“青年骨干教师”培养期满自我总结

“青年骨干教师”培养期满自我总结两年来，我时时到处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于xx和xx学年度先后两次担当毕业班班主任，任毕业班语文和综合科教学，同时，全面负责学校教育科研工作，帮助学校总务处工作。两年的努力，是我具有了较为丰富的教育理论学问和小学毕业班教学治理阅历，所任教班级班风正，学风浓。我所任教班级的语文和综合科成绩始终位于全年级第一名，并在毕业班教学上积存了肯定的教学阅历，在毕业考试中屡创佳绩。两年来，我尽了应尽的努力，做了应做的工作，精彩地完成了各项工作任务。现作近两年来，青年骨干教师培育期满自我总结如下：

一、政治思想方面

近两年来，本人自觉拥护党的方针和政策，遵纪守法，仔细学习政治理论学问，积极向党组织靠拢。在生活和工作，时时到处以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，做好了教育教学、教育科研和德育工作。我喜爱教育事业，为着自己所钟爱的那方讲台，悄悄无闻，乐于奉献，以身作则，为人师表。

在班级治理中，和学生建立起了民主、公平、和谐的师生关系，注意了对每一个学生的共性进展和终身进展负责，不放弃任何一个学生。在平常的工作中，我敢于挑重担先后接手了两个根底较差的毕业班，经过一段时间的努力，都交出了优异的答卷，在学校、社会、家长和学生中受到了全都好评。

二、教育教学方面

这两年来，我把更多的精力放在了怎样提高教学质量上,特殊是毕业班语文和综合科教学.先后接手了两个根底较差的毕业班,负责毕业班语文和综合科教学,周课时到达20多节,我任劳任怨,边仔细钻研教育教学,边总结毕业班教学和治理阅历,既取得了优异的教学成绩，又让自己的教育教学力量上了一个新的台阶。

两年来，在教学工作上，我仔细依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的语文和综合科教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。我在教学中注意了教育面对每一个学生，不放弃任何一个学生。对于学困生我赐予积极的鼓舞，鼓舞他们用自己的实际行动赢得别人的敬重。同时，在英语教学中，我仔细钻研教材，在不到两月的时间里，让学生有了肯定的英语根底。

xx年xx月，接手当时全年级最差的班级后，xx年下期期末考试及格率和优生率获全年级第一名，xx年春期，开头接手综合科教学。虽然，教学任务加重了，但我用了更多的时间在教学上，在毕业考试中，语文和综合科成绩居全乡第一名，数学成绩也获全乡其次名。xx年xx月，我再次承受了成绩较差的xx级二班（毕业班），任班主任、语文和综合科教学，经过和学生们的共同努力，在xx年下期期末考试中语文平均分和优生率获全年级第一名，及格率95.3﹪，获全年级其次名；综合科平均分、优生率和及格率均获全年级第一名，数学成绩及格率和优生率也获全年级其次名。

在个人学历提高和进修方面，20xx年，我参与一般话水平测试，成绩87.8分，确认为二级甲等。20xx年xx月，我参与四川省中小学教师信息技术初级检测，成绩合格。20xx年xx月开头，我参与汉语言文学本科专业自考，现已通过《现代文学史》、《中国古代文学史（一）》、《中国古代文学史（二）》、《外国文学史》等科目。20xx年元月，我参与县教师业务学问考试，获成绩优异奖。同时，我常常上网和其他教育同行沟通教育教学阅历，建立了自己的个人教育网站和个人教育博客。

三、教育科研方面

两年来，我按时参与学校组织的”政治学习和业务学习，仔细完成了一般话和计算机等级测试，精彩地完成了连续教育工作。参与了宜宾市小学教育科研骨干培训，回校后对全乡全部小学教师进展了小学教育科研学问培训。

我所负责的县级教育科研课题《农村小学青年教师自我进展培育教育》，进展顺当，正进入后期讨论阶段。并于20xx年，新申报了校级课题《农村小学生课外阅读指导的讨论》。在课题讨论过程中，我留意进展归纳和整理，撰写成书面材料，我的科研论文《浅谈培育农村小学青年教师成长的主要环节》获市学术论文评比一等奖科研论文《充分利用合作学习，提高课堂教学效率》获市学术论文评比一等奖。

xx年暑期，我参与了一年级语文、数学和品德与社会的新课改培训，参与测试成绩优异。在工作之余，我注意了教育教学理论学问的学习，阅读了大量的教育教学理论著作，如《给教师的建议》、《不跪着教书》、《四川教育》、《小学语文教师》等，提高了自己的教育理论修养。

四、其他方面。

两年的努力，换来了一系列的值得欣慰的成绩：20xx年xx月，我担当班主任的六年级二班被评为“县先进班集体”。20xx年、20xx年，我年度考核被确定为优秀等次，两次被评为“乡优秀教师”，。20xx年下期，我在全乡教学常规工作评比中获优秀奖。同时，我撰写的论文《浅引路、吐真言、深沟通》在市级刊物《宜宾师训》上发表；论文《“对话日记”教学初探》在县级刊物《江安教研》上发表；说课案《纸的立体小制作》获市中小学艺体学科说课案评比中一等奖；说课案《25米来回跑》获市中小学艺体学科说课案评比中二等奖。

