《全科医学概论》复习题

一、填空.全科医生在社区所扮演的角色有：、、、、、、、、等0.全科医疗的基本特征有：、、、、、、、等。.新的医学目标包括：、、、。.全科医学是一个面向社区与家庭，整合、、以及学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科；其范围涵盖了各种、、以及各类。.家庭的内部结构表现为、、和0.家庭的类型有、、和。.家庭评估的常用工具有、、和等。.社区的五个要素是、、、^口。.提供以社区为范围的服务，要重视社区的人力资源，社区人力资源包括：、、等。.在社区诊断中，确定优先解决的问题时，应考虑、、、和等五个方面。.COPC的基本要素包括、和。_.COPC的实施阶段中，级是原始阶段、级是理想阶段，也是COP冢施的最终目标。.临床预防的常用方法:.三级预防包括：、、。.临床预防的服务对象：、、。.具有、、、特征的有机集合形式构成群体。.医患关系的三种模式是、、。.沟通的符号是、。.医务人员和患者在一般层面上的交流构成层面的医患关系。.青春期心理行为特点有：、、、以及等。.老年人心理变化表现有：、、、以及等。.1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”，这个方法被称为.生物-心理-社会医学模式，要求医生在诊疗病人时要整合、和等方面的研究成果，用思维方式去观察和解决人类健康问题。.医生在以病人为中心诊疗模式下，应诊的主要任务是：、.全科医生在收集病史的过程中关注和两个同等重要的事项。.我国全科医学教育体系包括、、和0二、最佳选择题：1.提供综合性服务时应考虑病人的宗教信仰病人的期望值文化方面的问题社会或经济问题以上都包括在美国卫生服务的费用之所以居高不下是由于专科医生的分布密度低采取按人头预付的经费管理办法病人可以直接去看专科医生基层医疗保健对专科医生的依赖程度不高全科医生的工作场所包括门诊诊室医院护理院居民家中以上都包括全科医学作为学科属于预防医学学科临床二级学科社区医学初级卫生保健公共卫生全科医疗的知识包容其他医学专业知识人际关系知识咨询与心理治疗的知识以上都包括全科医学产生的基础包括人口老龄化，医学模式转变，医疗费用高涨，基层医疗受到重视疾病谱变化，医学模式转变和专科医学的高度发展疾病谱变化，政府重视预防及基层保健超过了专科医院人口老龄化，疾病谱与死因谱变化，及医源性疾病增多人口老龄化，社会负担加重，及传统通科医疗的回归．由家庭所在的社会文化传统“规定”而形成的权威，属于传统权威型工具权威型分享权威型感情权威型供养权威型．全科医学“以家庭为照顾单位”的原则意味着家庭访视是全科医生日常工作中的最主要内容全科医生必须走访社区内所有家庭，并建立家庭健康档案每个家庭所有成员的疾病管理都应由一个全科医生负责全科医生应了解家庭情况，利用家庭资源进行健康与疾病的管理全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况．家庭资源理解错误的是A.家庭资源的缺乏可导致家庭危机家庭资源可表现为物质资源家庭资源可表现为精神资源家庭资源可分为内、外两种．对家庭生活周期理解正确的是家庭自身产生、发展与消亡的过程家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束恋爱和和丧偶不属于家庭生活周期每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束．