九年级上册历史书知识点

九年级上册历史书知识点人教版九年级上册历史书知识点1、人类最初经历的社会是原始社会。随着生产力水平的发展，出现了氏族，氏族社会先是母系氏族，婚姻关系是群婚，人们“只知其母，不知其父”;后发展为父系氏族，“既知其父，又知其母”，婚姻关系相对固定。2、四大文明古国是：古代埃及、古代印度、古巴比伦、古代中国3、古代埃及被称为“金字塔的国度”4、古巴比伦的《汉谟拉比法典》，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典5、古代印度形成严格的等级制度，史称“种姓制度”分婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级6、西方文明之源是古希腊7、大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，明治维新使日本从封建社会过渡到资本主义社会8、印度人创造了从0到9十个数字的计数法，阿拉伯人对它加以改造，12世纪初传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”9、意大利商人马可、波罗17岁时随父前往中国，得到元世祖忽必烈的赏识，在中国生活了17年。10、世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教佛教，古印度，公元前6世纪，创始人是乔达摩、悉达多，后来被称为释迦牟尼基督教，1世纪时产生于巴勒斯坦一带，基督教会后来确定耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为“圣诞节”，现在的公元纪年就是以“耶稣出生之年”算起的。伊斯兰教，7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立的，伊斯兰教信徒成为穆斯林九年级上册历史必备知识点人类迈入“电气时代”1、19世纪70年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“发明大王”。一生有近两千项发明，其中最著名的有电灯、留声机、碱性蓄电池等。3、 19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。影响：汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。4、 1903年12月，美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。5、 比较两次工业革命的不同点：第一次工业革命中，科学对于生产的'影响不如第二次显著，新技术的发明主体与其说是科学家，不如说是有才能的技工;而第二次工业革命，科学发现往往直接导致技术发明。第一次工业革命重心在轻工业部门，主要是纺织业;第二次工业革命则重心转移到重工业，如石油工业、化学工业、汽车工业。第二次工业革命涉及领域更加广泛，不仅有能源动力革新，且扩展到材料、信息和动力技术的全面革新。第一次工业革命中心主要在英国，然后扩展到欧洲其它国家;而第二次工业革命几乎同时在主要资本主义国家展开，德国和美国成为相对中心6、 启示：科学技术是第一生产力九年级上册历史知识第一次世界大战1、背景：第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展;主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;为争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。2、根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡3、时间：1914—19184、开始标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战5、导火线：萨拉热窝事件（巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。“一战”的爆发原因是帝国主义想重新分割世界，争取世界霸权。“一战”的导火线是“萨拉热窝”事件。）主要参与国家：英国、法国、俄国（于10月革命后退出）——三国协约;德国、意大利（后加入协约国作战）、奥匈帝国——三国同盟6、争权夺霸的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。结果（标志）：1918年11月德国投战败，战后形成了凡尔赛——华盛顿体系7、第一次世界大战的影响：（1）大战造成了极大的损失和破坏（2）大战造成了欧洲的衰弱和美日的兴起，世界格局发生改变（3）为社会主义革命创造了条件，诞生了苏维埃俄国（4）促进了民族解放运动的发展（中国五四运动）8、性质：非正义的帝国主义的掠夺战争（除塞尔维亚以外）9、第一