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名校调研系列卷(省命题四十)2021.2022学年八年级上第一次月考数学试题学校:姓名:班级:考号:学校:姓名:班级:考号:一、单选题下列图形中,具行稳定性的是(1.2.D.,则匚B=().如图,二ABO二二DCO,35°A.B.30°C.下列图形中,具行稳定性的是(1.2.D.,则匚B=().如图,二ABO二二DCO,35°A.B.30°C.25°D.20°3.现有2根长度分别为1米,4米的钢管,若再选一根钢管首尾顺次连接,焊成一个3.三角形的固定架(接头不计),则卜列符合条件的钢管长为()A.3米4米5米4.如图,若,40=CO,OB=OD.AB=CD950二4。于点O,二A.3米4米5米4.如图,若,40=CO,OB=OD.AB=CD950二4。于点O,二4=30。,则二。等于()C.60°D.70°30°B.50°A.则”的大小是(C.45°D.65°.若一个三角形的三个内角度数之比为1:2:3,则这个三角形的形状是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形二、填空题.正十二边形的外角和是..如果直角三角形的一个内角为40。,则这个直角三角形的另一个锐角为.如图,二ABC中,BC边所在直线上的高是线段.如图,若AB=AC,AE=AD,BD=CE,ECAE=20°,则二BAD=.如图,把二45c沿虚线剪一刀,若二4=43。,则二1+匚2=.如图二ABC二二ADE,若二DAE=80。,二C=30。,二DAC=35。,AC、DE交于点F,则二CFE的度数为.如图,AE=CF,AD=BC,E、F为BD上的两点,且BF=DE,若二AED=60。,二ADB=30。,MCBCF=.某数学学习小组发现:通过连多边形的对角线,可以把多边形内角和问题转化为三角形内角和问题.如果从某个多边形的一个顶点出发的为角钱共有3条,那么该多边形的内角和是度.三、解答题.一个多边形的每一个内角都是108。,求这个多边形的边数..如图,C为BE上一点,点、d、。分别在班两侧,,4。=8,.15=CE,请你添加一个条件,使二步C匚匚CEO,你添加的条件是,并写出证明过程..如图,A八N在宜线上,AC=AfP.AM=BN*BC=PN,求证:ACZAfP..如图,在夫/AABC中,ZACB=90°,ZA=30°,点。在A3边上,将△C8D沿8折售,使点5恰好落在AC边上的点七处,求NCO七的度数..如图,在二ABC中,AD是BC边上的中线,ZADC的周长比二ABD的周长多5cm,AB与AC的和为13cm,求AC的长..如图,二LC的面积是56cmL。是.15的中点,O是CD的中点,求图中阴影部分的面积.

.如图,线段8相交于点。,E是二OC3内任一点,连接.狂\DE,求二4+二3+二C+二。+二应>的度数..如图,在二.15C与二中,.4C=5O,KCE=DE..1E=BE,.10与5c交于点£(1)求证:二,4。七二3BDE-(2)若[C=3,5C=5,求二4CE的周长..如图,已知六边形A8CQEF的每个内角都相等,连接AQ.(1)若4=48。,求Z2的度数:(2)求证:AB//DE..如图,在二"C中,二O二5,AD二5C于点。,平分二区4C.(1)若二5=50。,匚C=72。,求二E1D的度数:(2)若二B、口。的度数未知,求证:二(二。一二5).