有关家庭角色的描述不正确的是家庭角色反映了家庭成员在家庭中的位置家庭角色的改变与社会潮流、文化背景有关家庭角色功能的优劣是影响家庭功能的重要因素良好的家庭角色转换功能并不体现较好的家庭角色功能全科医生应对家庭角色应有良好的判断能力．有关家庭评估的理解正确的是家庭评估是对家庭结构的一种分析家庭关怀度指数反映出家庭成员对家庭功能的主观满意度家庭圈多用于家庭功能可能处于严重失调的家庭的评估家系图属于家庭评估类型中的主观评估家庭评估系指由全科医生对病人家庭做的主观评估．编制家系图时，其基本设计应为A．含三代或三代以上B．在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生的时间C．子女应按年龄大小依次从左向右排列D．夫妻应男在左，女在右，并标明婚姻的状况E．包括以上全部内容.以下有关全科医生服务的说法，哪项是错误的？不考虑社区因素，难以为个人提供完整的医疗保健服务不考虑社区因素，难以为家庭提供完整的医疗保健服务不考虑社区因素，难以使医疗服务产生最佳效益提供以社区为基础的照顾，是非常重要的工作，但不是全科医生的基本职责以社区为范围的服务结合了社区医学的观念、流行病学的方法。.以下关于COPC勺说法错误的是ACOPC所发展的项目为社区全体居民的健康负责B.COPC同时关心主动求医者和未求医者CCOPC是立足社区的、以医疗为导向的基层医疗COPC除采用流行病学和临床医学的方法和技术外，还采用评价研究的方法和技术COPC的内容涉及到个人和社区的生物、心理、社会等方面以下哪项不属于社区资源？社区健康问题的分布和严重程度社区医院社区政府机构政府对卫生事业的投入社区医务人员以下关于选题小组访谈的说法错误的是参加者6-10人组成一个小组会场安排环形座位，以便于交流每个人都有平等表达意见的机会受他人影响较小每个讨论都有一个肯定的结果以下关于社区诊断的说法，错误的是社区诊断的对象是社区人群和社区背景社区诊断方法是人口统计及流行病学等研究方法社区诊断要对社区卫生需求状况作出评价社区诊断的资料来源于社区文献资料、健康档案记录、社区调查等社区诊断的结果是制订个人综合性服务计划以下哪项不是二级预防？子宫颈癌防癌涂片检查给儿童接种卡介苗对诊所内所有就诊者测量血压对慢性肝炎患者定期检查甲胎蛋白给40岁以上就诊者建立周期性健康检查计划下列哪项措施不是全科医生日常一级预防工作的内容？高危人群保护接种卡介苗戒烟的健康教育鼓励社区居民平衡膳食病例发现周期性健康检查计划最理想的执行者是A.临床专科医生全科医生临床护理人员社区护理人员下列哪个不是临床预防的特征？以临床医务工作者为主体仅以全科医生为主体主要针对慢性病个体化预防强调社会、家庭、病人共同参与医生主动负责为主的预防有关临床预防中筛检的理解错误的是目的是早期发现病人目的是及时发现高危人群其观察对象是健康人群目的是为研究疾病自然史提供依据为流行病学检测提供资料社会学家将社会关系细分为哪三个层次的关系？A．人际关系、医患关系、生产关系社会关系、生产关系、人际关系C．生产关系、社会意识形态关系、人际关系D.物缘关系、情缘关系、机缘关系人的需要是形成人际关系的基础，在5种需要中最高层面的需要是A．自我实现需要社交需要C．生理需要D．尊重需要狭义的医患关系是指哪种关系？A．医生为中心的群体—患者为中心的群体医生护士—病人C．医生为中心的群体—病人D．医生护士—患者为中心的群体哪项是妨碍医患沟通的因素？A．多个医生在同一诊室看病医院就诊病人太多C．有异性病人在同一诊室就诊D．以上都是在病人遇到何种情况时最适宜使用肌肤接触的交流技巧？A．非常高兴非常生气C.极度悲伤D．极度兴奋下列关于老年代谢改变的说法错误的是A.青壮年期代谢组织约占整体组织总量的百分之60，至老年期仅约百分之30B．