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文档简介
识字6古对今识字6古对今预习检查1指名朗读《识字6古对今》。2指名认读生字和词语。预习检查1指名朗读《识字6古对今》。2字词乐园圆
严
寒
酷暑
凉
晨
细朝
霞
夕
杨字词乐园圆严寒3字词乐园严寒:酷寒,极其寒冷。酷暑:极热的夏天。和风细雨:温和的风和细小的雨。莺歌燕舞:黄鹂歌唱,燕子呢喃.形容春天的美好景象。鸟语花香:鸟儿啼叫;花儿喷香;形容美好的景色。字词乐园严寒:酷寒,极其寒冷。4字词乐园古
凉
细
夕李
语
香字词乐园古凉细5近反义祠严寒---近义词:寒冷酷暑---反义词:古---今炎热晨---暮严寒---酷暑近反义祠严寒---近义词:寒冷酷暑---反义词:古---今6课文详解一、导入同学们,我们一起来玩拍手游戏吧!今天我们一起来学习《识字6古对今》。课文详解一、导入同学们,我们一起来玩拍手游7课文详解二、课文讲解1、你知道文中这些有趣的组合叫什么吗?对子。课文详解二、课文讲解1、你知道文中这些有趣的组合叫什么吗?8课文详解二、课文讲解2、课文的对子中写了哪些事物?
雪、霜、和风、细雨、桃、柳、杨、朝霞、夕阳、莺、燕、鸟、花……课文详解二、课文讲解2、课文的对子中写了哪些事物?9课文详解二、课文讲解3、想象和风细雨、莺歌燕舞、鸟语花香这些情景。课文详解二、课文讲解3、想象和风细雨、莺歌燕舞、鸟语花香这些10图解结构古对今和风细雨鸟语花香莺歌燕舞快乐无限图解结构古对今和风细雨鸟语花香莺歌燕舞快乐无限11九年义务教育小学语文第三册1.古诗两首九年义务教育小学语文第三册1.古诗两首12我会认枯荣宿徐篱疏未我会认枯荣宿徐13我会认枯黄光荣住宿姓徐篱笆疏密未来我会认枯黄光荣住宿14竹篱笆竹篱笆15()篱笆()篱笆16()篱笆()篱笆17()篱笆现在我们常把篱笆称为护栏。()篱笆现在我们常把篱笆称为护栏。18哪个篱笆疏?哪个篱笆密?哪个篱笆疏?哪个篱笆密?19我会组词未追枯店烧荣菜宿我会组词未追枯店烧荣菜宿20请你猜猜这是什么字?宿甲骨文
宀,房屋睡在席上强调在家睡觉。
请你猜猜这是什么字?宿甲骨文
宀,房屋212022年部编版小学一下《古对今-》课件-(公开课)获奖22离离:草木长的得很茂盛的样子。
岁:年。
尽:完、全。草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。借助老师提供的注释,试着自己说说每句诗的意思。离离:草木长的得很茂盛的样子。
岁:年。
尽:完、全23离离原上草,一岁一枯荣。哪张图是枯?哪张图是荣?离离原上草,哪张图是枯?哪张图是荣?24野火烧不尽野火烧不尽25春风吹又生。春风吹又生。26草白居易(唐)离离/原上草,一岁/一枯荣。野火/烧不尽,春风/吹又生。草27草离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。原野上长满了茂密的野草,这些草每年的秋冬都会枯萎,春夏又生长地很茂盛。野火不管怎么烧也烧不完它们,春风一吹,小草又重新发芽生长。草离离原上草,原野上长满了茂密的野草,28野火为什么烧不尽?野火为什么烧不尽?29表现了野草顽强的生命力。千古名句:野火烧不尽,春风吹又生。表现了野草顽强的生命力。千古名句:30仔细看看,你能看出左边的书法作品上写着什么吗?它和课本上的有什么不同?你还会读吗?仔细看看,31我会写枯烧荣菜宿徐左右结构上下结构我会写枯烧荣菜宿徐左右结构上下结构32赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。赋得古原草送别332022年部编版小学一下《古对今-》课件-(公开课)获奖342022年部编版小学一下《古对今-》课件-(公开课)获奖35宿:投宿
篱落:篱笆稀稀落落的样子。
径:小路
寻:寻找
宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
借助老师提供的注释,试着自己说说每句诗的意思,不明白的地方可以和同学讨论。宿:投宿
篱落:篱笆稀稀落落宿新市徐公店借助老36篱落疏疏一径深。小路篱落疏疏一径深。小路37儿童急走追黄蝶儿童急走追黄蝶38油菜花油菜花39黄蝶黄蝶40飞入菜花无处寻。飞入菜花无处寻。41诗意:稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方,树上的花已经落了,但树叶还不茂密,没有形成树荫。一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶,蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。生机勃勃的春天宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。诗意:生机勃勃的春天宿新市徐公店42宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。宿新市徐公店43
名句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