两年的培育时间过得真快，这是勤劳的两年，也是收获的两年，它将鼓舞我在以后的教学生涯中刻苦钻研，锐意进取，争取在平凡的教育教学岗位上做出精彩的表演。固然，人无完人，金无足赤，我的工作中还存在着各种各样的缺乏，请领导和同行批判指正。

“青年骨干教师”培育期满自我总结2

两年来，我时时到处以一名优秀青年骨干教师的标准严格要求自己。于05和06学年度先后两次担当毕业班班主任，任毕业班语文和综合科教学，同时，全面负责学校教育科研工作，帮助学校总务处工作。两年的努力，是我具有了较为丰富的教育理论学问和小学毕业班教学治理阅历，所任教班级班风正，学风浓。我所任教班级的语文和综合科成绩始终位于全年级第一名，并在毕业班教学上积存了肯定的教学阅历，在毕业考试中屡创佳绩。两年来，我尽了应尽的努力，做了应做的工作，精彩地完成了各项工作任务。现作近两年来，青年骨干教师培育期满自我总结如下：

一、政治思想方面

近两年来，本人自觉拥护党的方针和政策，遵纪守法，仔细学习政治理论学问，积极向党组织靠拢。在生活和工作，时时到处以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，做好了教育教学、教育科研和德育工作。我喜爱教育事业，为着自己所钟爱的那方讲台，悄悄无闻，乐于奉献，以身作则，为人师表。

在班级治理中，和学生建立起了民主、公平、和谐的师生关系，注意了对每一个学生的共性进展和终身进展负责，不放弃任何一个学生。在平常的工作中，我敢于挑重担先后接手了两个根底较差的毕业班，经过一段时间的努力，都交出了优异的答卷，在学校、社会、家长和学生中受到了全都好评。

二、教育教学方面

这两年来，我把更多的精力放在了怎样提高教学质量上，特殊是毕业班语文和综合科教学。先后接手了两个根底较差的毕业班，负责毕业班语文和综合科教学，周课时到达20多节，我任劳任怨，边仔细钻研教育教学，边总结毕业班教学和治理阅历，既取得了优异的教学成绩，又让自己的教育教学力量上了一个新的台阶。

两年来，在教学工作上，我仔细依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的语文和综合科教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。我在教学中注意了教育面对每一个学生，不放弃任何一个学生。对于学困生我赐予积极的鼓舞，鼓舞他们用自己的实际行动赢得别人的敬重。同时，在英语教学中，我仔细钻研教材，在不到两月的时间里，让学生有了肯定的英语根底。

XX年9月，接手当时全年级最差的班级后，XX年下期期末考试及格率和优生率获全年级第一名，XX年春期，开头接手综合科教学。虽然，教学任务加重了，但我用了更多的时间在教学上，在毕业考试中，语文和综合科成绩居全乡第一名，数学成绩也获全乡其次名。XX年9月，我再次承受了成绩较差的06级二班（毕业班），任班主任、语文和综合科教学，经过和学生们的共同努力，在XX年下期期末考试中语文平均分和优生率获全年级第一名，及格率95.3﹪，获全年级其次名；综合科平均分、优生率和及格率均获全年级第一名，数学成绩及格率和优生率也获全年级其次名。

在个人学历提高和进修方面，XX年，我参与一般话水平测试，成绩87。8分，确认为二级甲等。XX年12月，我参与四川省中小学教师信息技术初级检测，成绩合格。XX年9月开头，我参与汉语言文学本科专业自考，现已通过《现代文学史》、《中国古代文学史（一）》、《中国古代文学史（二）》、《外国文学史》等科目。XX年元月，我参与县教师业务学问考试，获成绩优异奖。同时，我常常上网和其他教育同行沟通教育教学阅历，建立了自己的个人教育网站和个人教育博客。

三、教育科研方面

两年来，我按时参与学校组织的政治学习和业务学习，仔细完成了一般话和计算机等级测试，精彩地完成了连续教育工作。参与了宜宾市小学教育科研骨干培训，回校后对全乡全部小学教师进展了小学教育科研学问培训。

我所负责的县级教育科研课题《农村小学青年教师自我进展培育教育》，进展顺当，正进入后期讨论阶段。并于XX年，新申报了校级课题《农村小学生课外阅读指导的讨论》。在课题讨论过程中，我留意进展归纳和整理，撰写成书面材料，我的科研论文《浅谈培育农村小学青年教师成长的主要环节》获市学术论文评比一等奖科研论文《充分利用合作学习，提高课堂教学效率》获市学术论文评比一等奖。

XX年暑期，我参与了一年级语文、数学和品德与社会的新课改培训，参与测试成绩优异。在工作之余，我注意了教育教学理论学问的学习，阅读了大量的教育教学理论著作，如《给教师的建议》、《不跪着教书》、《四川教育》、《小学语文教师》等，提高了自己的教育理论修养。

四、其他方面。

两年的努力，换来了一系列的值得欣慰的成绩：XX年5月，我担当班主任的六年级二班被评为“县先进班集体”。XX年、XX年，我年度考核被确定为优秀等次，两次被评为“乡优秀教师”，。XX年下期，我在全乡教学常规工作评比中获优秀奖。同时，我撰写的论文《浅引路、吐真言、深沟