至90岁左右各种血脂成分逐渐出现较明显的升高C.随着年龄的增加体内钙离子逐渐减少，并出现骨钙减少D．第二信使的主要成分环核苷酸及环鸟苷酸在体内的含量，老年人低于中青年人E．男性钾的含量至老年期可减少百分之25，较女性减低明显90岁左右减低明显A.90岁左右减低明显呼吸节律可见短暂性呼吸中止及周期性深呼吸C.膀胱容量减少，加以膀胱括约肌萎缩功能减弱，导致老年人易出现尿频尿失禁D．食道蠕动及胃排空速度均减低E．视觉一般均下降，但视野随年龄增大而变大下列关于老年生理结构及功能变化的描述错误的是A.40岁后因出现骨质疏松，脊柱的椎体因承受体重而被压缩椎间盘组织萎缩，脊柱弯曲度增加出现驼背C.双下肢管状骨弯曲等导致身高逐渐减低D．一般体重逐渐减低E．细胞数随年龄增加而增加，可增加百分之30左右老年人记忆的特点不包括A.初级记忆保持较好，次级记忆减退比较明显B．再认功能保持良好，回忆活动减退明显C.意义记忆完好，而机械记忆不如年轻人D．老年人记忆比中年人差，但比儿童强E．在规定时间内的速度记忆衰退影响老年人记忆的因素不包括生理因素躯体健康状况精神状况心理训练社会环境因素确认并处理现患问题提供机会性预防改善病人的就医和遵医行为关注病人的慢性健康问题动员病人给患病家属买药进行治疗以人为中心的诊疗原则不包括以病人的健康和服务需求为导向以预防为导向提供服务建立长期稳定的医患关以人为中心组建照顾团队E.每个病人诊疗时间必须不少于15分钟以人为中心的健康照顾意味着即重视病人的主观医疗服务需求，又关注客观需求与病人建立间断的医患关系为病人部分家庭成员提供健康咨询主要为患提供方便周到的居家照顾教育每一个病人，使他们掌握自己所患疾病的特征以人为中心处理现患问题时做以下工作，除外清楚地解释病情鼓励病人承担治疗和康复的责任针对所患健康问题为病人开治疗处方与病人一起制定干预计划把把病历交给病人保管以下哪个不是全科医疗服务关注的健康结局指标？医疗花费死亡率复发率生命质量遵遗嘱情况三、简答题．列表说明全科医生与其他专科医生的区别。2．列表比较全科医疗与其他专科医疗的区别。3．全科医学的学科特点有哪些？4．何谓全科医疗的连续性服务？5．简述全科医生“全”在何处？6．请用家系图描述家庭的主要类型。7．简述家庭对其成员健康的正负两方面的影响。8．简述家庭的内部资源。9．社区的定义。10．社区诊断的定义。.COPC勺基本实施步骤。12．全科医生实施临床预防的优势。13．简述临床预防的特点。14．临床预防与公共卫生及临床医学的区别与联系。15．影响医患关系的三个主要因素是什么？16．医患沟通的5个基本原则是什么？17．构成人际关系最基本的5种关系是什么？18．简述老年人患病特点。19．简述老年人家庭护理的原则。20．简述常用生长发育的评价方法。21．以病人为中心应诊的主要任务。22．以病人为中心应诊的过程与内容。23．简述病人的患病体验。24．简述遵医行为。四、论述题：．请说明全科医生作为首诊医生的内涵，在国家卫生服务体系中的地位、作用及重要意义。．试述全科医生应承担的历史使命有哪些？．试述全科医学对保证居民健康的贡献是什么？学习全科医学对医学生的意义有哪些？．试述家庭生活周期的分类、每期的主要事项以及对全科医师的意义。．试比较社区诊断与临床诊断的区别试述实施COPC勺意义．谈谈你对全科医生在社区实施临床预防的理解。．请说明如何与儿童患者进行沟通？．请说明在全科医疗服务中如何建立长期稳定的合作伙伴式的医患关系，这对于全科医疗服务有何重要意义？10．请阐述如何针对青春期人群开展心理卫生和健康行为指导？11．请论述你对以人为中心健康照顾方式的理解。12．通过全科医学概论课的学习，请结合你的专业谈谈你对全科医学和全科医生的认识。选择题参考答案：