EDC.如图(1),AB=CD,AD=BC,O为AC中点,过O点的直线分别与AD、BC相交于点M、N,那么二1与二2有什么关系?请说明理由:若过O点的直线旋转至图(2)、(3)的情况,其余•条件不变,那么图(1)中的二1与.如图,四边形,158中,5口。厂分别平分四边形的外角二和二VDC,若二氏亿>=«,Z3CD=p.(1)如图二,若a+4=150。,求二MBC十二NDC的度数:(2)如图二,若8E与。下相交于点G,二3GZ)=30。,请写出a、£所满足的等量关系式:参考答案B【分析】根据三角形具有稳定性分析,只有组成该图形的所有图形都是三角形时该图形才具行稳定性,据此进行解答即可.【详解】解:根据三角形的稳定性可得,A、C、D都不具有稳定性,具有稳定性的是B选项.故选B.【点睛]本题考杳的知识点是三角形具有稳定性.解超的关键是熟练的掌握三角形具有稳定性.B【分析】根据全等三角形的性质得到对应角相等,再根据对顶角相等和三角形内角和为180。,即可求得答案.【详解】因为二ABO二二DCO.二D=80。,所以二DYA=80。,由于二DOC=70。,-DOC是二AOB的科顶角,月『以二DOC=:AOB=70°,由于三角形内角和为180。.则nB=180。-二AOB-二A=30°.故选择B项.【点睛】本题考查全等三角形的性质,解题的关健是知道两个全等三角形的而应角相等.C【分析】首先利用三角形的三边关系确定第三边的取值范围,然后从中确定第三边的长即可.【详解】二有2根长分别为1米,4米的钢管,二根据三角形的三边关系得:3V第三边<5,二4米符公,故选:C.[点睛]本题考查三角形三边的关系.三角形三条边长的关系为:三角形任意两边之和大于第三边,三角形任意两边之差小于第三边.C【分析】利用SSS证出^AOB二aCOD,从而得出二C=:ZA=3伊,然后根据垂直的定义和三角形的内角和定理即可求出结论.【详解】解:在aAOB和aCOD中(AO=CO\oB=OD[AB=CDZaAOBZaCOD二二C=:A=30。二四二ac二二COD=90°=匚D=180。一匚COD-二C=60°故选c.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质和三角形内角和定理,掌握全等三角形的判定及性质和三角形内角和定理是解题关键.B【分析】利用三角形的外角的性质即可解决问题.【详解】二二ACD=:B+二A,ZACD=105°,ZA=70°,二二R-105。70。-35。,故选:B.【点睛】本题考杳三角形的外角的性质,解题的关健是熟练掌握基本知识.B【分析】根据三角形的内角和定理和三个内角度数比,求出最大的内角的度数即可得出结论.【详解】解:口一个三角形的三个内角度数之比为1:2:3,O180°x—--=180°x-=90°1+2+36二这个三角形的形状是直角三角形故选B.【点睛】此题考查的是三角形形状的判断,根据三角形的内角和定理和三个内角度数比,求出最大的内角的度数是解题关键.360°【分析】根据多边形的外角和定理求解.【详解】正十二边形的外角和是:360。,故答案是:360°.【点睛】本题考查了多边形的外角和定理,理解定理是关键.50°【分析】根据直角三角形两锐角互余进行求解即可.【详解】二直用三角形的一个内角为40。,二这个直角三角形的另一个锐角=90。-40°=50°,故答案为50°【点睛]本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟练掌握是解膜的关键.AD【分析】根据三角形的高的概念解答即可.【详解】解:二ABC中,BC边所在直线上的高是线段AD.故答案为AD【点睛】此题考查三角形的高,关键是根据三角形的高的概念解答.20°【分析】根据题意可以判断二ABD与二ACE全等,再利用全等的性质即可解答.【详解】在二ABD和二ACE中,UAB=AC,AD=AE,BD=CE,二二ABD二二ACE,ZZBAD=ZCAE=20°,故填:20°.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握“SSS”判定定理是关键.2230【分析】如解期所示,根据三角形的内角和定理求出匚3+匚4,再根据平角的定义可得二1=180。一二3,二2=180。一匚4,利用等量代换即可求出结论.【详解】解:如下图所示二二A+二3+二4=180。,二4二43。,二二3+二4=180。一二A=137。口匚1+二3=180。,二2+二4=180。□匚1=180。一口3,口2=180。一匚4口匚1+二2=(180。一匚3)+(180。