物联网应用系统设计教学大纲

物联网应用系统设计教学大纲适用范围：本科人才培养方案课程代码：08150101课程类别：专业选修课学分：4学分学时：64学时（其中：理论48学时，实验16学时）先修课程：物联网工程导论、计算机网络、数据库原理与应用、计算机组成原理、物联网中间件开发等适用专业：物联网工程教材：自备讲义开课单位：计算机科学与技术系一、课程的性质与任务课程性质：本课程是工程专业本科学生的专业选修课，属于物联网综合应用技术，要求学生具备数据库应用技术、Web与Android前端开发基础、物联网中间件开发基础，是一门偏向软件综合开发课程。课程任务：通过本课程的学习可以使学生掌握面对物联网项目设计时的处理方法，掌握物联网项目应用软件设计的具体实施细节，通过站在策划者的角度策划项目和站在开发者的角度实施项目使学生获得物联网工程设计应用软件的统筹和开发能力。二、课程的基本内容及要求（一）物联网应用系统设计概述1．课程教学内容（1）物联网工程应用设计内容；（2）物联网工程应用设计方法；（3）需求分析与可行性；（4）典型物联网工程应用系统。2．课程重点难点重点:物联网工程应用设设计内容和方法。难点:需求分析与可行性。3．课程教学要求（1）了解典型物联网工程应用系统；（2）熟悉物联网工程应用系统设计内容和方法；（3）掌握物联网应用系统需求分析方法。（二）典型物联网系统实施方案1．课程教学内容（1）典型物联网系统体系结构；（2）信息感知端；（3）物联网网关；（4）移动终端。2．课程重点难点重点:物联网系统体系结构。难点:物联网网关设计。3．课程教学要求（1）了解典型物联网体系结构；（2）掌握信息感知端采集技术；（3）掌握移动终端开发技术。（三）设备子系统设计1．课程教学内容（1）主要传感器和执行器功能；（2）主要传感器程序开发；（3）主要执行器程序开发。2．课程重点难点重点:主要传感器和执行器功能。难点:主要传感器和执行器程序开发。3．课程教学要求（1）了解主要传感器和执行器功能和应用场景；（2）熟悉主要传感器程序开发；（3）掌握主要执行器程序开发。（四）网关子系统设计1．课程教学内容（1）串口操作接口；（2）ZigBee数据获取及处理；（3）定位功能；（4）GPRS模块。2．课程重点难点重点:串口操作接口。难点:Zigbee数据获取及处理。3．课程教学要求（1）了解网关子系统设计基本知识；（2）熟悉zigbee数据获取及处理主要技术；（3）掌握定位技术。（五）web服务器子系统设计1．课程教学内容（1）web服务器软件环境配置；（2）数据库搭建；（3）web服务器连接数据库；（4）web服务器接口。2．课程重点难点重点:web服务器软件环境配置。难点:web服务器接口开发技术。3．课程教学要求（1）了解web服务器子系统基础知识；（2）熟悉web服务器软件环境配置；（3）掌握web服务器接口开发技术。（六）移动终端子系统设计1．课程教学内容（1）访问web数据库；（2）远程控制；（3）地图定位；（4）数据图表显示。2．课程重点难点重点:访问web数据库。难点:地图定位。3．课程教学要求（1）了解终端子系统设计基本知识；（2）熟悉访问web数据库技术；（3）掌握地图定位技术。三、课程学时分配教学章节理论实践（验）讨论、习题一、物联网应用系统设计概述2二、典型物联网系统实施方案2三、感知执行子系统设计84四、网关子系统设计124五、web服务器子系统设计124六、移动终端子系统设计124总计4816四、大纲说明1．本课程主要采用多媒体和传统教学相结合的教学手段；2．本课程的考核方式为大作业；3．本课程的实验部分为非独立设课。五、课程考核考核方式和考核时间：本课程采用大作业考核方式，考核时间为课程结束后，约时间2周。考核基本要求：考试成绩为100分，考试试题分值与教学大纲各章节的学时基本成比例。考核总成绩由期末大作业成绩、平时成绩和实验成绩组成。六、参考书目1.《物联网技术与应用》，张冀编著，清华大学出版社，年2.《物联网导论》，韦鹏程编著，清华大学出版社，年3.《物联网工程概论（第2版）》，郑文怡编著，清华大学出版社，年4.《物联网技术实验教程》，黄静编著，清华大学出版社，年