1．E2．C3．E4．B5．E6．A7．A8．D9．B10．E11．DTOC\o"1-5"\h\zB13．E14．D15．C16．A17．B18．E19．B20．E21B23．A24．C25．A26．B27．D28．C29．B30．E31D33．D34．E35．E36．A37．E38．E其他思考题：．全科医学的定义是什么？．全科医学是在什么样的历史背景下产生和发展起来的?．学习全科医学有什么意义？．全科医疗的定义是什么？．全科医疗有哪些基本特征？．全科医生的定义是什么？．全科医生在社区中扮演哪些角色？．对全科医生的能力与素质要求是什么？．全科医生与其他专科医生的区别是什么？《全科医学概论》题集和答案全科医学教学课程设计的出发点是D临床各科常见病的诊疗临床各科危重病的诊疗社区常见病的诊疗社区中的个人和家庭健康问题，社区健康问题或人群问题其中之一社区卫生服务实践了生物、心理、社会医学模式对卫生服务的影响，表现为"五个扩大"其中之一A.从预防服务扩大到治疗服务B.从院内服务扩大到院外服务C.从技术服务扩大到心理服务D.从生物服务扩大到生理服务社区诊断中收集资料的方法不包括D访谈法观察法问卷调查法案例研究法社区诊断确定社区的主要健康问题的方法不包括C家庭访视访问社区负责人与医务人员找出影响社区居民健康的主要因素利用社区的疾病普查或对居民周期性的体检全科医疗工作质量的复杂性不表现在D要素复杂质量形成过程复杂质量标准的制定复杂质量控制的过程复杂关于预防医学的定义说法不正确的是D采取适当的干预措施防止疾病的发生采取适当的干预措施控制疾病的发展完全维护和恢复机体的功能最终目的是维护和促进个体和人群的健康水平为社区居民服务质量为主系统管理标准化选择质量评价指标应注重指标的A科学性、可行性、可操作性和可比性全面性和严格性科学性和可行性深入性、可控性、重要性加强质量管理的关键是A加强全科医疗服务机构的各级各类人员的质量意识制定各项工作的质量标准及时、准确、完整地掌握有关质量工作的信息认真做好保健工作全科医疗服务管理水平不断提高的标志是C全科医疗队伍越来越壮大医患关系的改善积极推行和扩大标准化管理医疗技术越来越高.全科医疗是一种A社区服务性质的医疗服务社区福利性质的医疗服务社区定向性质的医疗服务D.社区康复性质的医疗服务.现代家庭结构类型的变化趋势是A核心家庭增加主干家庭增加联合家庭是中国最多见的家庭类型单身户越来越少.就全科医学的服务范围而言，它A涵盖个人、家庭与社区设计生理，心理和社会文化各方面提供医疗预防，康复锻炼可利用一切对服务对象有利的方式和工具.全科医生应诊中的主要任务不包括C确认和处理现患问题对慢性病问题进行管理定期提供预防性服务改善病人的就医遵医行为.全科医疗服务是B一种强调个体化服务的医学专业对个人和家庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业提供医疗预防保健服务的医学专业强调群体健康照顾的医学专业.家系图的目的是A对家庭背景和潜在的健康问题作出总结对家庭功能进行描述描述家庭生活周期描述家庭资源.全科医生开放式问诊的引导是B以疾病为逻辑推理没有明确的对象和目的选择式的问答以病人的感受为出发点.当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是儿童的意外伤害与传染病儿童的语言学习和智力开发儿童的游戏与学习父母的角色功能与技巧.