一二4)=360°-(二3+口4)=223°故答案为:223°.[点睛]此题考查的是三角形内角和定理的应用,掌握三角形内角和定理是解题关键.75【分析】根据全等三角形对应角相等可知NE的度数,再由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和即可求得二CFE的度数.【详解】解:二二ABC二二ADE□lC=jE=30°二二CAE=80°-35°=45。二二CFE=二CAE+ZE=75°故答案是75【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质及三角形外角的求法,理清三角形中角之间的关系是解即的关键.90°【分析】由二AED和二CBF全等,可得二BCF=:AED即可.【详解】在22AED和二CBF中,DE=BF,AD=BC,AE=CF,二二AED二二CBF,二二BCF=:ZDAE.二二AED=60。,ZADB=30°二二DAE=1800-ZAED-ZADB=90°JLBCF=90°故答案为:90【点睛]本题考行角的度数求法问题,关键是数形结合,通过证明三角形全等来求角,掌握全等的证明方法.720【分析】由多边形的一个顶点出发的对角线共有(n-3)条可求出边数,然后求内角和.【详解】二多边形的一个顶点出发的对角线共有(n-3)条,Zn-3=3,二n=6,口内角和=(6-2)x180°=720°,故答案是:720.【点睛】本题运用了多边形的内角和定理,关键是要知道多边形的一个顶点出发的对角线共有(n-3)条.5【分析】根据已知条件可求得多边形的每个外角都是72。,再利用多边形的外角和为360。,两数相除即可求得答案.【详解】解:二多边形的每一个内角都是108。二每一个外角都是180。-108。=72。二多边形的外角和为360。二这个多边形的边数为360。+72。=5.【点睛]本题考查了多边形的每个内角与每个外角互为邻补角、多边形的外角和为360。、多边形的边数即为外角和除以每一个外角的度数,灵活运用相关知识点是解题的关键.BC=ED(答案不唯一),证明见解析【分析】可添加:BC=ED,利用SSS即可证明结论.【详解】解:可添加:BC=ED,证明如下在△."。和△CED中AC=CDAB=CEBC=EDto□△.15CjaC£D(SSS)故答案为:bc=ed(答案不唯一).【点睛]此题考查的是添加条件,使两个三角形全等,掌握全等三角形的各个判定定理是解题关键.证明见解析【分析】利用SSS证出“IBC二从而得出二AEPMN,再根据同位角相等,两门戊平行即可证出结论.【详解】解:二AN仁BN二AM+MB=BN+MB二AB=MN在aABC和△MNPAC=例产<AB=MNBC=NP二.ABC二'NP(SSS)二二AYPR1N二4C二A/P.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质和平行线的判定,掌握全等三角形的判定及性质和平行线的判定是解题关键.Z.CDE=75°【分析】根据折总的性质及三角形的内角和即可求解.【详解】因为NAC8=90。,Z4=30°所以ZB=180。-ZAC8-ZA=180。-90。-30。=60°因为将ACB。沿折叠,使点8恰好落在AC边上的点E处所以ZBCD=NECD=上ZACB=45。,ZCDE=4CDB2ZCD5=180°-ZBCD-ZB=180°-45°-60°=75°所以NCDE=75°【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知折叠的性质及三角形的内角和.9m【分析】根据中线的定义知CD=BD.结合三角形周长公式知AC-AB=5cm:又AC+AB=13cm.易求AB的长度.【详解】二AD是BC边上的中线,二D为BC的中点,CD=BD.二二ADC的周长■二ABD的周长=5cm.ZAC-AB=5cm.又二AB十AC-13cm,ZAC=9cm.即AC的长度是9m.【点睛】本题考查了三角形的中线,根据周长的差表示出AC-AB=5cm,是解题的关键.14cm2【分析】根据三角形中线的性质即可求出,“山,再根据三角形中线的性质即可求出结论.【详解】解:二dlS。的面积是56cliI?,。是.15的中点,二CD是△.45C的中线口S.bcd=5sz=28府,二。是8的中点,1BO为△58的中线匚S附产;=14cm2【点睛】此题考查的是求阴影部分的面枳,掌握三角形中线的性质是解题关键.180°【分析】连接AD,根据三角形的内角和定理和对顶角相等可得匚B+二C=Z:OAD+二ODA,再根据三角形内角和定理和等量代换即可求出结论.