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人教版四年级数学下册小数与单位换算(2)人教版四年级数学下册小数与单位换算(2)3/3人教版四年级数学下册小数与单位换算(2)第2课时小数与单位换算（2）【授课内容】教材第49页例2“做一做”及第50页练习十二第2~5题。【授课目标】1、在明确各样计量单位和单位间进率基础上，将高级单位名数化为初级单位名数。2、培养学生解决问题能力和创新精神。【重点难点】掌握将高级单位名数化为初级单位名数方法。【授课准备】多媒体课件、主题图。【情况导入】1、填空:45厘米=（）米700克=（）千克30千克=（）吨72分米=（）米740平方分米=（）平方米550厘米=（）分米2、说说怎样将初级单位名数改写成高级单位名数。【新课讲解】知识点高级单位名数化为初级单位名数出示例2中4位小朋友身高:提问:前一次我们是将初级单位厘米化成高级单位米给他们进行排位，你能把它们都化成厘米，再来排位吗？学生独立达成，班级报告沟通。提问:0、95米＝（）厘米1、32米=()厘米11米45厘米＝（）厘米小结:这是一道高级单位改写成初级单位数，应乘以进率。1米=100厘米，所以0、95米＝95厘米。1、32米=1、32×100厘米＝132厘米。1米45厘米=100厘米+45厘米=145厘米。提问:说说怎样将高级单位名数化为初级单位名数？小结:将高级单位名数化为初级单位名数，要乘以单位之间进率，实质上也就是向右搬动小数点。【讲堂作业】1、填空。3、09米=（）毫米2、56吨=（）千克5、3千克=（）克4、6米=（）分米0、4平方米=（）平方分米2、03吨=（）千克2、达成教材第49页“做一做”，独立达成后集体沟通。【讲堂小结】这节课我们连续学习单位名数之间变换，主假如将较大单位高级名数改写成较小单位初级名数。【课后作业】1、达成教材第50页练习十二第2~5题。2、达成练习册本课时练习。第2课时小数与单位换算（2）0、95米＝95厘米1、32米=1、32×100厘米＝132厘米。1米45厘米=100厘米+45厘米=145厘米高级单位名数→乘以进率→初级单位名数2本节课授课过程充分表现了学生主体性。教师让学生

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