下列不属于家庭内资源的是C财政支持医疗护理文化资源维护支持A.20世纪60年代的新型的二级临床专业学科建立于20世纪60年代的基层医疗专业学科临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学的综合体包含了"六位一体"服务内容，面向社区和家庭的医学专业学科医疗活动的核心内容是D诊断治疗预防医患沟通交流问题病人中过敏多疑的病人是指D长期抱怨医生治疗无效，而主诉症状又很多这类病人愤世嫉俗，易与他人冲突，不遵医嘱这类病人被动、依赖、缺乏自尊，依赖医生给予无穷帮助病人过度警觉、多疑，有疑病症的心理倾向全科医生进入社区，在确立健康问题之前，要先做的事有A了解社区人口动态了解社区健康问题状况访问社区中的各级领导阅读社区相关文献资料以下何种措施不利于改善遵医行为C简化药物处方缩短医生接诊时间开展病人小组活动卫生宣传与健康教育的关系C是一回事二者无关卫生宣传是健康教育的重要措施卫生宣传附属于健康教育关于我国目前的卫生工作方针不正确的是A以城市为中心预防为主中西医并重动员全社会参与负责社区健康问题的发现、健康计划的制定、执行评估的是基层健康照顾团队中的A中心团队医技成员专科医生有社区医学能力的专家学者疾病预防的重点从急性传染性疾病转向慢性、老年退化性疾病及生活方式病，标志着B第二次卫生革命从个体预防转化为群体预防从个体预防转化为全球预防社区诊断资料来源不包括C社区文献资料健康档案记录询问病史ZZ居民死亡记录若目的在于使谈话对方绕开正在谈论的话题，采用的应答是B聆听式应答回避式应答提问式应答安抚式应答质量结构中最为重要的是A基础质量环节质量终末质量成果质量专科医学由于它的工作目的又称为A照顾医学前瞻医学预测医学治愈医学全科医生从事的基层医疗服务B以一级预防为主以社区内居民及家庭为工作对象初级卫生保健工作为重点开展公共卫生工作标准化环节中最为关键的环节是C目标标准控制奖惩主要问题目录所记录的问题一般指C病人所患的疾病名称病人的危险因素和不良行为过去、现在或将来影响个人健康的异常情况病人会诊及转诊的纪录全科医学的基本原则不包括B人格化照顾可及性照顾全科医学是第一线医疗照顾，是以A门诊为主体上门服务为主体病房为主体流动性服务为主体全科医疗质量管理不包括C预防保健质量管理医疗质量管理医德医风的管理医院设施的管理全科医生从事的基层医疗服务B以一级预防为主以社区内居民及家庭为工作对象初级卫生保健工作为重点开展公共卫生工作全科医生"以人为本"的照顾并非是说C全科医生应同时重视"疾病"和"病人"范畴全科医生对于"疾病"、"病患"和"患病"三个词汇都要了解研究人的需求为中心、健康为导向核心家庭是指A主要指一对夫妇及未婚子女所组成的家庭仅一对夫妇不能组成核心家庭由父母与一对已婚子女组成的家庭两对或以上同代夫妇及其未婚子女组成的家庭家庭评估包括B家庭人员健康评估和家庭结构评估家庭功能评估和家庭结构评估家庭收入评估和家庭人员健康评估家庭遗传病评估和家庭功能评估了解家庭客观资料的最佳工具是B家庭关怀度指数家系图家庭圈D.McMaster家庭评估模型现代家庭所追求的家庭权力结构是C传统权威型工具权威型C.分享权威型D.感情权威型在病人的求医行为中，正确的描述是C文化程度高的人对健康的认知能力高，不会适时地发生就医行为成年人的就医率高于婴幼儿老年人的求医率明显高于其他人群青壮年人群的就医率高全科医生一般的家庭照顾工作特点是B把疾病的治疗放在首位提供医疗咨询、治疗、预防和教育以健康问题的指导为首位以疾病预防和保健为主迄今为止，在医学科学界占统治地位的思维方式是A生物医学模式自然哲学医学模式生物-心理-社会医学模式机械论医学模式下列哪一项不是社区诊断资料的来源C社区文献资料健康档案资料询问病史D.