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文档简介

三只白鹤腿细细长长的,嘴尖尖长长的,善于捉鱼了。

白鹤(SnowCrane)鹤饱埋柳醒鹤白鹤仙鹤15画隺+

hè【鹤立鸡群】仙鹤站在鸡群之中要高出许多。比喻一个人的才能或仪表远远超过周围的其他人,显得很突出。图上画的是什么地方?有哪些景物?图上画着谁在干什么?看图一:读了这段,想一想三只白鹤为什么要埋鱼?这一段讲的是:三只白鹤埋鱼。三只白鹤为什么要埋鱼?1、他们在河里捉到了很多鱼。2、他们吃饱了。3、还剩下一条大鱼。4、他们准备留着明天吃。(1)每只白鹤的头朝什么地方?这是什么时候?(2)猜想一下,它们当时心里想些什么。看图二:

请你用这样一句话说一说。

_______把_______作为找鱼的记号。

(1)图上画的三只白鹤在干什么?(注意观察翅膀和脚的动作)(2)从图上画的太阳的位置看,你认为这是第二天的什么时间?(3)它们各自想干什么?看图三:(两只在“飞”,一只在“落”)(早晨,太阳刚刚升起)(找鱼)(1)第一只白鹤朝(

)飞去。(2)第二只白鹤朝(

)飞去。(3)第三只白鹤在(

)找到了鱼。

第一只白鹤找不到,因为地球在围绕太阳转动,太阳每天从东方升起,又在西边落下,所以第一只白鹤第一天中午记着在太阳底下,与第二天早上的太阳底下位置不同,就找不到鱼了。第二只白鹤找不到鱼是因为白云不停地飘动,位置已经变动,所以也找不到鱼了。

第三只白鹤以旁边的柳树作标记,因为柳树和鱼的位置不会变动,所以第二天早上去找,仍能找到。哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?为什么?(用“因为……所以……”练习说话。)“偏旁+包”顺口溜有水把茶泡,有饭能吃饱。有足快快跑,有手轻轻抱。有衣穿长袍,有火放鞭炮。鹤饱埋柳醒埋埋藏埋在10画土+

土:地、场、坏、堆埋bury

mái鹤饱埋柳醒醒清醒睡醒16画酉+

醒beawake

xǐng讨论:从这个故事中你受到什么启发?

这个故事告诉我们:做事要动脑筋,要注意事物的

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