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北宋的政治北宋的政治1.知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施,了解宋朝重文轻武的特点,分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响。2.引导学生了解北宋加强中央集权的措施,认识北宋政治重文轻武特点的形成及其影响。3.通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊,客观认识历史问题,反思历史,汲取历史经验教训。1.知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施,了解宋朝重文黄袍加身后的失眠陆教学过程原因过程影响一二三宋太祖的安邦之策宋王朝的失衡天平黄袍加身后的失眠陆教学过程原因过程影响一二e7d195523061f1c0c989bbdf341b111e769f2ee359bd8df638E53E9931A62DC22263A6E1A75FFBC630BB5D77BA969D9175F253EB94D93A1189E24A7D909BAD0376573965191318DE1FD009565C070D073BB9699A615072F33A2D7F2042825409E74418739478CCFE042368A9978AAA8C0D69BECA006E016AFCFD402FEC3B700C5AEC73BEFFE372DE教学导入激发兴趣突出重点攻克难点黄袍加身视频一件黄袍一个男人一次兵变谜语e7d195523061f1c0c989bbdf341b11第一子目:黄袍加身后的失眠激发兴趣突出重点攻克难点明晰基本的历史史实,架构历史时空观念第一子目:黄袍加身后的失眠激发兴趣突出重点攻克难第一子目:宋太祖缺乏安全感激发兴趣突出重点攻克难点后梁907-923后唐923-936后晋936-946后汉947-950后周950-960吴国892-937南唐937-975前蜀891-925后蜀925-965闽国893-945后梁帝国朱温宣武军节度使后唐帝国李存勖河东节度使之子后晋帝国石敬瑭天平军节度使后汉帝国刘知远河东节度使后周帝国郭威天雄军节度使便于对于中央集权措施实施背景的理解进一步明晰集权措施实施的背景培养学生对历史材料的理解能力第一子目:宋太祖缺乏安全感激发兴趣突出重点攻克难第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难点(君臣密谈)带着问题阅读材料,通过故事解决问题第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难点情景模拟培养学生史料实证和历史解释的核心素养材料分析数据对比第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难点增强趣味性,更好地理解集权措施的实行收精兵夺其权制钱谷第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难第三子目:宋王朝的失衡天平激发兴趣突出重点攻克难点文武军队统兵练兵中央宰相须用文人地方行政长官文教发展文举限制武举(太宗平戎万全阵图)培养学生学会辩证思考历史问题第三子目:宋王朝的失衡天平激发兴趣突出重点攻克难学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?学习了本课后,你有哪些收获和感想?北宋的政治建立和统一加强中央集权重文轻武政策军事:控制军权中央:削弱相权地方:分散削弱地方权文化:发展科举表现影响思维导图北宋的政治建立和统一加强中央集权重文轻武政策军事:控制军权中北宋的政治重用文臣掌握军政大权;抬文抑武,文臣统兵;发展科举制。
北宋的建立:宋太祖加强中央集权重文轻武政策960赵匡胤开封(东京)局部统一军事上:解除禁军将领兵权、控制军队调动、定期换防在中央:分化事权,削弱相权
在地方:派文臣担任知州、设通判、转运使表现:影响:杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况,有利于政权稳固和社会安定。北宋政治的特点:重文轻武、文人治国;强干弱枝、守内虚外;分化事权、内外相制北宋的政治重用文臣掌握军政大权;抬文抑武,文臣统兵;发展科举板书设计北宋的政治北宋的建立:宋朝统一中原和南方宋太祖强化中央集权重文轻武的政策重文抑制武将,提高文官的地位发展文教事业,改革发展科举制度军事方面:在中央:在地方:960年,赵匡胤(宋太祖)开封控制兵权削弱相权分散、分割地方官的权力板书设计北宋的政治北宋的建立:宋朝统一中原和南方宋太祖强化中光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯教师寄语光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清北宋的政治北宋的政治1.知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施,了解宋朝重文轻武的特点,分析政治上的重文轻武给北宋带来的影响。2.引导学生了解北宋加强中央集权的措施,认识北宋政治重文轻武特点的形成及其影响。3.通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利与弊,客观认识历史问题,反思历史,汲取历史经验教训。1.知道北宋的建立,列举北宋加强中央集权的措施,了解宋朝重文黄袍加身后的失眠陆教学过程原因过程影响一二三宋太祖的安邦之策宋王朝的失衡天平黄袍加身后的失眠陆教学过程原因过程影响一二e7d195523061f1c0c989bbdf341b111e769f2ee359bd8df638E53E9931A62DC22263A6E1A75FFBC630BB5D77BA969D9175F253EB94D93A1189E24A7D909BAD0376573965191318DE1FD009565C070D073BB9699A615072F33A2D7F2042825409E74418739478CCFE042368A9978AAA8C0D69BECA006E016AFCFD402FEC3B700C5AEC73BEFFE372DE教学导入激发兴趣突出重点攻克难点黄袍加身视频一件黄袍一个男人一次兵变谜语e7d195523061f1c0c989bbdf341b11第一子目:黄袍加身后的失眠激发兴趣突出重点攻克难点明晰基本的历史史实,架构历史时空观念第一子目:黄袍加身后的失眠激发兴趣突出重点攻克难第一子目:宋太祖缺乏安全感激发兴趣突出重点攻克难点后梁907-923后唐923-936后晋936-946后汉947-950后周950-960吴国892-937南唐937-975前蜀891-925后蜀925-965闽国893-945后梁帝国朱温宣武军节度使后唐帝国李存勖河东节度使之子后晋帝国石敬瑭天平军节度使后汉帝国刘知远河东节度使后周帝国郭威天雄军节度使便于对于中央集权措施实施背景的理解进一步明晰集权措施实施的背景培养学生对历史材料的理解能力第一子目:宋太祖缺乏安全感激发兴趣突出重点攻克难第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难点(君臣密谈)带着问题阅读材料,通过故事解决问题第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难点情景模拟培养学生史料实证和历史解释的核心素养材料分析数据对比第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难点增强趣味性,更好地理解集权措施的实行收精兵夺其权制钱谷第二子目:宋太祖的安邦之策激发兴趣突出重点攻克难第三子目:宋王朝的失衡天平激发兴趣突出重点攻克难点文武军队统兵练兵中央宰相须用文人地方行政长官文教发展文举限制武举(太宗平戎万全阵图)培养学生学会辩证思考历史问题第三子目:宋王朝的失衡天平激发兴趣突出重点攻克难学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?学习了本课后,你有哪些收获和感想?北宋的政治建立和统一加强中央集权重文轻武政策军事:控制军权中央:削弱相权地方:分散削弱地方权文化:发展科举表现影响思维导图北宋的政治建立和统一加强中央集权重文轻武政策军事:控制军权中北宋的政治重用文臣掌握军政大权;抬文抑武,文臣统兵;发展科举制。
北宋的建立:宋太祖加强中央集权重文轻武政策960赵匡胤开封(东京)局部统一军事上:解除禁军将领兵权、控制军队调动、定期换防在中央:分化事权,削弱相权
在地方:派文臣担任知州、设通判、转运使表现:影响:杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况,有利于政权稳固和社会安定。北宋政治的特点:重文轻武、文人治国;强干弱枝、守内虚外;分化事权、内外相制北宋的政治重用文臣掌握军政大权;抬文抑武,文臣统兵;发展科举板书设计北宋的政治北宋的建立:宋朝统一中原和南方宋太祖强化中央集权重文轻武
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