【详解】解:连接AD二二B+二C=180。一二BOC,二OAD+二ODA=180。一二AOD,ZBOC=ZAOD口匚B+二C=二OAD+匚ODA二EAD+二EDA+二AED=180。二二EAO+二OAD+二EDO+二ODA+二AED=180°二二EAO+二B+二C+二EDO+ZAED=180°【点睛】此题考查的是三角形内角和定理的应用和对顶角的性质,掌握三角形的内角和定理和时顶角相等是解题关键.(1)证明见解析;(2)8【分析】(1)利用SSS即可证出结论:(2)根据二角形的周长公式和等量代换即可求出结论.【详解】证明:(1)在aACE和aBDE中AC=BD,CE=DEAE=BE□△ACEOaBDE(2)二4c=3,BC=5,AE=BE二S的周长为AC+CE+AE=AC+CE+BE=AC+BC=8【点睛]此题考查的是全等三角形的判定和求三角形的周长,掌握利用SSS判定两个三角形全等是解题关键.(1)Z2=48°;(2)证明见解析;【分析】(1)先求六边形ABCDEF的每个内角的度数,再根据四边形的内角和是360。,求二2的度数.(2)由(1)中二ADC的度数,可得二BAD=:]ADE,利用内错角相等,两直线平行,可证ABIDE.【详解】(1)二六边形ABCDEF的每个内角的度数是(6-2)xl80°-6=120°二二FAB=120。,二二1=48。二二FAD=:FAB-二1=120。-48。=72。,□匚2=360°-120°-120°-72°=48°.(2)二二1=48。,二2=48°,ZABZDE.【点睛】正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.注意平行于同一条直线的两直线平行.(1)ZEAD=110:(2)证明见解析【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出二BAC,再根据角平分线的定义求出二EAC,根据垂直的定义可得二ADC=90。,从而求出二DAC,即可得出结论:(2)利用三角形的内角和定理求出二BAC,再根据角平分线的定义求出二EAC,根据垂直的定义可得二ADC=90。,从而求出二DAC,即可证出结论.【详解】解:(1)二二5=50。,rc=72°,0匚BAC=180°-ZB-JC=58°二TE平分二区4C.二二EAC=g二BAC=29。二AD二BC二二ADC=90。□匚DAC=180°-ZADC一二C=18。二二EAD=:EAC—二DAC=11°证明:(2)二匚BAC+二B+"=180。ZZBAC=180°-ZB-ZC二HE平分二AC二二EAC=g二BAC=:(180。一匚B—匚C)=90。一、二B一;二CZADZBC二二ADC=90°0EDAC=1800-ZADC-ZC=90°-ZC二二EAD^EAC一二DAC=(90。一:二B一:二C)-(90。一二C)=1(匚。一二5).【点睛】此题考查的是三角形的内角和定理的应用和角平分线的定义,掌握三角形的内角和定理和角平分线的定义是解题关键.25.详见解析一【分析】(1)根据全等三角形判定中的“SSS”可得出二4DC二-CBA,由全等的性质得二二5c4,可证.ID二3a根据平行线的性质得出二g二2:(2)(3)和(1)的证法完全一样.先证二1DC二二C5.4得到二0.4。=二5a1,则ZU二5c.从而二仁匚2.【详解】证明:匚1与二2相等.在DADC与二CBA中,AD=BC<CD=AB.AC=CA二二ADC二二CBA.(SSS)二二DAC=:BCA.ZDAZBC.Oul=Z2.二二图形同理可证,^ADC二二CBA得到二DAC=:BCA,贝ljDA二BC,Z1=J2.26.(1)150°:(2)^-a=60°:(3)BEZDF,理由见解析【分析】(1)利用四边形的内角和求出二"C与二第C的和,利用平角的定义以及。+尸=150。推导即可:(2)由(1)得,二MBC+二NDC=a邓,利用角平分线的定义得二C56二CQG=g(a+份,在乙58中利用三角形的内角和定理得二5DC+二83=180。•夕,在△3QG中利用三角形的内角和定理得出关于。、夕的等式整理即可得出结论;(3)延长5c交D尸于H由(1)得HOC+二VDC』+”,利用角平分线的定义得二CBE+二CDH=氢a+P),利用三角形的外角的性质得二CQ8邛■二。的,然后代入二CBE十二CD由;(“坳计算即可得出一组内错角相等.【详解】(1)解

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