小学科学教育科学三年级上册动物 蚂蚁_第1页
小学科学教育科学三年级上册动物 蚂蚁_第2页
小学科学教育科学三年级上册动物 蚂蚁_第3页
小学科学教育科学三年级上册动物 蚂蚁_第4页
小学科学教育科学三年级上册动物 蚂蚁_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

蚂蚁

画蚂蚁要求：画的过程当中，不许看桌上的蚂蚁，不许翻书，凭自己的印象画；要画的大一些，可以简单一点。观察蚂蚁

小组观察活动注意：请静静地观察蚂蚁，不要触碰蚂蚁的身体交流：在观察中，我们发现了……

小组观察活动蚂蚁这么小，还到处爬动，怎么办？还有其他办法吗蚂蚁身体分成几个部分？每个部分长着什么？仔细观察后填写记录单1。

观察蚂蚁的身体注意观察

观察蚂蚁的身体身体椭圆形，分为头、胸、腹三部分。头胸腹

观察蚂蚁的身体头胸腹触角足探究蚂蚁的生活习性利用糖水、盐水、醋和清水四种实验材料探究蚂蚁的食性？蚂蚁喜欢什么味道的食物呢？

想一想为什么蚂蚁喜欢吃甜食？蚂蚁喜欢甜食是因为其主要成分是碳水化合物，这种物质不仅可以为蚂蚁提供大量的能量，满足生存需求，而且很容易被分解，消化吸收。蚂蚁大家庭工蚁：又称职蚁。无翅，群体中最小的个体，但数量最多。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、饲喂幼虫及蚁后等。兵蚁：头大上颚发达，可以粉碎坚硬食物，主要保护蚁群。蚁后：有生殖能力的雌蚁，或称母蚁，又称蚁王，在群体中体型最大。雄蚁：或称父蚁。主要职能是繁殖。判断题（）1.蚂蚁的生活范围很广，校园里、花坛边都可以找到它们。（）2.为了寻找蚂蚁，我们可以用蚂蚁喜欢的食物引诱它们。（）3.为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。√√×

课后作业继续研究蚂蚁其他有趣的行为：观察蚂蚁时为什么把泡沫板漂浮在水上能很好的观察蚂蚁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论