社区筛检大卫生观点是指B预防为主思想的内容十分广泛全社会都要树立健康意识，人人都关心和参与卫生保健，实现人人健康维护自然生态系统及社会生态系统着眼于居民的大多数，使处于亚健康状态的多数人向健康状态转化从社会角度衡量人的健康，主要涉及C有无自我控制能力能否正确对待外界影响个体良好的工作和生活习惯器官功能和各项指标是否正常全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解，所以建立档案使全科医生B全面掌握居民健康状况，便于预防为制定诊断、治疗、预防保健计划提供依据解决社区中居民的健康问题管理慢性病人，提高其生活质量维护健康的责任主要由病人自己承担的医患关系模式是C主动-被动型指导-合作型共同参与型教士模式全科医生教师培训的基本培训不包括D指导和保养作用对学生应诊的观察指导临床推理和决策医疗质量指标体系不包括C床位使用率病床周转率抢救设备是否合格一级护理合格率全科医生对问题进行最初的分类是为了早期治疗弄清问题的线索和性质及时转诊对病人的问题全科医生最重要的条件是具有D医患交流能力收集资料的能力与同事的合作能力丰富的临床知识和熟练的操作技能全科医生的临床专科训练应以AA.社区常见健康问题为主C.疑难杂症为主D.急症重症为主全科医生如何能胜任整体性的服务C延长学制提高通过要求继续医学教育加强各种疑难杂症的学习全科医师的社区培训基地不包括B省级培训中心区级预防保健机构一级医院社区服务中心某医院组织医务人员在社区开展高血压宣传咨询活动，出板报，发放宣传资料，测量血压，医院拨专款5000元。上述活动属于下列哪种要素A知识传播医疗护理社区交流反馈医疗资源不包括D会诊转诊家庭资源62.BATHE问诊不包括B病人的背景信息病人的疾病体征病人的情绪状态病人的自我管理能力下列哪项更有利于病人的遵医行为B不让病人参与治疗方案的制定让病人复述医嘱的内容诱导服务开大处方相比之下，全科医学更注重D高精尖技术先进的诊疗技术发展医疗过程中的艺术水平在对待病人的感情矛盾或冲突上，医生必须A始终保持中立扮演权威性角色为病人做出谁对谁错的结论全科医疗与专科医疗服务的显著区别A提供家庭照顾治疗方法诊断手段医生的层次通过下列哪种方法，不能实现精神创伤的自然痊愈D自我认知投射自我压抑移情全科医生所从事的社区健康工作，首要任务是：A找出社区卫生问题设定工作目标判定社区卫生计划运用社区卫生资源全科医学的"持续性服务"是指C全科医生对于社区所有人口的生老病死负有全部责任全科医生从发病到痊愈的全过程中陪伴在病人床边全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任D.所有人的所有健康问题都要由全科医生亲自处理下列说法错误的是B核心家庭只有一个权力及活动中心主干家庭有两个权力及活动中心联合家庭同时存在一个活动中心和全力中心及几个次中心联合家庭可同时存在几个权力及活动中心临床预防医学与预防医学之间D没有必然、本质的联系一个目标是治疗疾病，另一个是预防疾病是内容完全相同的两种说法工作侧重点不同能使说者体会到一种被理解感，从而无拘无束地表达自己的感情的应答方式是D聆听式应答解答式应答安抚式应答反应式应答医学发展的趋势是D高科技医疗服务发展综合性大医院倡导以社区为导向的基层医疗服务某地为降低冠心病的发病率而采取的措施中，属于第一级预防的是B在社区人群中进行冠心病普查减少饮食中饱和脂肪酸的摄入加强病理报告制度及早发现心电图的改变社区建设是C帮助社区确定社区的问题和目标围绕着社区的需求和问题，社区被组织起来社区的问题由社区自己解决，社区成员把自己看成社区的主人，为社区变化承担责任由外部的组织和机构来确定社区的问题由家庭所在的社会文化传统而来的权威，属于A传统权威型工具权威型分享权威型感情权威型父母希望儿女努力学习小提琴，将来成为音乐大师，这属于B角色学习角色期待C.