小组合作想象表演这一场景,并试着编一个小故事。
名句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。44追店我会写未追店我会写未45*
背诵本课的两首古诗。**
收集描写春天的古诗。***读了《宿新市徐公店》,看了插图,我能编个故事写一写。作业:*背诵本课的两首古诗。作业:46咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
咏柳47课时锦囊春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。课春日48清明杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。清明49识字6古对今识字6古对今预习检查1指名朗读《识字6古对今》。2指名认读生字和词语。预习检查1指名朗读《识字6古对今》。51字词乐园圆
严
寒
酷暑
凉
晨
细朝
霞
夕
杨字词乐园圆严寒52字词乐园严寒:酷寒,极其寒冷。酷暑:极热的夏天。和风细雨:温和的风和细小的雨。莺歌燕舞:黄鹂歌唱,燕子呢喃.形容春天的美好景象。鸟语花香:鸟儿啼叫;花儿喷香;形容美好的景色。字词乐园严寒:酷寒,极其寒冷。53字词乐园古
凉
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夕李
语
香字词乐园古凉细54近反义祠严寒---近义词:寒冷酷暑---反义词:古---今炎热晨---暮严寒---酷暑近反义祠严寒---近义词:寒冷酷暑---反义词:古---今55课文详解一、导入同学们,我们一起来玩拍手游戏吧!今天我们一起来学习《识字6古对今》。课文详解一、导入同学们,我们一起来玩拍手游56课文详解二、课文讲解1、你知道文中这些有趣的组合叫什么吗?对子。课文详解二、课文讲解1、你知道文中这些有趣的组合叫什么吗?57课文详解二、课文讲解2、课文的对子中写了哪些事物?
雪、霜、和风、细雨、桃、柳、杨、朝霞、夕阳、莺、燕、鸟、花……课文详解二、课文讲解2、课文的对子中写了哪些事物?58课文详解二、课文讲解3、想象和风细雨、莺歌燕舞、鸟语花香这些情景。课文详解二、课文讲解3、想象和风细雨、莺歌燕舞、鸟语花香这些59图解结构古对今和风细雨鸟语花香莺歌燕舞快乐无限图解结构古对今和风细雨鸟语花香莺歌燕舞快乐无限60九年义务教育小学语文第三册1.古诗两首九年义务教育小学语文第三册1.古诗两首61我会认枯荣宿徐篱疏未我会认枯荣宿徐62我会认枯黄光荣住宿姓徐篱笆疏密未来我会认枯黄光荣住宿63竹篱笆竹篱笆64()篱笆()篱笆65()篱笆()篱笆66()篱笆现在我们常把篱笆称为护栏。()篱笆现在我们常把篱笆称为护栏。67哪个篱笆疏?哪个篱笆密?哪个篱笆疏?哪个篱笆密?68我会组词未追枯店烧荣菜宿我会组词未追枯店烧荣菜宿69请你猜猜这是什么字?宿甲骨文
宀,房屋睡在席上强调在家睡觉。
请你猜猜这是什么字?宿甲骨文
宀,房屋702022年部编版小学一下《古对今-》课件-(公开课)获奖71离离:草木长的得很茂盛的样子。
岁:年。
尽:完、全。草白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。借助老师提供的注释,试着自己说说每句诗的意思。离离:草木长的得很茂盛的样子。
岁:年。
尽:完、全72离离原上草,一岁一枯荣。哪张图是枯?哪张图是荣?离离原上草,哪张图是枯?哪张图是荣?73野火烧不尽野火烧不尽74春风吹又生。春风吹又生。75草白居易(唐)离离/原上草,一岁/一枯荣。野火/烧不尽,春风/吹又生。草76草离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。原野上长满了茂密的野草,这些草每年的秋冬都会枯萎,春夏又生长地很茂盛。野火不管怎么烧也烧不完它们,春风一吹,小草又重新发芽生长。草离离原上草,原野上长满了茂密的野草,77野火为什么烧不尽?野火为什么烧不尽?78表现了野草顽强的生命力。千古名句:野火烧不尽,春风吹又生。表现了野草顽强的生命力。千古名句:79仔细看看,你能看出左边的书法作品上写着什么吗?它和课本上的有什么不同?你还会读吗?仔细看看,80我会写枯烧荣菜宿徐左右结构上下结构我会写枯烧荣菜宿徐左右结构上下结构81赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。赋得古原草送别822022年部编版小学一下《古对今-》课件-(公开课)获奖832022年部编版小学一下《古对今-》课件-(公开课)获奖84宿:投宿
篱落:篱笆稀稀落落的样子。
径:小路
寻:寻找
宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
借助老师提供的注释,试着自己说说每句诗的意思,不明白的地方可以和同学讨论。宿:投宿
篱落:篱笆稀稀落落宿新市徐公店借助老85篱落疏疏一径深。小路篱落疏疏一径深。小路86儿童急走追黄蝶儿童急走追黄蝶87油菜花油菜花88黄蝶黄蝶89飞入菜花无处寻。飞入
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