域，又称“______________”，意既“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都______________的狭长地带。2.文明起源：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以__________的小国，小国之间混战不断。一、古代两河流域文明第2课古代两河流域底格里斯河幼发拉底河美索不达米亚巴格达为中心城市为中心1.含义：“两河”，是指西亚的___________和___73.文明发展：大约在_____________，两河流域实现了初步统一。此后，两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。一、古代两河流域文明第2课古代两河流域公元前24世纪3.文明发展：大约在_____________，两河流域8相关史事(1)公元前3000年苏美尔人创造楔形文字。(2)苏美尔人制定阴历，设置闰月。(3)60进位制。4、古巴比伦文明成就：第2课古代两河流域相关史事(1)公元前3000年苏美尔人创造楔形文字。(2)苏9二、古巴比伦王国1.统一过程：古巴比伦王国原是____________

中游的一个小国。公元前18世纪，第六代国王_________在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。幼发拉底河汉谟拉比第2课古代两河流域二、古巴比伦王国1.统一过程：古巴比伦王国原是_______10二、古巴比伦王国2.统治：汉谟拉比实行_____________，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。君主专制制度第2课古代两河流域二、古巴比伦王国2.统治：汉谟拉比实行___________11三、《汉谟拉比法典》1.地位：是迄今已知______________较为完整的成文法典。世界上第一部第2课古代两河流域三、《汉谟拉比法典》1.地位：是迄今已知__12法典刻在一块黑色的石柱上，正文公有282条，内容十分广泛：（1）古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。（2）奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻子儿女送去抵债。（3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。2.内容：第2课古代两河流域法典刻在一块黑色的石柱上，正文公13三、《汉谟拉比法典》3.影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的__________源远流长。法制传统第2课古代两河流域三、《汉谟拉比法典》3.影响：《汉谟拉比法14

1、古代印度在地理上是指今天的____________。古代印度文明最早出现于____________。一、古代印度河流域文明南亚次大陆印度河流域第3课古代印度2、在印度河流域发现的_______和摩亨佐•达罗等早期文明遗址，年代约为____________________世纪。这些文明一度繁荣，后来因不明原因衰亡而长期不为人所知。哈拉巴前23世纪——前181、古代印度在地理上是指今天的____________。153、公元_______年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称__________，陆续在____________和___________定居下来，从事农业生产，印度北部逐渐出现了许多小国家。前1500雅利安人印度河流域恒河流域第3课古代印度4、_________（公元前324-前187）统治时期是古代印度文明的__________时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。首都________是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。孔雀王朝鼎盛时期华氏城3、公元_______年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度16相关史事5.印度文化：（1）最早发现和使用黄金（3）阿拉伯数字（4）佛像艺术第3课古代印度（2）象兵是古代印度的重要兵种相关史事5.印度文化：（1）最早发现和使用黄金（3）阿拉伯数17婆罗门嘴手腿脚刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级目的：维护高级种姓的统治6、雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。二、森严的种姓制度第3课古代印度婆罗门嘴手腿脚刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级目的：维护高18梵天婆罗门（第一等级）吠舍（第三等级）刹帝利（第二等级）首陀罗（第四等级）掌管祭祀国王、武士、官吏向国家纳税,向神庙上供,供养一、二等级被征服居民构成掌握神权掌管军事和行政权力从事农业、畜牧业和商业从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。第3课古代印度贱民——“不可接触者”梵天婆罗门吠舍刹帝利首陀罗掌管祭祀国王、武士、官吏197、种姓制度下的各等级之间__________、各等级之间__________。低等级的人不得从事高等级职业，不同等级的人不得通婚。世代相袭第3课古代印度贵贱分明7、种姓制度下的各等级之间__________、各等级之间_208、佛教创立于__________。创始人____________，后来被称为释迦摩尼。早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出_____________，不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教宣扬____________，得到国王和一些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多，佛教一度成为印度的国教。乔达摩·悉达多公元前6世纪三、释迦牟尼创立佛教第3课古代印度“众生平等”“忍耐顺从”8、佛教创立于__________。创始人_________21

9、公元前3世纪后佛教开始向外传播。__________，佛教经中亚传到中国新疆，再传入内地。后由传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。公元前1世纪第3课古代印度9、公元前3世纪后佛教开始向外传播。__________22

下面是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图，请你结合地图议一议：⑴从左至右填出四大古代文明产生的名称，并填写它们产生的大致时间。⑵它们是在什么样的地理环境中发生和发展的？这些文明都处在哪两个纬度之间？古代文明为什么多发生在大河流域？活动与探究(1)埃及文明,公元前3500年；两河流域文明，公元前3500年；