角色认知角色冲突规定了家庭成员行为方式的是D家庭角色家庭权力结构家庭交往家庭的价值观青少年完成社会化最适合的场所是A家庭学校朋友圈社会出现下列哪项时，家庭成员所扮演的家庭角色不合格A家庭对某个角色的期望不一致各个家庭成员能适应自己的角色模式家庭角色具有一定弹性、必要时能进行角色转换家庭成员乐意扮演自己的角色岗位责任制在质量管理方面的体现是A自我控制逐级控制横向控制在初级卫生保健与全科医疗的关系中，下列哪项错误初级卫生保健是WHO提出的一项全球性任务的策略全科医疗以全科医生为个人及家庭提供服务为专业特征初级卫生保健项目针对人群和家庭初级卫生保健以社会性的卫生运动为特征全科医生继续教育的期限应是AA.3年B.6年C.10年D.终生全科医学的哲学方法是C与中医学类似的整体论方法与近代医学类似的机械论方法与现代生物医学相同的还原方法具有科学基础的整体论方法全科医生对问题的分类是把病人问题划分到正确的病患及疾病范畴中去，其主要意义是C获取诊病信息认识病因，推测疾病早期治疗便于管理各类各级人员综合考核合格标准绿化合格标准药剂工作质量标准奖惩制度合格标准我国目前全科医师培养的重点是D从医学新生起进行全科医师的培养，设立全科医学专业对现阶段在职人员进行转型培训在各大医院设立全科医学专科，招聘外来全科医师建立大型社区教学基地培训应届医学院校毕业生全科医疗服务是D一种强调个体化服务的医学专业对个人和家庭提供连续性、综合性卫生保健的医学专业提供医疗预防保健服务的医学专业强调群体健康照顾的医学专业社区健康教育中，家庭咨询属于B语言教育文字教育形象化教育综合教育总体质量标准基础质量标准环节之量标准医疗质量评价标准全科医疗档案连续而全面，全科医生通过病史记录和病例回顾，可以：A掌握病人的就医行踪，及时敏感地发现病人潜在的问题积累医疗经验以及从事科学研究的良好素材和证据为全科医生提供病人全面的基础资料充分体现了全科医学的各项原则家系图是医生在一页纸上总结与家庭有关的大量信息的工具，可用来描述D家庭资源、家庭结构、家庭功能家庭功能、家庭问题、家庭重要事件家庭资源、遗传性疾病家庭结构、医疗史、疾病的遗传状况等下列属于影响病人求医因素的是A经济因素医患关系处方太大D.病人不能理解医嘱内容家庭需要应付紧张事件时，最先受到影响的是家庭权力结构家庭的价值观感情交往机械交往在家庭评估的背景资料中，不属于家庭医疗史的是C遗传性疾病主要的医疗事件疾病预防频繁发生的健康问题利用BATHE问诊方式，医生可以B获得更为详尽的信息在较短的时间内收集到简略而又相当集中的信息缓和病人的社会压力和心理压力适用于每一个病人非医疗资源不包括D社会资源社区资源宗教资源咨询A.社区文献资料健康档案记录社区调查询问病史家庭的核心结构是B家庭角色家庭权力结构家庭交往家庭的价值观目前在全科医疗中广泛应用的家庭评估方法有B客观、主观、分析、工具评估家族谱、家庭圈、家庭关怀度指数等家庭结构与家庭功能评估家庭结构、家庭功能与家庭资源等被世界卫生组织称为"20世纪的瘟疫"的不良行为是A吸烟赌博酗酒性乱影响社区的社会因素不包括BA.社会制度C.社会文化D.