印度文明，公元前2500年；中国文明，公元前2070年；（2）大河流域。北纬20°～40°之间。原因大致有：a．大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；b．大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。下面是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图，请你结合地23祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！24人教版（部编2018）九年历史上册单元复习第一单元古代亚非文明人教版（部编2018）九年历史上册单元复习第一单元古代亚非25距今约二三百万年，人类形成。从早期人类的出现到15世纪末期，人类社会大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教等，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。第一单元古代亚非文明单元导读距今约二三百万年，人类形成。从早期人类的出现到15世261、________位于非洲东北角，世界上最长的河流________贯穿于埃及南北。被认为是“尼罗河的赠礼”。2、约从___________开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。3、公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了________________、________________和________________三个时代。一、尼罗河与古埃及文明第1课古代埃及古埃及尼罗河前3500年古王国时代中王国时代新王国时代1、________位于非洲东北角，世界上最长的河流____274、在新国王时代法老_______________统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河向上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。此后，古埃及又几度分裂，并不断遭到外族入侵。公元前525年，_____吞并古埃及，后来，_______________和___________先后占领古埃及。古埃及近3000年的文明没有延续下去。一、尼罗河与古埃及文明第1课古代埃及图特摩斯三世波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国4、在新国王时代法老_______________统治时期，28一、尼罗河与古埃及文明

5、古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学最为突出。________是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的__________是世界上最早的文字之一。太阳历象形文字第1课古代埃及一、尼罗河与古埃及文明5、古埃及的科学和文化取得了很高的296、金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及__________发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶。二、金字塔第1课古代埃及社会经济7、金字塔的修建，反映了古埃及国王的__________。古埃及的国王称_____，作为全国最高的统治者。三、法老的统治无限权利法老6、金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及_________301.含义：“两河”，是指西亚的___________和___________；两河流域，又称“______________”，意既“两河之间的地方”，大体上是以今天伊拉克首都______________的狭长地带。2.文明起源：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以__________的小国，小国之间混战不断。一、古代两河流域文明第2课古代两河流域底格里斯河幼发拉底河美索不达米亚巴格达为中心城市为中心1.含义：“两河”，是指西亚的___________和___313.文明发展：大约在_____________，两河流域实现了初步统一。此后，两河流域屡遭外族入侵和内部战乱。一、古代两河流域文明第2课古代两河流域公元前24世纪3.文明发展：大约在_____________，两河流域32相关史事(1)公元前3000年苏美尔人创造楔形文字。(2)苏美尔人制定阴历，设置闰月。(3)60进位制。4、古巴比伦文明成就：第2课古代两河流域相关史事(1)公元前3000年苏美尔人创造楔形文字。(2)苏33二、古巴比伦王国1.统一过程：古巴比伦王国原是____________

中游的一个小国。公元前18世纪，第六代国王_________在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。幼发拉底河汉谟拉比第2课古代两河流域二、古巴比伦王国1.统一过程：古巴比伦王国原是_______34二、古巴比伦王国2.统治：汉谟拉比实行_____________，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。君主专制制度第2课古代两河流域二、古巴比伦王国2.统治：汉谟拉比实行___________35三、《汉谟拉比法典》1.地位：是迄今已知______________较为完整的成文法典。世界上第一部第2课古代两河流域三、《汉谟拉比法典》1.地位：是迄今已知__36法典刻在一块黑色的石柱上，正文公有282条，内容十分广泛：（1）古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。（2）奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻子儿女送去抵债。（3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。2.内容：第2课古代两河流域法典刻在一块黑色的石柱上，正文公37三、《汉谟拉比法典》3.影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的__________源远流长。法制传统第2课古代两河流域三、《汉谟拉比法典》3.影响：《汉谟拉比法38

1、古代印度在地理上是指今天的____________。古代印度文明最早出现于____________。一、古代印度河流域文明南亚次大陆印度河流域第3课古代印度2、在印度河流域发现的_______和摩亨佐•达罗等早期文明遗址，年代约为____________________世纪。这些文明一度繁荣，后来因不明原因衰亡而长期不为人所知。哈拉巴前23世纪——前181、古代印度在地理上是指今天的____________。393、公元_______年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称__________，陆续在____________和___________定居下来，从事农业生产，印度北部逐渐出现了许多小国家。前1500雅利安人印度河流域恒河流域第3课古代印度4、_________（公元前324-前187）统治时期是古代印度文明的__________时期。除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。首都________是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。孔雀王朝鼎盛时期华氏城3、公元_______年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度40相关史事5.印度文化：（1）最早发现和使用黄金（3）阿拉伯数字（4）佛像艺术第3课古代印度（2）象兵是古代印度的重要兵种相关史事5.印度文化：（1）最早发现和使用黄金（3）阿拉伯数41婆罗门嘴手腿脚刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级目的：维护高级种姓的统治6、雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。二、森严的种姓制度第3课古代印度婆罗门嘴手腿脚刹帝利吠舍首陀罗统治阶级被统治阶级目的：维护高42梵天婆罗门（第一等级）吠舍（第三等级）刹帝利（第二等级）首陀罗（第四等级）掌管祭祀国王、武士、官吏向国家纳税,向神庙上供,供养一、二等级被征服居民构成掌握神权掌管军事和行政权力从事农业、畜牧业和商业从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。第3课古代印度贱民——“不可接触者”梵