社会经济影响社区疾病和健康的环境因素不包括D物理化学因素生物因素社会心理因素内部因素社会带的范围是CA.0~0.5米恋人之间的注视部位是C双眼为底线，上顶角到前额双眼为上线，下顶角为嘴双眼至胸部之间没有特定的部位制定社区卫生计划的前提和基础是B社区调查家访社区诊断下列哪项不是全科医生开展家庭健康教育和咨询服务的内容指导家庭合理膳食开展青春期教育指导家庭学习医学专业知识指导家庭收支平衡确定社区主要健康问题和干预的重点疾病的常用指标有D发病率死亡率残疾构成比以上都是健康服务的第一线是A基层医疗二级医疗三级医疗防疫站COPC处于3级水平的是B对所在社区的健康有所了解，缺乏社区内个人的资料，根据医生本人的主观影响来确定健康问题先顺序及解决方案对所在社区的健康问题有进一步的了解，有间接调查得到的二手资料，具备计划和评价的能力通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况，针对社区内的健康采取对策，但缺乏有效的预防策略对社区内每一个居民建立健康档案，掌握个人的健康及基本情况，采取有效的预防保健和疾病治施，建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统，具备解决问题的能力和协调管理社区资源的属于全科医疗质量评价指标中效果效益指标的是A免疫六苗接种率年家庭病床费收入人均月流水收入病人次均诊疗费用关于全科医生应具备的能力说法不正确的是C能准确把握会诊和转诊时机有较强的社会工作能力无需有科研教学能力能妥善处理医疗过程中的社会与伦理学问题全科医疗标准化管理的意义不在于B标准化管理是合理组织医疗技术服务的重要技术手段标准化管理是技术协作和相互配合的基础减少医疗费用为医疗卫生服务水平和评价提供依据以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别D对服务对象责任的持续性与间断性服务人口的多少与流动性处理疾病的轻重、常见与少见是否以治愈率和病人满意度为指标考核服务质量仅利用居民健康档案，全科医生能A对就诊者进行诊断和治疗预测每个家庭可能出现的问题并提供相应的服务实施社区导向的初级保健熟练掌握社区的卫生资源及特点终末质量标准是指B总体质量标准基础质量标准环节之量标准医疗质量评价标准全科医学产生的基础包括C人口老龄化，疾病谱与死因谱变化以及医源性疾病的增多疾病谱变化，医学模式转变和专科医学的高速发展人口老龄化，医学模式转变，医疗费用高涨与基层医疗被重视疾病谱变化，重视预防以及基层医疗的功能超过了专科医院如何实现全科医疗标准化管理D对目前不适宜进行定量控制的标准也应严格按标准管理对一些要领不清、界限不明的项目，更应硬性制定标准对上级领导机关统一颁发的标准，应根据本单位的基本情况，认真贯彻执行为保证标准能适应发展，标准应经常修改与近代医学类似的机械论方法与现代生物医学相同的还原方法具有科学基础的整体论方法满足质量要求，达到质量目标的基本条件是D总体质量标准基础质量标准环节质量标准医疗质量评价标准决定家庭外部结构的是A家庭成员的成分和数量家庭成员之间的相互关系家庭成员的健康状况家庭成员的收入及受教育水平家庭需要应付紧张事件时，最先受到影响的是C家庭权力结构家庭的价值观感情交往机械交往家庭的核心结构是BA.家庭角色C.家庭交往D.家庭的价值观当婆媳吵架，作为儿子和丈夫的男子夹在其中不知所措，这属于D角色学习角色期待角色认知角色冲突非医疗服务不包括A提供优质的诊疗服务对待病人的尊严主要体现病人应有的权力以病人需要为中心社区卫生服务的六项基本内容之一是A医疗科研护理管理确定社区诊断的主要目标，不包括C了解社区居民的健康需要与需求找出影响社区居民健康的主要因素，了解解决社区健康问题的能力即卫生资源状况调查社区资源提供符合社区需要和需求所必需的卫生计划从生物角度衡量人的健康，主要涉及D是否处于内心平衡的状态能否正确对待外界影响个体良好的工作和生活习惯器官功能和各项指标是否正常社区诊断资料来源不包括D